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1名词性从句十大考点及热点问题名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。因为它是从句，因此具有句子的特点，有主、谓成份；同时又具有名词性特点，所以可以在句子中作主语、宾语、表语或同位语。名词性从句是中学英语学习的重点，也是高考的主要考点之一。无论是从高考的角度，还是从英语学习本身来讲，名词性从句的以下知识，都是我们必须弄懂和掌握的重点和热点问题。一、引导词what与that的用法区别。引导主、宾、表语从句时，what要充当主语、宾语或表语等句子成分，that不作任何成分，只在语法上起连接的作用。例如（NMET’96）：____wecan’tgetseemsbetterthan____wehave.A.What;whatB.what;thatC.That;thatD.That;what解析：本句包含一个主语从句和一个宾语从句，且两个从句都缺乏宾语，可见两个引导词都必须充当成分，所以答案是A。又如（上海高考‘98）：____causedtheaccidentisstillacompletemystery.A.WhatB.ThatC.HowD.Where解析：该题答案是A，what在主语从句中作主语，即作谓语动词caused的执行者。在下面的例句中，that不充当任何成份，只起语法连接作用（因为句子本身不缺成分）：ThattheformerIraqpresidentSaddamwascapturedhasbeenproved.二、引导词whether和if的用法区别。通常，引导主语从句、表语从句和引导同位语从句时，要用连词whether，不用if；习惯上也只能说whetherornot，而不说if…ornot。例如（MET92）：____the2000OlympicGameswillbeheldinBeijingisnotknownyet.A.WheneverB.IfC.WhetherD.That解析：试题中的从句位于句首，不难知道这是一个主语从句，所以答案是C。但是当宾语或主语从句为否定句时，只能用if引导，不能用whether引导。例如（上海高考题92）：____youdon’tlikehimisnoneofmybusiness.A.WhatB.WhoC.ThatD.Whether答案是C，that不充当句子成分，只起连接作用。由于该主语从句是否定句，所以不能用whether引导。三、名词性从句的语序。与别的从句一样，名词性从句必须用自然语序，即使在疑问句中，从句也不倒装（而在主句上倒装）。例如（MET91）:Noonecanbesure____inamillionyears.A.whatmanwilllooklikeB.whatwillmanlooklikeC.manwilllooklikewhatD.whatlookwillmanlike解析：由于从句不能倒装，所以答案只能是A。又如（上海高考题94）：Youcan’timagine____whentheyreceivedtheseniceChristmaspresents.A.howtheywereexcitedB.howexcitedtheywereC.howexcitedweretheyD.theywerehowexcited解析：答案是B。同时还须注意，从句的引导词必须始终置于句首，而且how和被修饰2的词excited不能分裂开。四、形式主、宾语。当主语从句较长，而谓语较短时，常常将从句后置，而用it作为形式主语，置于句首。形式宾语也只能用it。例如（MET95）:____isafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.A.ThereB.ThisC.ThatD.It解析：所需词至于句首，同时后面有that-从句（逻辑主语），可见这里应该用形式主语it,所以答案是D。think,find,consider,believe,feel等动词后常可以带it作形式宾语。例如：ManypeoplethinkitpossiblethatatradewarbetweenEUandtheStateswillhappen.五、Who/whoever,what/whatever等的用法区别。一般说来，what/who等含特指意义，而whatever/whoever等含泛指意义，意为“无论什么/无论谁”。例如（NMET97）：Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild____heorshewants.A.howeverB.whateverC.whicheverD.whenever解析：答案是B，whatever引导一个宾语从句，并且作wants的宾语。这里的whatever不能改成what，因为题意想表达的显然是“无论孩子要什么就给他/她什么事不明智的”，具有泛指的概念。同时要注意，这里whatever也不能改用nomatterwhat，因为后者只能引导状语从句。又如（上海高考题99）：____hashelpedtosavethedrowninggirlisworthpraising.A.WhoB.TheoneC.AnyoneD.Whoever解析：答案是D，whoever意为“无论谁”，表泛指。比较下例：Ican’trememberatthemomentwhohassaidthewords.（这里的who表特定的某人）六、Where,when,why等连接副词引导的名词性从句。Where,when,why等连接副词也可以引导名词性从句，使用的关键是：这个词必须符合句子的逻辑要求。例如（NMET’99）：—IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.—Isthat____youhadafewdaysoff?A.whyB.whenC.thatD.where解析：答案是A，why引导的从句作表语，同时why在从句中作原因状语。这里之所以选why，而不是when或where等，唯一的依据便是句子的逻辑含义，及语境。又如（MET94）；—Doyouremember____hecame?—Yes,Ido,hecamebycar.A.HowB.whenC.thatD.if解析：答案是A，从答语“hecamebycar”可知这里问的是“he”来的方式，所以用how引导。七．“介词+who(m)引导的宾语从句”与“介词+whom”引导的定语从句的区别。介词后面的引导词用主格还是宾格，决定于它在宾语从句中作主语还是宾语。例如（上海高考题‘98）：Itwasamatterof____wouldtaketheposition.A.whoB.whoeverC.whomD.whomever解析：答案是A。这是一个含宾语从句的复合句，作介词of宾语的，是后面的整个句子，3而不是宾语从句的引导词，由于这里引导词在从句中作主语，所以要用主格who（作宾语时自然要用whom）。比较下例：Ourcountryhasthousandsofexcellentscientists,mostofwhomhavereceivedhighereducationathome.这是一个“介词+关系代词”引导的定语从句；引导定语从句的是“mostof+关系代词”而不只是这个关系代词，同时这个引导词又作介词of的宾语，所以要用宾格whom。（注意与介词后面的宾语从句的引导词的用法进行比较和区别。）八、名词性从句中有插入成分时。此时应注意两点：一是从句仍然不倒装，而在插入成分上倒装；二是要注意主语的主格和宾格的选择。例如（上海高考题‘95）：____youhaveseenbothfighters,____willwin?A.Since;doyouthinkwhoB.As;whoyouthinkC.When;whoeverD.Since;whodoyouthink解析：根据上面的讲解，不难知道答案是D。其中doyouthink是插入成分，其余部分是宾语从句，作think的宾语；由于引导词在从句中作主语，所以要用主格who（不用whom）。九、引导词that的省略。引导宾语从句时，that通常可以省略，但引导主语、表语和同位语从句时，that不能省。例如：China’ssuccessinmanned-spacecrafttravelshows____ourcountryhasbecomeoneofthegreatestpowersinspaceresearch.A.whatB.whichC.不填D.itthat解析：该句中的从句作shows的宾语，是宾语从句，又因为从句中不缺主、宾语，所以只能用that引导；又因引导宾语从句时that可以省略，所以答案是C。十、同位语从句引导词where,when的用法特点。说明先行词内容的同位语从句的引导词where,when与被说明的名词在概念上不一致。但引导定语从句的引导词却必须保持一致。是比较：Thenarosethequestion____weweretogetsomuchmoney.Thisthehouse____thegreatmanMaoZedongwasborn110yearsago.A.whereB.thatC.aboutwhichD.inwhich解析：答案分别是(1)A(2)A/D。先行词与where,when概念一致时，是定语从句，（2）中的house与where同表地点，且这个关系副词where或when可以用“介词+which”的形式代替，所以答案A和D都可以引导。（1）题中的question与where不表同一概念，可见是同位语从句，所以where不能改用“介词+which”的形式。