《劝学》测试题

1《劝学》测试题（时间：分钟分值：分）一、自我检测：（18分）1．下列划线字注音正确的一项是（）A．木直中绳（zhòng）参省（cān）锲（qì）跬步（guǐ）B．輮（róu）槁（gǎo）暴（pù）螯（áo）骐骥（jì）C．虽有槁暴（yǒu）砺（lì）驽马（nǔ）蚯蚓（yǐn）D．生非异（shēng）须臾（yú）镂刻（lóu）闻者彰（zhāng）2．选出解释错误的一项：（）A．忽然抚尺一下，群响毕绝．。（停）B．会当凌绝．顶，一览众山小。（极）C．率妻子邑人来此绝．境。（死）D．假舟楫者，非能水也，而绝．江河。（横渡）3．选出解释错误的一项是：（）A．木直中绳，輮以为轮。（使……弯曲）B．故木受绳则直，金就．砺则利。（接近，放到……上）C．假舆马者，非利足也，而致．千里。（达到）D．上食埃土，上饮黄泉，用．心一也。（使用）4．找出没有通假字的一项是：（）A.虽有槁暴，不复挺者。B.君子非生异也，善假于物也。C.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。D.非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。5．找出与“蚯无爪牙之利，筋骨之强”的名式相同的一项是：（）A.微斯人，吾谁与归B．青，取之于蓝，而青于蓝C.马之千里者，一食或尽粟一食D．我孰与城北徐公美？6．从词类活用的角度看，下列加点的词用法不同于它三项的是：（）A.君子博学而日参省乎己B.假舟楫者，非能水也，而绝江河C.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土D.箕畚运于渤海之尾二、请你练一练（高考链接）（14分）假舆马者．（09山东）积土成山，风雨兴焉．（09安徽、10浙江）君子博学而．日参省乎己（07山东）蟹六跪而．二螯吾尝终日而．思矣（11四川）青取之于蓝，而．青于蓝顺风而．呼，声非加疾也，而闻者彰。（12上海）三、名句填空（20分）（1）故木受绳则直，金就砺则利。___________,____________。（07川、10陕苏、12北京安徽）（2）__________________，____________________；不积小流，无以成江海。骐骥一跃不能十步；_____________________，______________。（09全国2、09山东）（3）锲而舍之，_________________，锲而不舍_____________________，（06北京、11沪）（4）登高而招，____________，而见者远；顺风而呼，__________，而闻者彰。假舆马者，__________，而致千里；假舟楫者，___________，而绝江河。__________，善假于物也。（08全国、08天津）（5），风雨兴焉。积善成德，_____________，圣心备焉。（10皖、11福建、12山东）(6)吾尝终日而思矣，_________________。（09天津、10闽）（7），非能水也，。君子生非异也，。（08山东全国）（8）蟹六跪而二螯，，用心躁也。（11山东）四、通假字（1）輮以为轮，其曲中规。（通，）（2）虽有槁暴，不复挺者。（通）（通，）（3）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（通，）（4）君子生非异也，善假于物也。（通，）2一、古今异义（1）劝学【】古：今：（2）积善成德，而神明自得，圣心备焉【】古：今：（3）金就砺则利。【】古：今：（4）蚓无爪牙之利，筋骨之强【】古：今：（5）非能水也，而绝江河。【】古：今：五、一词多义1.绝：（1）假舟楫者，非能水也，而绝（）江河（2）率妻子邑人来此绝（）境（3）忽然抚尺一下，群响毕绝（）（4）以为妙绝（）（5）佛印绝（）类弥勒（6）赞不绝（）口2.者：（1）登高而招，臂非加长也，而见者（）远（2）或异于二者（）之为（3）昔者（），吾舅死于虎（4）马之千里者（），一食或尽粟一石（5）北山愚公者（），年且九十（6）来者（）不拒3.以：（1）学不可以已（）（2）輮以为轮（）（3）无以至千里（）4.于：（1）青，取之于蓝（）（2）而青于蓝（）（3）善假于物也（）5.而：（1）取之于蓝，而青于蓝（）（2）蟹六跪而二螯（）（3）吾尝终日而思矣（）6.生：（1）君子生非异也（）（2）积水成渊，蛟龙生焉（）7.强：（1）筋骨之强（）（2）挽弓当挽强（）（3）赏赐百千强（）8.假：（1）假舆马者（）（2）大臣犯法，无所宽假（）（3）假使吾不知书（）（4）乃吾前狼假寐（）9.望：（1）吾常跂而望矣（）（2）德高望重（）（3）将以八月之望（）（4）日夜望将军至（）六、词类活用1.名词作动词假舟楫者，非能水也2.名词作状语（1）君子博学而日参省乎己（2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉3.形容词作名词其曲中规4.数词作形容词用心一也5.形容词作使动用法假舆马者，非利足也6.使动用法輮以为轮七、特殊句式（1）君子生异也，善假于物也。（2）上食埃土，下饮黄泉，用心一也（3）虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也（4）非蛇鳝之穴无可寄托者，用心燥也（5）輮以为轮（6）青，取之于蓝而青于蓝（7）君子博学而日参省乎己（8）蚓无爪牙之利，筋骨之强（9）臂非加长也，而见者远八、重点句子翻译（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（2）君子生非异也，善假于物也。3（3）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心燥也。七、文学常识荀子，名，（朝代）赵国人。我国古代的家、家，是先秦家最后的代表。他提出“”的人定胜天的思想。他主张“论”。荀子的著作有《荀子》二十卷，为荀子及其门人所著。该书由《论语》《孟子》的语录体发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟。他的散文说理透彻、语言质朴、多成排比，又善用比喻。孙权劝学初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1．《孙权劝学》选自《》，这是一部体史书由朝主持编纂，这部书书名的意思是2．用原文填空(1)孙权劝吕蒙读书的原因是，而吕蒙开始却以为理由，拒绝读书。孙权以自己为例，使吕蒙拒绝读书的理由不攻自破，蒙。(2)孙权给吕蒙指出的读书方法是。(3)出自本文两个成语是、。3．文段可以分两层，用“//”在文中划开。4．指出加点词所表示的语气，并翻译句子。(1)孤岂欲卿治经为博士邪．！(2)但当涉猎，见往事耳．。(3)大兄何见事之晚乎．！5．解释下列句子中加点的字。(1)蒙辞．以军中多务。(2)见．往事耳。(3)非复．吴下阿蒙。(4)刮．目相待。6．说明文中三个人物的身份，并根据文意说说各自的性格特点。孙权：。吕蒙：。鲁肃：。7．本文所揭示的道理对你有什么启示。