功-功率复习课

1功、功率、机械效率复习课主备人：袁春雨复备人：上课时间：课时编号：复习目标：1、理解做功的两个必要因素，能运用公式进行功的计算；2、理解功率的物理意义，能运用公式进行功率的计算；3、理解机械效率的物理意义，会计算简单机械的机械效率；4、会设计实验估测人的功率和滑轮组的机械效率。复习重点：功、功率和机械效率的计算复习难点：设计实验估测人的功率和滑轮组的机械效率复习过程【知识梳理】定义：做功的两个必要因素：1、功（W）——做功的多少几种不做功的情况：功的计算公式：功的单位：定义：物理意义：2、功率（P）——做功的快慢功率的计算公式：功率的推导公式：功率的单位：定义：3、机械效率(η)——做功的效率机械效率的计算公式：影响滑轮组机械效率的因素：例题：1、判断对物体是否做功例1、下图的四种情境中，人对物体做功的是()举一反三以下实例，力对物体做功的是（）A、举重运动员举着杠铃不动B、小明将水桶从地面上提起C、吊车吊着货物在空中水平移动D、用力搬桌子而未搬起2、功的计算例2、有一装着矿石的矿斗，总质量是3×103kg，用机器把它从100m深的井底匀速提到2地面上。在这个过程中，机器对矿斗做的功为J。举一反三重104N的马车，在马对它103N的水平拉力作用下，沿水平路面前进2×103m，则马对车做的功是（）A、2×107JB、2×106JC、107JD、2×1010J3、功率的计算例3、一架战斗机重1.5×104N，发动机用8×104N的推力使飞机在10s内前进5000m，求发动机推力的功率。举一反三要测人上楼的功率，需要测量的物理量有：、、，功率的表达式为。4、机械效率的计算例4、如图，用滑轮组匀速提起一个重为350N的物体，物体竖直上升了1m，人拉绳的力为250N。求：滑轮组的机械效率为多少？动滑轮重多少？（不计绳重和摩擦）例5、物体G在拉力F的作用下作匀速直线运动，拉力F为50N，物体向左移动了2m，物体与地面间的摩擦力为120N。求：⑴滑轮组对物体做的功；⑵拉力F做的功；⑶滑轮组的机械效率。例6、如图，已知木箱A重G=400N，工人对木箱拉力F=75N，斜面长s=4m，斜面高h=O.5m。求：(1)工人做的有用功；(2)工人做的总功；（3）斜面的机械效率；(4)木箱与斜面间的摩擦力。3练习巩固：1、关于机器的功率，下列说法中正确的是（）A、机器的功率越大，做功越多B、机器的功率越小，做功越慢C、机器的功率越小，机械效率越低D、机器的功率越大，做的有用功越多2、如图所示，用水平力F拉着重为100N的物体在水平地面上向左匀速移动了5m，物体所受地面的摩擦力大小为20N，则（）A、重力做的功是500JB、拉力大小为100NC、拉力大小为120ND、拉力做的功为100J3、登楼梯比赛时，李明同学从一楼登上五楼，共用了12s，他登楼时的功率最接近于（）A、500WB、100WC、50WD、10W4、将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端。已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的机械效率是75％，则推力所做的总功是_____J，推力所做的有用功是____J，物体的重力是______N。5、跳绳是体育考试的项目之一。小明同学的质量为50kg，每跳起一次的平均高度为5cm，每分钟跳150次，他平均跳起一次克服重力做的功为J，他跳绳的功率为W。（g取10N/kg）6、如图为“测滑轮组机械效率”实验装置，钩码总重6N，弹簧测力计示数如图所示。（摩擦不计）（1）由图可知，实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大？（2）若钩码3s内上升0.1m，则弹簧测力计拉力做功的功率为多大？该滑轮组的机械效率为多大？（3）若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将如何变化？F