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童年是帆时间是船载着熟睡的我悄然地驶入少年的绿原……童年是帆时间是船载着熟睡的我悄然地驶入少年的绿原……留在记忆里的童年——作文指导童年是帆时间是船载着熟睡的我悄然地驶入少年的绿原……留在记忆里的童年童年是帆时间是船载着熟睡的我悄然地驶入少年的绿原……留在记忆里的童年——作文指导回顾童年回顾单元课文《从百草园到三味书屋》鲁迅《爸爸的花儿落了》林海音《忆儿时》丰子恺《童稚记趣》沈复百草园的乐趣，雪天捕鸟，长妈妈讲故事英子的童年往事，表现父子情，师生情，写了英子的成长观蚊成鹤神游山木鞭逐蛤蟆养蚕吃蟹钓鱼我们每个人都有美好的童年，童年趣事如同一颗颗珍珠，你能采一颗与大家分享吗？把你的童年趣事用一两句话告诉大家。记住：选择那些有趣的，摒弃那些低级、庸俗、恶搞的内容！眷恋童年我想把小手/安在桃树枝上/带着一串花苞/牵着万缕阳光/悠呀，悠——/悠出声声春的歌唱。我想把脚丫/接在柳树根上/伸进湿软的土地/汲取甜美的营养/长呀，长——/长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛/装在风筝上/看白云多柔软/瞧太阳多明亮/望呀，望——/蓝天是我的课堂。我想把自己/种在春天的土地上/变小草/绿得生辉/变小花/开得漂亮/成为柳絮和蒲公英/更是我最大的愿望。我会飞呀，飞——/飞到遥远的地方/不过，飞向遥远的地方/要和爸爸妈妈商量商量……童年就像五彩缤纷的梦/醒来还是那样清晰，让人回味无穷。童年就像五彩斑斓的珍珠/串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。童年就像放声歌唱的小鸟/带着无限的希冀展翅高飞。啊，童年呀童年，你似流水，一眨眼，滚滚向前。啊，童年呀童年，你似骏马，一眨眼，飞奔千里。童年的歌，童年的笑，童年的理想，童年的欢乐，——烙印在童年的天幕上。童年是一首诗，一首充满梦幻色彩的诗；童年是一个梦，……童年是一首清新的歌，像一串串音符在指间跳跃；童年是一幅优美的画,像一条条小溪在心间流淌。……★“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆…★凝望着美丽如画的岁月,想着已经过去的四千多个日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想.随着时间的小船,悄悄地远航,悄悄地飘流,随着波浪式的人生海洋,离我而去……..★如果让我形容童年的话，我会把它当成一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架……不过，我觉得它更像一片星空，当无数颗流星串成一串珍珠的时候，才发现，童年是那么晶莹璀璨，光彩照人！★每个人的童年，都是一本五彩缤纷的相册，总有那么几张照片，被闪烁的星星，衬托在夜空中……★无情的岁月带走了美好的童年,纯洁的心灵留下了难忘的记忆,让我们永远记住美好的童年,永远拥有一颗纯洁的童心。★童年是什么？是一片欢声笑语？是一块五彩缤纷的调色板？还是一只变化多端的万花筒？我的童年更像是一首悦耳的歌，那曲谱上的音符，欢快地跳跃着。美美读美美记开头记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事。然而，那一桩桩幼稚可笑的童年趣事，却仿佛发生在昨天。2、童年的趣事，就像天空中的繁星，数也数不清。今天就让我来摘一颗最耀眼的星量，与大家分享。3、孩提时，我是多么幼稚、天真啊！回想起那时的情景，常常禁不住哑然失笑。其中有一件趣事尤其记忆犹新呢！结尾1、童年是一个梦，这个梦充满了无限的可能，也充满了无限的美丽。苦辣酸甜，赤橙青蓝，令人怀念。童年美好的时光，似轻烟被微风吹散，又如薄雾被初阳蒸散。2、那一段多姿多彩的岁月，在细细地品味中，变成了心中永恒的记忆。3、哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐，虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已悄那么傻，我相信，童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。理情乐傻对大自然，对生活的探索，发现；从趣事中体会道理，得到启示，反思表现对父母的亲情，对伙伴的友情，反映童心，童真贪玩，寻开心,让我难以忘怀做傻事，蠢事，险事，闹出种种笑话，让我接受教训1、确定主题，选好材料2、结构清晰（时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果）3、突出“有趣”典型的生活事例亲身的事例，真实的情感具体生动（人物描写方法）4、叙事要有条理，并表达出自己的真情实感5、好的开头和结尾6、好的题目写作要求让我们拿起手中多彩的笔，来描绘你记忆中童年里的幼稚与甜蜜，调皮与欢笑吧！