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苏教版六年级数学下册1.什么叫做比例？表示两个比相等的式子叫做比例。复习复习2.判断下面的比，哪些能组成比例？把组成的比例写出来。（1）3:5和18:30（2）0.4：0.2和1.8：0.9（3）2：8和9：276cm4cm3cm2cm你能根据图中的数据写出比例吗？把左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形。在其它的比例里,是不是也有两个外项的积等于两个内项的积这样的规律呢?54=1512：：0.21=0.63：：：：13142312=如果用字母表示比例的四个项，即a：b=c：d，那么这个规律可以表示成a×d=c×b在比例里.两个外项的积等于两个内项的积。在比例里，两个内项的积等于两个外项的积，这叫做比例的基本性质。比例的基本性质应用比例的基本性质，判断下面的两个比能否组成比例。如能组成比例，把组成的比例写出来。3.6：1.8和0.5：0.25（）×（）=（）（）×（）=（）1.80.50.93.60.250.93.6：1.8=0.5：0250.5：0.25=3.6：1.8试一试1.一列火车从甲城开往乙城，行驶速度和需要时间如下表：速速度度80时间/时速度/（千米/时）612041603（1）从表中选择两组数据，写出一个乘积相等的式子。（2）根据上面的等式，写出一个比例。将下面的等式改写成比例，你能写出几对比例？80×6=120×4把80和6当做外项80:120=4:680:4=120:66:120=4:806:4=120:80把120和4当做外项120:80=6:4120:6=80:44:80=6:1204:6=80:1202.根据比例的基本性质，在括号里填上合适的数（）：6=4：（）5：（）=（）：83.应用比例的基本性质，判断下面哪几组的两个比可以组成比例。把组成的比例写出来。（1）1421和69（2）：：31034和152：1：：：（3）912和1215（4）1.42和710：：4.哪一组中的四个数可以组成比例?把组成的比例写出来。（1）5，7，15和21（2）2，4，6和8（3）4，3，和（4），，9和3314153515.学校航模小组有男生18人，女生15人；美术组有男生24人，女生20人。（1）航模组男、女生人数的比和美术组男、女生人数的比能组成比例吗？（2）如果可以组成比例，指出比例的内项和外项。1815=2420：：6.把图A按比例缩小得到图B，按比例放大得到图C。从图中选择两组数据组成比例，并用比例的基本性质进行检验。12厘米9厘米4厘米3厘米8厘米6厘米ABC86=12986=43810=12151215=45：：：：：：：：：：82=24（）（）15=45根据比例的基本性质,在括号里填上合适的数。1.53=（）3.4：：48（）=3.69：：6121.7120