小学语文部编版小升初总复习专题三《词语理解与近反义词辨析》课件

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小升初语文总复习专题二·词语(词语理解与近反义词辨析)语文统编版六年级下《语文新课程标准》具体要求:1.能够借助词典,理解词语意思。2.能联系上下文和自己的积累,推想课文有关词句的意思。3.辨别词语的感情色彩,体会其表达效果。❃专题解说1.给加点的词语选择正确的解释。2.加点词语理解有误或理解正确的一项是()。❃常考题型一、词语的意义1.词语的概念:词语的意义包括本义、引申义和比喻义。本义:指这个词语最基本、最常用而派生能力最强的意义。引申义:要本义的基础上经过演变发展而产生的意义。比喻义:借用一个词的基本意义来比喻另一事物时产生的新意义。例:1.山坡上开满了这种黄色的花。()2.他累得头晕眼花。()3.她穿了一件漂亮的花衣服。()4.她是我们学校的校花。()本义引申义引申义比喻义二、词语的理解任何词语都必须依据具体的语言环境,注意上下文和词语的搭配对象、适用范围、感情色彩等。1.联系上下文:文中找出相关句子或段落理解。2.抓关键字法:抓词语中关键字理解。3.拆拼法:把词语拆开,意思再合起来理解。❃理解词义主要方法4.近义换词法:用近义词对要解释的词语进行解释。5.反义词否定法:先找出这个词语的反义词,然后在这个反义词前加一个否定词。6.比喻法。用具体、形象的比喻来解释词语的方法。❃理解词义主要方法给加粗的词语选择正确的解释。❃例题一日子:(1)日期。(2)时间。(3)指生活或生计。1.我们的日子真是越过越美好。2.昨天是她拿到大学录取通知书的日子。3.八千多个日子已经从我手中溜去。(3)(1)(2)我们要根据具体的语言环境选择正确的解释,要注意词语的引申义和比喻义。❃答题技巧A.没有变质的B.没有枯萎的C.经常流通不含杂类物品D.少见的、稀罕的❃例题二现在网上购物已不是什么新鲜事情了。这句话“新鲜”的意思应该选()D这道题考查我们灵活理解词语的能力。同一个词语不同语境含义不同,我们要学会联系上下文或联系生活实际理解词语含义。❃答题技巧1.在括号里填上带有某字的词语。2.根据加点词语的不同意思写出对应的反义词。3.选词填空。❃常考题型一、近义词辨析1.词义的轻重。如:“热爱”“酷爱”。2.范围的大小。如:“战斗”“战役”。3.适用的对象。如:“关心”“关怀”。4.搭配的习惯。如:“改善生活”“改进方法”。5.感情色彩。如:“果断”“武断”。1.从共同词素的词语中找。“疲劳”近义词“疲惫、疲倦”等。2.从词的意义上去找。“轻视”意思是看不起,可以找到“轻蔑、蔑视”。❃找近义词方法二、反义词辨析1.先分解再组合。“高大”分解为“高”和“大”,对应“矮”和“小”,反义词就是“矮小”。2.造句辨析。用指定词语说一句话,然后用恰当的反义词替换这个词语,如果两句话表达意思相反,就证明这个词语是找的反义词。二、反义词辨析3.加“不”字辨析。先在指定的词语前加“不”字,再表达不某某的意思的合适词语,它就是要找的反义词。如“清晰”前面加“不”,反义词就是“模糊”。根据句意,在括号里填入带“续”的词语。❃例题一观众们()走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一分时,两个运动员()抽打了十几个来回才见分晓。接着,()进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺,博得观众一片喝彩,掌声()了整整一分钟。陆续连续继续持续这题考查对近义词的积累,也考查对近义词的辨析和运用能力。我们要先认真读句子,理解句子内容,根据具体的语境选择相应的词语填空。❃答题技巧根据加粗词语的不同意思写出对应的反义词。❃例题二1.他得了100分就骄傲了。万里长城是中华民族的骄傲。2.在科学实验中他不怕失败。自然环境因素是这次战役失败的主要因素。谦虚耻辱成功胜利同一个词语在不同的句子中表达的意思不同,因此反义词也不同。我们要根据它在具体语言环境中的意思,写出对应的反义词。❃答题技巧选词填空。❃例题三改进改正改善改变1、有错误,()了,就是好孩子。2、我们要不断()自己的学习方法,提高学习成绩。3、近几年来,人民的生活水平有了明显()。4、我们要用自己的智慧和双手,去()家乡落后的面貌。改正改进改善改变例:微笑对高兴正如流泪对(悲伤)。1、雨天对潮湿正如晴天对()2、摇头对反对正如点头对()3、勤奋对聪明正如懒惰对()4、豺狼对残忍正如羔羊对()❃练习一照样子在下列括号中填上适当的词语。干燥支持愚蠢善良下面词语中的“望”有与其它三个意思不同的一项()❃练习二DA.盼望B.渴望C.希望D.远望填上表示“看”的意思的词语。❃练习三欣赏瞻仰浏览遥望①人们乘舟荡漾在西湖上,()着如画的美景,心旷神怡。②陈毅的塑像刚落成,来()的人就很多。③这里的书太多了,稍微()一下,得花半天的时间。④宇航员在天际遨游时,()地球,发出由衷的感叹。在下面的一句话中,一次应填入的词语是()❃练习四C干革命工作,要有()的要求,()的组织,()的态度,()的纪律。A、严密严明严格严肃B、严明严格严肃严格C、严格严密严肃严明D、严肃严格严密严明给句子中加粗的词语选正确的解释。❃练习五ABCA表示出来。B表现出来的行为或作风。C故意显示自己。1.小明的优点表现在许多方面。2.他在工作中的表现很出色。3.他太爱在别人面前表现自己了。加粗字意思相同的一项是()❃练习六CA见微知著孰为汝多知乎B重于泰山我劝天公重抖擞C闻所未闻忽闻岸上踏歌声D司空见惯夜静春山空

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