教科版六年级科学下册第四单元环境和我们第3节《减少丢弃及重新使用》

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第3节减少丢弃及重新使用•减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。•我们有哪些减少垃圾的办法?减少丢弃•日常生活中哪些垃圾是可以减少的?1、纸袋、纸杯、塑料袋、饮料瓶和一次性筷子。2、延长物品的使用寿命。3、包装盒包装纸在垃圾中比例很大。包装的作用便于保存、运输、计量、标识、卫生、美观等•从家里带一个商品包装盒,观察并交流下列问题。1、包装盒是用什么材料做的,商品用完后,我们是如何处理包装材料的?(1)作为废品卖掉(2)直接作为垃圾扔掉有些包装是不必要的,有些包装严重超出其实际需要的。(过度包装)2、包装盒的体积与商品本身的体积差多少,我们发现了什么?3、对有些生产厂家过度包装的行为我们是怎样看的?过度包装既浪费了纸张、木材等宝贵资源,又增加了垃圾量,也增加了消费者的负担。4、我们在购物时应该选择怎样包装的商品呢?•选择适度包装、简易包装的商品。适度包装、简易包装的商品就是参与了环境保护行动。过度包装的危害性•(1)污染严重。•(2)浪费巨大。•(3)鼓励了不正当竞争。我想对商品生产厂家说……•给商品的生产厂家写几点减少包装浪费的建议。我的建议1、简包装2、包装回收重复使用3、容器重装重新使用•重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,它也是减少垃圾的重要方法。•我们能想出这些方法来吗?考考你说出旧报纸的6种重新使用的方法。减少丢弃及重新使用1、包书2、毛笔字练习纸3、填充物4、折纸游戏5、擦桌子等6、当扇子•家庭中将要被当作垃圾丢弃的物品中,哪些是可以重新使用的?•估计一下,可以重新利用的物品大约能占全部生活垃圾的多大比例?我们应怎样做?•解决垃圾问题要从各方面努力,首先要减少垃圾的数量,然后把可利用的材料回收,剩下的再作无害处理。本课要点1、减少垃圾很重要,常用的方法是减少丢弃和重新使用。2、过度包装会造成资源浪费而且产生大量垃圾。减少丢弃及重新使用一、填空。1、___________是从源头上解决垃圾问题的办法。2、减少垃圾数量的办法有_______和_______。3、_________是指用另一种方法来使用已用过的东西,是减少垃圾数量的重要方法。减少垃圾数量减少丢弃及重新使用减少丢弃重新使用重新使用选择1、()是减少垃圾数量的重要方法。A、使用一次性用品B、选择精美包装物品C、重新使用2、小明拆开一盒荔枝干,里面有一大块塑料泡沫、一块黄绸布,荔枝干只占了1/6的体积和1/2的质量。我认为这样的包装是()。A、精美包装B、必要包装C、过度包装减少丢弃及重新使用CC

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