全日制英语学习,选择尚语国际语言村后面接名词,表示“加速”,中性词,好事坏事都能用。2.adequate:“足够的”,用来替代经常被使用的enough。3.advance:名词,“进步,发展”,用来替代文章开头经常使用的development,progress。4.advisable/sensible/rational:“合理的”,都可以替代reasonable。5.cannotaffordto:“不应当做”,不是我们说的“负担不起”。6.bealerttosomething:“对„保持警惕”,后面接消极概念。7.alternative:“其他的选择或办法”,比如analternativeisthat„就相当于inaddition(除此之外)了。8.applicable/feasible/workable:都表示“可行的”,用在政策、法令、手段等词前面做修饰语,既可增加字长,又可以提高词汇水平。9.approach/channel:“方法,手段”,用来替代我们经常使用的一些简单词汇,如method等等。10.approveofsomething:“批准,同意”,注意不要忘记介词of。11.attachimportancetosomething:表示“重视,强调”,替代payattentionto。12.ban/prohibitsomething:“禁止,杜绝”,表达这个含义时尽量不要使用stop。13.barrier/obstacle/impediment:“障碍、阻碍”,名词,在写作考试中经常被用到。14.capital/fund:解决社会问题时一般都会提到需要投资,可以用到这两个单词,替代money。Finance金融financial15.challenging:“困难,有难度”,用来替代difficult。16.insuchcircumstances:“在这类情况下”,写作时用于总结某个内容。17.considerable:“相当大,相当多的”,非常常用的修饰语,比如considerablechanges就是相当大的变化。18.incontrast:“相反”,用来替代我们经常使用的onthecontrary,ontheotherhand。19.conversely:“相反地”,也可以用来替代onthecontrary,ontheotherhand。20.copy/repeatone’sexperience/success:“借鉴别人的经验,成功经验”。21.critical:“至关重要的”,用于替代已经被用滥的important。22.currently:“目前”,用来替代now,nowadays。23.damage:作为名词,含义是“损失、损失金额”,动词“损坏”的搭配能力非常强,和表示物品或抽象概念的词都可以放在一起使用,因此可以用来替代destroy。24.decline:“衰退”,表示数字下降得比较缓慢,在图表作文中根据图表曲线的实际情况使用,替代我们使用的普通单词decrease。全日制英语学习,选择尚语国际语言村“缺点,不足”,用来替代“shortcoming”。26.demonstrate/illustrate:“说明,表明”,用在图表作文中替代show,reveal等单词。27.depict/portray:“描述,描绘”,在漫画作文中替代describe。28.deteriorate:“恶化”,用于替代getbad或getworse。29.devise:“设计,指定”,后面可以接表示方法手段的内容。30.discard/abandon:“放弃,抛弃”,用于表达放弃消极想法或做法。31.dispute:“争端,冲突”,用来替代problem,argument。32.drop:“下降”,用来替代decrease。这个词表示下降比较快,如果再用修饰语,应当是sharply,dramatically,drastically。这三个单词一般都用在消极的单词上。积极的用greatly。33.eliminate:“消除”,用于写作与社会消极问题有关的文章。34.emergeas:“逐渐崛起并成为”,这个词组虽然很短,但是含义非常复杂,可以用在文章的开头,表达某种事物或社会现象从无到有,并迅速传播。比如Internethasemergedasanindispensablechannelforpeopletoexchangeinformation。35.employ:“采纳,采用”,与表示“观点,方法,政策,法令”等英语单词搭配使用,用来替代adopt。36.enforce:“执行”法律法规,通常用于作文结束部分,对某个社会问题提出解决办法时使用。37.essential:“至关重要,核心的”,形容词,用来替代important。38.Itisgenerallyestablishedthat:“众所周知,公认”。39.whenthesituationisreversed:“相反”,用来替代onthecontrary。40.excessive:“过度的”,这个词在表达消极概念时都可以做修饰语,副词形式excessively,比如tap“开发”,就可以说tapsomethingexcessively。41.exchange:这个词才是文化,教育等方面的“交流”,而不是communication。42.expand:“扩大”,后面接影响,范围一类的词汇。43.facet/factor:“方面,因素”,写作时尽量避免使用element,这个词中国人用得不是很好,aspect因为用的人较多,也可以避免。44.failtodo:“没有能够”,可以适当替换带有cannot的句子。45.frequently:“经常”,替代often,表示发生频率很高。