风景写生教师:谢老师第二章方法篇12第二篇方法篇2.1风景写生的观察方法2.1.1风景写生的取景与构图2.1.2透视原理在风景写生中的运用2.1.3培养正确的风景写生观察方法2.2风景写生的表现形式2.2.1素描风景写生2.2.2水粉风景写生2.2.3水彩风景写生2.2.4其他形式风景写生第二章方法篇13第二篇方法篇2.3风景写生的表现技法2.3.1写实性表现2.3.2设计性表现2.3.3创意性表现2.4风景写生的训练程序2.4.1基础知识学习阶段2.4.2基本技法练习阶段2.4.3现场实景写生阶段2.4.4写生创作阶段2.4.5教学总结阶段第二章方法篇142.1风景写生的观察方法大自然中充满了千变万化、丰富多彩的色彩,我们要在这个世界里找寻色彩、分析色彩、理解色彩和运用色彩。只有亲身去体验,将自己融入大自然中,才能更深切地感受到大自然赐予我们的色彩的美妙,风景写生有助于提高我们对色彩的认识和对色彩的感觉灵敏度。第二章方法篇152.1风景写生的观察方法图2—1秋日黄花(水彩)/王可夫第二章方法篇162.1风景写生的观察方法图2—2夏日(水粉)/丁丁第二章方法篇172.1风景写生的观察方法图2—3直角古镇(水彩)/车秀成第二章方法篇182.1风景写生的观察方法图2—4(铅笔素描)/黄双双(指导教师:费飞)第二章方法篇192.1.1.风景写生的取景与构图作业2课题名称-风景写生的取景与构图训练。训练目的-使学生了解并掌握取景构图的一般规律,学会观察、取舍、概括,并表现画面的空间感,培养学生对大自然风光美的观察力和感受力,提高选材取景及构图的能力。作业要求-选择有代表性的风景,以速写或色彩小稿的形式表现不同的形式的构图。作业时间-8课时(充分利用课余时间完成)。第二章方法篇1102.1.1.风景写生的取景与构图大自然是一个纷繁复杂的世界,要从中选定一处美丽的景色来作画并不容易,对于初学风景写生的人,则更为困难。这就要求我们在平日多多观察、认识大自然,以提高对自然美景的激情和感受力;多欣赏风景画,以增进多方面的审美知识和修养;另外,还要经常进行写生实践,才能做到得心应手。在开始阶段,应从简单的景色入手,在实践中逐步提高选景的能力和水平。第二章方法篇1112.1.1.风景写生的取景与构图图2—5晨曦(水彩)/池振明第二章方法篇1122.1.1.风景写生的取景与构图图2—6古树/杨国志第二章方法篇1132.1.1.风景写生的取景与构图图2—7老屋/杨国志第二章方法篇1142.1.1.风景写生的取景与构图图2—8寂静晌午/张华第二章方法篇1152.1.1.风景写生的取景与构图自然界中形象丰富,质感多样,气候、光线多变,色彩复杂,如何选景与构图、如何处理好广阔与深远的空间关系问题等,都是风景写生训练中的新课题。写生取景时,必须去掉某些与主题无关或影响构图的景物。因此,往往需要采取移动、增添或改变自然物的形象等艺术处理方法,来获得完美而生动的构图,从而充分而集中地表现主题。其实,在这过程中可以对取景中的景色稍加改动,但并非凭想象虚构去创作,因为写生仍应坚持以客观的自然景色为依据,若将所见到的一切都如实描绘下来,是不可取的。第二章方法篇1162.1.1.风景写生的取景与构图图2—9冬日(水彩画)/高殿才第二章方法篇1172.1.1.风景写生的取景与构图(1)风景写生的取景方法取景的好坏关系到写生的成败,如何取景是写生中首先要明确的问题,这其中包含着许多构图的形式法则,只有巧妙地综合运用形式法则,才能为写生的成功打下基础。写生时如果没有取景框,可用双手合成取景框,以确定构图形式和范围,构图还需注意与画纸比率相一致,根据实际对象选择,最理想的构图还是小景深方式,例如横构图、方形构图或者竖构图,其次还要选择景深的大小。第二章方法篇1182.1.1.风景写生的取景与构图A.取景框示例取景框的选择可以根据需要,例如所备画框的比例来确定。