氢气的实验室制法及性质

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初中化学------氢气的性质主页1氢气的实验室制法及其性质•氢气初中化学------氢气的性质主页1氢气的性质1.掌握实验室制取氢气和收集氢气的方法及原理;2.掌握实验室制取氢气及其相关性质实验的操作技能;3.通过实验认识氢气的主要物理性质,掌握氢气的化学性质;4.学会指导中学生正确制取和收集氢气。实验目的初中化学------氢气的性质主页1所用试剂•锌粒和稀硫酸初中化学------氢气的性质主页1制备氢气的装置初中化学------氢气的性质主页1初中化学------氢气的性质主页1氢气的性质一:氢气的性质:1.物理性质:无色无味的气体,难溶于水,相同条件下,密度最小。2.化学性质:(1)可燃性实验一现象:淡蓝色火焰,烧杯壁有水珠,放出大量的热量点燃纯净的氢气实验二:点燃不纯净的氢气现象:猛烈的爆炸点燃之前一定要验纯初中化学------氢气的性质主页1操作要领用排水法或向下排空气法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,移近火焰,松开拇指点火现象听到尖锐的爆鸣声听到轻微的“噗”声结论不纯纯净氢气验纯的操作初中化学------氢气的性质主页1氢气的还原性氢气还原氧化铜的实验实验步骤先通H2,后加热?实验结束后,先停止加热,冷却至室温后停止通H2?初中化学------氢气的性质主页1•注意事项①为什么在通氢气前检验纯度?实验现象:A、黑色粉末变成光亮的红色B、试管口有水珠生成②导气管为什么要伸到试管底部?③试管口为什么要略向下倾斜?初中化学------氢气的性质主页1氢气验纯试管倾,先通氢气后点灯。由黑变红把灯撤,试管冷却再停氢。先点(加热)后通(H2)会爆炸,先停(H2)后撤(灯)要氧化.总结(顺口溜)初中化学------氢气的性质主页1氢气的用途性质用途决定体现初中化学------氢气的性质主页1氢气的用途性质用途氢气的密度比空气小高能燃料还原性充气球可燃性冶炼金属

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