46.fresh/novel:“新的”,比如freshidea等,都可以用来替代我们经常使用的new。47.fulfill:“完成,取得”,记住以下词组,fulfillthetask,fulfillthedream,fulfilltherole。48.giveprioritytosomething:“重视,优先考虑”。全日制英语学习,选择尚语国际语言村“引发,导致„的出现”,积极消极概念都可以使用。50.giventhat:“由于„原因”,可以用在句子的开始位置,后面接完整的句子,相当于because。51.greatly/remarkably:“非常,相当”,作为褒义词,可以用在表示上升、前进、发展等积极含义的单词前面加强程度。52.guardagainst:“留心、警惕”,后面使用名词型结构。53.household:“家庭”,这个词偏重的家庭生活中的设备,物质概念,因此,比如计算机,汽车等设备进入家庭,就应当用enterthehousehold,而不是我们用的home或family。生活垃圾也可以表达为householdwastes。54.beignorantaboutsomething:“对„没有引起足够重视”,表示没有意识到。55.incidence:“不良事件”,比如incidenceofpollution,incidenceoffakecommodity等等,表示出现上述不良情况。56.increasingly:“越来越”,副词,可以用在动词和形容词前面,加深程度。57.indispensable:“不可缺少的,必须的”,写作时可以用来做很多名词的修饰语。58.individualistic/selfish/self-centered:都是“自私的”含义,可以交替使用。59.inspire/stimulate:“鼓励”,替代encourage。60.forinstance:“例如”,虽然这个词组我们经常见到,但很少有人在写作文时用它来替代forexample。61.instruct:“教育”,名词形式为instruction,同educate,education交替使用。62.intendtodo:“计划,打算”,可以替代begoingto等词组,表达做事的意愿。63.makeinvestmentinto:“投资,投入”,投资是解决社会问题的一个核心方式,因此这个词组在英语写作中经常会用到。64.issue:“问题”,中性词,我们平常使用的problem是贬义词,因此比如网络问题等词组都应当用issue来表达。65.launchacampaigntodosomething:“大力开展„活动”。66.maintain:“一贯认为,坚持认为”,一般写成somebodymaintainsthat,后面使用完整的句子,用来替代think,believe。67.major:“主要的”,用来替代main。68.major/primaryconcern:“主要关注点”,名词,要说somethingissomebody’smajorconcern。69.misleading:“误导的,错误的”,替代wrong。70.observe:“遵守”,后面接名词,如法律法规等。全日制英语学习,选择尚语国际语言村:“耗尽”/“短缺”,用来替代lack,同时提醒大家lack这个词的动词形式在英语中使用的很少。72.outlook:“前景,未来”,用来替代future。当然,如果用future,就可以加个修饰语,比如foreseeablefuture等等。73.plummet/slump:“急剧下降”,图表作文中使用较多。74.popularize:“推广,普及”,很常用的单词,后面接知识,道理,方法,法律法规等各种词汇。75.possess:“拥有”,用于替代have,既可以表示拥有具体事物,也可以说拥有抽象品质,特征。76.poverty-stricken:“贫困的,低收入的”,替代poor。77.practice:“(广泛,大范围)的从事”,常与lawsandregulations,policy或其他类似范畴的单词连用,用来替代carryout。78.profit:“好处”,这个词本来是指经济上的利润,但现在可以用来替代benefit,表示广义的好处。79.progress:“发展,进步”,可以同advance交替使用,以避免重复,并可以替代development。80.arangeof/aseriesof/astringof:“一系列”,特别是后两个单词通常都可以用在消极概念前边,可以用作修饰语,增加文章长度81.relieve:“减轻,缓解”,用于消极概念前,词组为relievesomebodyofsomething“消除某人的„。82.soar:“迅速上升”,用于图表作文。83.stronglyrecommendthatsomebodyshoulddosomething:“强烈要求,建议”,这个词的语气其实很强。84.remain:“一直处于某状态”,后面一般使用形容词。85.remedy:“补救措施,解决办法”,用于替代solution。86.resolvedifference:“消除分歧,差异”,常用写作词组。87.rewarding:“有收效,有回报的”,用在方法手段或政策法规的内容上。88.shrink:过去式和过去分词为shrank,shrunk,“缩小,减少”,用来替代我们经常使用的decrease。89.slight/slightly:“稍微,有点”,这个词可以在我们写作文时做修饰语,比如slightdifference或dropslightly,起到增加字长和提高单词水平的作用。90.strategy:“策略”,其实也就是“方法手段”的含义,自然就可以替代method,way等单词。91.strengthen:“加强,巩固,改善