最易读错的50个词语

最易读错的50个词语1、下载(zài、不是读成zǎi)。2、渲染(xuàn、不是读成xuān)。3、投奔(bèn、不是读成bēn)。4、蹊跷(qīqiāo、不是读成qīqiào)。5、洁癖(pǐ、不是读成pì)。6、压轴(zhòu、不是读成zhóu)。7、熬菜(āo、不是读成áo)。8、秘鲁(bì、不是读成mì)。9、惩罚(chéng、不是读成chěng)。10、炽热(chì、不是读成zhì)。11、揣着书(chuāi、不是读成chuǎi)。12、逮捕(dài、不是读成dǎi)。13、掂量(diān、不是读成diàn)。14、刽子手(guì、不是读成kuài)。15、友谊(yì、不是读成yí)。16、哈达(hǎ、不是读成hā)。17、豁出去(huō、不是读成huò)。18、混水摸鱼(hún、不是读成hùn)。19、一哄而散(hòng、不是读成hōng)。20、诲人不倦”(huì、不读成huǐ)。21、华山(huà、不是读成huá)。22、通缉(jī、不是读成jí)。23、嫉妒(jí、不是读成jì)。24、汗流浃背(jiā、不是读成jiá)。25、龟裂(jūn、不是读成guī)。26、倔强(jué、不是读成juè)。27、揩油(kāi、不是读成kǎi)。28、框架(kuàng、不是读成kuāng)。29、埋怨(mán、不是读成mái)。30、联袂(mèi、不是读成jué)。31、泯灭(mǐn、不是读成mín)。32、拘泥(nì、不是读成ní)。33、昵称(nì、不是读成ní)。34、宁可(nìng、不是读成níng)。35、呕心沥血(ǒu、不是读成ōu)。36、奇葩(pā、不是读成pá)。37、创伤(chuāng、不是读成chuàng)。38、亲戚(qī、不是读成qì)。39、纤夫(qiàn、不是读成qiān)。40、翘首(qiáo、不读成qiào)。41、莘莘学子(shēn、不是读成xīng)。42、吞噬(shì、不是读成shí)。43、挑剔(tī、不是读成tì)。44、字帖(tiè、不是读成tiē)。45、徇私(xùn、不是读成xún)。46、笨拙(zhuō、不是读成zhuó)。47、远见卓识(zhuō、不是读成zhuó)。48、连累(lěi)、硕果累累(léi)。49、钥匙(shi)、汤匙(chí)。50、强迫、强词夺理、强人所难(qiǎng、不是读成qiáng)。一、综合性学习《让世界充满爱》1.你所在的小组活动的主题是什么？示例：①“你心，我心，暖人心”。②“人人都献出一份爱”③“感恩社会，与爱同行”④“爱的奉献”⑤“爱伴我成长”2.你要送给同学一条关于爱的名言吗？请你写出来。示例：①捧着一颗心来，不带半根草去。(陶行知)②人生是花，而爱是花的蜜。(雨果)③爱是美德的种子。(但丁)④爱人者，人恒爱之。(孟子)3.你班打算为某贫困同学捐助，老师让你组织这个活动，你该向同学们怎么说一句话？示例:只要人人献出一份爱，世界就会变成美好的人间，同学们，伸出你的手，伸出我的手，让我们共创一个美好人间。二、综合性学习《走上辩论台》1.有些同学认为当代社会只有数理化才重要，语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况，初三某班展开了激烈的辩论赛，正方主辩以“有理（数理化）走遍天下”为论点展开论述。①假如你是反方主辩，你确立的观点应该是：（无“文”寸步难行。）②请你围绕你的观点写出两条理由。（第一、语文是工具，学好语文，才能增强理解能力，为学习其他学科奠定坚实基础；第二、学好文史，通晓古今，有助于理清事物的来龙去脉。）（意思相近突出语文重要性即可）2.许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点，让人过目不忘，起到超乎寻常的宣传效果。有一则宣传“臭豆腐”的广告是：臭名远扬，香飘千里。①请解释“臭名远扬”中“臭”字的含义。(“臭”指“臭豆腐”。)②请谈谈这则广告妙在哪里？(通过双关和对比，突出“臭豆腐”的名声大，气味香，此外还利用矛盾法吸引人的注意力。（意思相近即可）3.同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说?正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬人。反方1：唐僧前往西天取经。勇气可嘉但是谋略欠缺。不知变通，一心向善却不辨明理。人都说一朝被蛇咬十年怕荆绳。唐先生是次次都被咬，所以我们认为唐先生初衷是好的，但是为人墨守成规，不知变通。