当然这主要是针对初学者,对于成熟的画家来说,眼睛本身就是取景框。因此,当我们使用取景框的时候,也不可过于被动,但作为初学者,还应本着“由易而难、由简而繁”的原则,量力而行。另外,开始时还是应该选择一些稍微容易画的景物,这样才不至于因繁难而破坏了画风景的心情。第二章方法篇1192.1.1.风景写生的取景与构图B.选取典型景物a.注意选取典型的画面中心取景的典型化,是指我们在取景时兼顾近、中、远景的同时,要使画面上有一个视觉中心,能够典型地表达出景物的特点及特色视觉中心。风景写生中面对众多的自然景象,我们要重点地勾画出天地景的大体位置,相对而言,中景一般被称作绘画的中心和绘画重点。第二章方法篇1202.1.1.风景写生的取景与构图远景相对中景来说,能在空间上造成一种深远的空间感,并能很好地衬托中景。近景一般不作重点刻画。应把主要精力放到整体关系上,始终把握整体的印象。正如柯罗所言:“始终要想着大效果和整体,以及打动我们心灵的东西。永远不要丢掉最初使你激动的印象。”第二章方法篇1212.1.1.风景写生的取景与构图图2—10LaLabranza(水彩画)/卡尔·拉森(瑞典)第二章方法篇1222.1.1.风景写生的取景与构图图2—11晨/杨国志第二章方法篇1232.1.1.风景写生的取景与构图图2—12家/杨国志第二章方法篇1242.1.1.风景写生的取景与构图b.注意取景中不同的视角不同地区的不同地势特征,会给我们不同的视觉感觉。对于同一组景物,我们可以选取不同的视角进行观察,可以处在低处进行仰视、观察,也可以站到高处来看俯视的效果。在风景写生的过程中,可以尝试多种不同的视角,因为不同的视角给人不同的感受:平视图的画面表现出一种亲切的感觉;俯视图在视觉上有宽广的空间感,而画面中的物象往往给人以平凡的感觉;仰视图能给人以崇高感。第二章方法篇1252.1.1.风景写生的取景与构图图2—13卸载·威尼斯(水彩)/萨金特(美)第二章方法篇1262.1.1.风景写生的取景与构图图2—14上海南京路(水彩)/施福国第二章方法篇1272.1.1.风景写生的取景与构图图2—15阳光下(水彩)/高殿才第二章方法篇1282.1.1.风景写生的取景与构图图2—16冬天(油画)/日嘎洛夫(俄)第二章方法篇1292.1.1.风景写生的取景与构图图2—17水乡(水粉)/李建平第二章方法篇1302.1.1.风景写生的取景与构图(2)常见的风景构图形式A、交叉线构图景物呈斜线交叉布局形式,景物的交叉点可以在画面以内,也可以在其外。前者有类似十字形构图的特点,后者有类似斜线构图的特点,能充分利用画面空间,并可把视线引向交叉中心,也可引向画面以外。此构图形式具有活泼轻松、舒展含蓄的特点。第二章方法篇1312.1.1.风景写生的取景与构图图2—18麻柳镇/罗中立第二章方法篇1322.1.1.风景写生的取景与构图图2—19起风(水彩)/张华第二章方法篇1332.1.1.风景写生的取景与构图图2—20难忘的羊肉汤锅/罗中立第二章方法篇1342.1.1.风景写生的取景与构图图2—21路/杨国志第二章方法篇1352.1.1.风景写生的取景与构图图2—22秋/杨国志第二章方法篇1362.1.1.风景写生的取景与构图图2—23风景/杨文第二章方法篇1372.1.1.风景写生的取景与构图图2—24风景/杨文第二章方法篇1382.1.1.风景写生的取景与构图B.三角形构图以三个视觉中心作为安排景物的主要位置,也就是以三点作为安排景物的位置。这种三角形可以是正三角形、也可以是斜三角形或者倒三角形,其中斜三角形较为常用,也较为灵活。三角形构图具有安定、均衡、灵活等特点。C.垂直式构图这种构图方式能充分显示景物的高大和深度,常用于表现万木争荣的森林中的参天大树、险峻的山石、飞泻的瀑布、摩天大楼,以及由竖直线形构成的其他画面。第二章方法篇1392.1.1.风景写生的取景与构图图2—25关山(水彩)/吕智凯第二章方法篇1402.1.1.