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农村文化产业概论论文（课程大作业）说明1．终结性考试方式本课程的终结性考试采用课程大作业形式，即学生撰写并提交当地（县、乡镇、村）农村文化产业项目的开发设计方案（或经营管理方案）。2．课程大作业题目要求（1）课程大作业题目和内容在本课程教学大纲规定的教学内容和教学要求的范围内。（2）课程大作业题目主要按照本课程教材中农村文化产业开发和经营管理的有关章节的要求，并结合其它章节所学内容进行设定。（3）课程大作业必须与学习者所在区域（县、乡镇、村）的需求相结合。（4）课程大作业的题目可以由指导教师自主命题，也可采用如下题目之一：***县（乡镇、村等）+农村文化产业项目名称+策划方案***县（乡镇、村等）+农村文化产业项目名称+设计方案***县（乡镇、村等）+农村文化产业项目名称+管理方案***县（乡镇、村等）+农村文化产业项目名称+营销方案例：陕西省富平县陶艺村生态文化产业园项目策划方案北京市怀柔区富乐村民间手工文化创意产业园区设计方案安徽省广德县甘溪民俗文化村项目管理方案广西临桂县五通镇农民画文化产业产品营销方案云南省南涧县跳菜旅游文化村建设项目设计方案……3．课程大作业的评定（1）字数要求不少于3000字。（2）课程大作业评定按百分制计分，具体要求如下：95～85分：独立完成课程大作业；课程大作业有创意，规划设计（或经营管理）思路、目标、重点和实施措施等符合当地发展实际，有所在地区、单位的特色；课程大作业文本规范，中心突出，依据充分，数据可靠，层次分明，逻辑清楚，文字结构严谨；课程大作业有较强的实用性和可行性，分析问题正确、全面，具有一定的深度，对实际工作有一定的指导意义或已经实施（实现）；能够理论联系实际，较好地结合教材相关知识；原始资料齐全，能运用科学方法进行加工整理；投入产出分析透彻。84～70分：课程大作业有一定的新颖性，较为符合当地需要；课程大作业文本较为全面，未缺漏重要内容，中心突出，依据较充分，数据基本可靠，层次比较分明，文句通顺；分析问题正确、全面，对实际工作有一定的参考意义；能够理论联系实际，适当联系教材相关内容；原始资料基本齐全，能较好地进行加工整理；有投入产出分析。69～60分：课程大作业文本不够全面，但未缺漏重要项目，有一定的论据，主要数据基本可靠，文字尚通顺；课程大作业有一定的分析问题和解决问题的能力；有一定的原始资料，进行一定程度的加工整理；60分以下：课程大作业文本不规范，缺漏项目严重，原始资料残缺不全，加工整理差；问题分析有严重错误，层次混淆不清；4.格式统一使用A4纸进行文字打印，左侧装订，页面上下边距各2CM，左边距2.5CM，右边距2CM。标题为小二号黑体字，顶部居中排列，上下各空一行，正文为小四号宋体字，行距为1.5倍行距。各级标题序号为“一”、“（一）”、“1”、“（1）”、“①”。要求插入页码，居中对齐，从正文页开始为第1页。5.上交论文时间各位学员务必于6月18日前将纸质论文上交给电大班主任。农村发展概论论文（课程大作业）1.考试方式课程结课论文，字数不少于3000字。2.题目拟定结课论文题目从下列范式中选择：**县**村农业发展与展望——从传统农业改造的视角**县**村农业发展与展望——从现代农业发展的视角**县**村农业发展与展望——从传统农业改造与现代农业发展的视角3.考试时限（论文上交时间）6月18日前4.论文格式统一使用A4纸进行文字打印，左侧装订，页面上下边距各2CM，左边距2.5CM，右边距2CM。标题为小二号黑体字，顶部居中排列，上下各空一行，正文为小四号宋体字，行距为1.5倍行距。各级标题序号为“一”、“（一）”、“1”、“（1）”、“①”。要求插入页码，居中对齐，从正文页开始为第1页。4.特殊说明结课论文必须由学生按照要求独立完成，严控抄袭、剽窃等不端行为。终结性考试试题、要求及评分标准【试题内容】：请结合自己工作或生活所在地实际情况，运用课程学习的相关理论，梳理概括本地传统农业改造，或现代农业发展的现状特征，并借鉴国内外相关经验，就本地农业未来发展的方向进行论述。【试题要求】：1.论文要以具体地区为分析对象，不可泛泛地停留在理论综述层面。2.对传统农业改造及现代农业发展现状的分析，尽量依据调研，或实际工作展开。3.对国内外相关经验的借鉴可以出自教材内容，也可以由学生自己查找相关资料。4.对本地农业未来发展的方向论述，至少要包括发展定位、发展主导产业、对劳动力就业的影响等方面。