语文现代文阅读理解答题技巧

语文现代文阅读理解答题技巧第一部分一、记叙文阅读答题技巧1.文章体裁:记叙文，议论文，散文，小说，诗歌等2.记叙文六要素是什么?时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果3.概括文章中心思想的方法:此文记叙了(描写了、说明了)..表现了(赞美了、揭示.....4.记叙线索及作用线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感作用:是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。5.怎样为文章拟标题?找文章的线索或中心(1)核心人物;(2)核心事物;(3)核心事件;(4)作者情感6.题目的作用:概括内容，揭示主题，提示线索7.记叙文第一段的作用:(1)环境描写:点明故事发生的地点、环境、渲染气氛、引出下文、为下文情节发展作铺垫。(2)其他:开篇点题,奠定全文的感情基调，设悬念;总领全文8.中间句段的作用:承上启下的过度作用，为下文情节发展作铺垫、埋伏笔。9.记叙顺序及作用?(1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。(2)倒叙(先写结果，再交待前面发生的事)作用:造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。(3)插叙(叙事时中断线索，插入相关的另一件事)作用:对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心10.表达方式有:记叙、议论、抒情、描写、说明11.记叙文中议论的作用?点睛的作用,引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙12.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头，点明中心，深化主题。13.记叙文中抒情的作用?抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染14.描写的种类及作用?作用:塑造人物性格，推动情节发展，揭示文章主题。描写：行为动作描写、人物描写，概括介绍与具体描写，肖像(外貌)神态描写、语言描写、心理描写二．写作手法答题技巧1.自然环境、社会环境、环境描写的主要作用:（1）环境描写：推动故事节发展，揭示了什么样的社会现实。(2)自然环境描写，社会环境:表现地域风光,提示时间、季节和环境特点;推动情节发展;渲染气氛;烘托人物形象(或衬托人物心情、感情);突出、深化主题。（3）按描写方式分(1)正面描写(直接描写)(2)侧面烘托(间接描写)2.散文种类?(1)叙事散文;(2)抒情散文3.续写小说结尾?按照小说故事情节发展的规律续写，要简洁含蓄，富有哲理，引人深思4.写作手法及作用常见的表现手法:联想、想像、以小见大、象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑(1)象征手法:把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了....的情感，增强了文章的表现力(2)对比手法:通过比较，XXX突出事物的特点，更好地表现文章的主题(3)衬托(侧面烘托)手法:人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等(4)讽刺手法:运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。(5)欲扬先抑:先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果(6)前后照应(首尾呼应):使情节完整、结构严谨、中心突出。5.修辞方法及作用答题格式:它本身的作用+结合句子的语境(1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果(3)夸张:突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象(4)排比:条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情(5)对偶:形式整齐，音韵和谐，互相映衬，互为补充(6)反复:强调某种意思，强烈抒情，富有感染力(7)设问:自问自答，引人注意，启发思考(8)反问:态度鲜明，加强语气，强烈抒情注:必须结合相关语句分析。6.具体词语的含义与作用?方法:联系词语本义，解释在文中的含义，找出其指代的具体内容答:“XX”-词原指XXX，.这里指XXX，.起到了XXX的作用7.句子含义?抓住关键词，分析它的特点及含义，联系上下文再解释8.句子在结构.上的作用?(1)承接上文;(2)开启下文(引出下文)(3)承上启下(过渡)(4)为后文作铺垫9.某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词：不行,因为该词准确、生动、具体地写出了XX形容词：不行，因为该词形象生动地描写了XX庋程度、限制、表时间、表范围等)换了后就变成-一-,与事实不符10.一句话中某两个或三个词的顺序能否互换?为什么?(1)不能,因为XX原文与人们认识事物的规律想一致，符合由浅入深、由表及里、有现象到本质的认识过程。(2)该词与上文……。相对应。(3)这些词是递进关系，不能互换。如“接近文学和爱好文学”等三．议论文阅读技巧1.论点(证明什么):论点应该是明确的判断，是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的句子。论点一般是用判断句的形式表达的2.把握文章的论点：(1)明确：分论点n个(补充和证明中心论点)(2)方法：从位置上找：1标题2开篇311中间4结尾5分析文的论据(可用于检验预想的论点是否恰当)摘录法(只有分论点，而冲心论点)3.