风景写生的取景与构图图2—26两棵树(水粉)/唐延强第二章方法篇1412.1.1.风景写生的取景与构图图2—27冬日的阳光(水彩)/毛国典第二章方法篇1422.1.1.风景写生的取景与构图图2—28雪乡(水彩)/苏家忠第二章方法篇1432.1.1.风景写生的取景与构图图2—29速写/陈勇第二章方法篇1442.1.1.风景写生的取景与构图D.S形构图这是一种画面上的景物呈S形曲线的构图形式,具有延长、变化的特点,有韵律感,能给人以优美、精致、协调的感觉。当需要采用曲线形式表现对象时,可以首先考虑使用S形构图。该构图法常用于表现河流、溪水、曲径、小路等风景。第二章方法篇1452.1.1.风景写生的取景与构图图2—30抽象风景/韩玉第二章方法篇1462.1.1.风景写生的取景与构图E.平衡式构图这种构图方式安排巧妙,对应点平衡,画面结构完美无缺,能给人以满足感。该构图法常用于表现月夜、水面、夜景等题材。第二章方法篇1472.1.1.风景写生的取景与构图图2—31远去的路(水粉)/姜枫第二章方法篇1482.1.1.风景写生的取景与构图图2—32水天一色(水彩)/杨义辉第二章方法篇1492.1.1.风景写生的取景与构图图2—33黄河写生(水粉)/车秀成第二章方法篇1502.1.1.风景写生的取景与构图图2—34风景写生/张华第二章方法篇1512.1.1.风景写生的取景与构图图2—35赣西民居(水彩)/张克让第二章方法篇1522.1.1.风景写生的取景与构图图2—36北国/徐坚第二章方法篇153第二篇方法篇图2—37幽幽古道情(水粉)/王大仁第二章方法篇1542.1.1.风景写生的取景与构图F.水平线构图这种构图方式具有平静、安宁、舒适、稳定等特点,常用于表现开阔的湖面、一望无际的平川、广阔平坦的原野、辽阔无垠的草原等。第二章方法篇1552.1.1.风景写生的取景与构图图2—38夕阳/符智峰第二章方法篇1562.1.1.风景写生的取景与构图G.对角线构图这种构图方式把主题安排在对角线上,能有效利用画面的对角线,同时也能使陪体与主体发生直接关系。画面活泼富于动感,容易产生线条的汇聚趋势,吸引人的视线,从而实现突出主体的目的。第二章方法篇1572.1.1.风景写生的取景与构图图2—39风景/杨文第二章方法篇1582.1.1.风景写生的取景与构图H.变化式构图这种构图方式把景物安排在画面的一角或一边上,能给人留下思考和想象的空间,富于韵味和情趣。通常用于山水小景、市场一角等。第二章方法篇1592.1.1.风景写生的取景与构图图2—40速写/陈勇第二章方法篇1602.1.1.风景写生的取景与构图图2—41轮渡(水彩)/杭鸣时第二章方法篇1612.1.2.透视原理在风景写生中的运用作业3课题名称-风景写生的透视原理分析。训练目的-使学生了解并掌握透视原理在风景写生中运用的一般规律,学会观察、提炼、表现画面的空间透视关系,提高对透视原理的运用能力。作业要求-用速写形式表现不同类型的透视关系的画面,并分析其表现出来的视高。作业时间-8课时(充分利用课余时间完成)。第二章方法篇1622.1.2.透视原理在风景写生中的运用图2—42鸡舍(水彩)/王功学第二章方法篇1632.1.2.透视原理在风景写生中的运用透视是表示空间感的主要因素,它被运用于各种形式、题材、风格的美术作品中,对表现主题、创造构图形式和提高表现力起着重要的作用。我们看到的自然界中的各种景物,由于透视关系,形体会产生变化,即产生近大远小的距离缩减现象。要理解这一变化规律,必须懂得透视的基本原理。第二章方法篇1642.1.2.透视原理在风景写生中的运用在风景写生中,描绘建筑物、江河、道路这类景物,如不符合透视变化规律,画面中的建筑物就会歪斜,江河、道路也不能平卧在地面伸向远方。绘画透视原理的实践性强,学习时必须注意理论联系实际。除了掌握透视原理和法则,还必须通过实践,多做透视构图练习,并多