高中语文必修一文言文检测题班级:姓名:分数:一、(16分)指出下列句子中的通假字并翻译:1.供其乏困。2.失其所与,不知。3.燕王诚振怖大王之威。4.图穷而匕首见。5.卒起不意,尽失其度。6.拒关,勿内诸侯,秦地可尽王也。7.旦日不可不蚤自来谢项王也。8.愿伯具言臣之不敢倍德也二、(16分)找出下面句子中活用的词并翻译:1.以其无礼于晋,且贰于楚也。2.若亡郑而有益于君,敢以烦执事。3.秦伯说,与郑人盟。4.今行而无信,则秦未可亲也。5.于是,乃收盛樊於期之首,函封之。6.沛公军霸上。7.项伯杀人,臣活之。8.常以身翼蔽沛公。三、(16分)指出下列句子中古今异义的词并翻译:1.行李之往来,共其乏困。2.微夫人之力不及此。3.樊将军以穷困来归丹。4.樊於其褊袒扼腕而进曰。5.劳苦功高而如此,未有封侯之赏,而听细说。6.沛公居山东时,贪于财货,好美姬。7.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻。8.诸郞中执兵皆陈殿下四、(24分)指出下列句式的特点并翻译:1.夫晋,何厌之有?2.燕国见陵之耻除矣。3.大王来何操?4.不然,籍何以至此?5.不者,若属皆且为所虏6.此臣日夜切齿拊心也。7.群臣侍(于)殿上者。8.晋军(于)函陵,秦军(于)氾南。五、文言阅读:宋太宗学书太宗朝有王著者右军书,深得其法,侍书翰林。帝听政之余,留心书法,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗遂刻意临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰:“书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意矣。”其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规益也。【注释】①太宗朝:指宋太宗赵光义执政时期。②听政:处理政务。③内侍:此指太监。④规:勉励。⑤益:得益。1、解释:(12分)①善②刻意③临④或⑤遽⑥绝2、翻译:(12分)①数遣内侍持书示著②又以问著③书固佳矣3、(4分)上文“学右军书”中的“右军”是指参考答案:二、1.供2.智3.震4.现5.卒6.拒、纳7.早8.背三、1.贰2.亡3.盟4.亲5.函6.军7.活8.翼四、1.行李2.夫人3.穷困4.褊袒5.细说6.山东7.婚姻8.郞中五、1.宾语前置句2.被动句3.宾语前置句4.介宾语前置句5.被动句6.判断句7.省略句六.宋太宗学书1.①好②专心③临摹④有人⑤立刻⑥极2.①多次派太监拿了写的给王著看②又拿了写的问王著(好不好)③(书法)本已经很好了。3.王羲之。