叙述作者的一段经历，归结出中心论点；(1)作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点(1)论据的类型：XX事实论据(举例后要总结，概述论据要紧扣论点),道理论据(引用名言要分析).(3)论据要真实、可靠，典型(学科、国别、古今等).4.论证（1）举例论证所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现象、统计数据，及作者对此所做的分析，合为举例论证。(摆事实、事例论证)作用：说理更具体、观点更鲜明，说服力更强。答题思路：用什么典型事例论证什么论点，论证十分具体，使作者的观点表达得更鲜明，说服力更强。（2）道理论证作者引用的能证明论点的名人名言、为人们承认的理论，作者针对论点所做的分析等作用：观点更鲜明，说服力更强。答题思路：用什么道理论证什么论点，使作者的观点表达得更鲜明（3）比喻论证法简称喻证法，用人们熟知的事物来作比喻证明观点。作用：说理更生动形象，通俗易懂。答题思路：把什么比喻成什么进行论证，使论证生动形象，更容易让读者接受和理解。（4）对比论证用正、反两方面的事实或道理论证论点。对比的可以是两个不同的事物，也可以是一个事物的两个不同方面。对比的双方要属于同一范畴，在某些方面表现出相反或相对的性质。作用：正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。答题思路：从什么和什么两个方面进行对比论证，使正确错误分明，是非曲直明确，突出了作者的什么观点，让读者有了深刻的印象。说服力更强，让人信服。第二部分答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。体会文章表达1.某句话在文中的作用(1)文首：开篇点题；渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说，但上海不会考),为下文作辅垫；总领下文；(2)文中：承上启下；总领下文；总结上文；(3)文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说).2.句子含义的解答这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了3.某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词：不行。因为该词准确生动具体地写出XXX形容词：不行。因为该词生动形象地描写XXX副词(如都，大都，非常只有等):不行。因为该词准确地说明了XXX的请况(表程度，表限制，表时间，表范围等),换了后就变成,与事实不符合4.一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能。因为：(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本)规律不一致。(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关，环环相扣，不能互换。5、修辞的作用修辞手法的作用：(1)它本身的作用；2)结合句子语境理解比喻：生动形象,答题格式：生动形象地写出了十对象+特性XXX采用了比喻的修辞手法，地描写了XXX，表现了作者对XX的感情，形象生动。排比：有气势、加强语气、一气呵成等；XXX采用了排比的修辞手法，描写了XXX的情景，集中地表达了作者XXX的感情，节奏明快，增强了语言的气势答题格式：强调了+对象+特性设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考反问：强调，加强语气等；XXX采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者XXX的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈答题格式：加强语气，强调对+对象+特性的认识拟人：xxx采用了拟人的修辞手法，xxx则与人的情感与性格来写，表现了作者对…的感情，十分形象，生动(或栩栩如生，逼真)夸张：xxx用了夸张的修辞手法，描写了xx表达了作者XXX的情感，联想奇特，富于形象感对偶:采用了对偶的修辞手法，描写了XXX疗发了作者对XXX的感情，节奏明快，富于音乐美。6.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事格式：(时间+地点)+人+事7.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)8.议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点9.(1)写人为主：记叙了XXX赞扬了XX表达XXX(2)记事为主：记叙了XXX(批评了)\歌颂了XXX表现了XXX(3)写景状物：采用了手法，借助.描写，赞扬了XXX抒发了XX(4)游记：描写了XX表达了XX感情(5)回议论文：文章论述了XXX阐吧10.记叙的要素的作用公式：(1)时间：以XXX的时间为序(或线索)来写，使叙的过程更清楚(2)地点：以XXX的转换为序来写，为人物提供活动环境(3)事件：以XXX的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明(4）物：以XXX的活动来写，推进故事情节向前发展11.描写手法的作用读出描写手法(外貌、语言、动作、心理)在语段中的位置及目的确描写类型及相关知识：(1)外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的特征。写了XXX的样子，表现了XXX(2)语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界XXX的语言，生动、传神地展示XXX（4）动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具活力，栩栩如生。表现了XXX动作(3)心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界用运XXX的词语，生动、准确地刻XXX画XXX