电大行政组织学形考任务答案

1行政组织学形考任务答案形考任务一一、判断题（正确划“√”，错误划“×”，每小题2分，共40分）1.在霍桑试验的基础上，梅奥于1933年出版了《工业文明中的人的问题》一书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。\\对2.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了“不成熟­—成熟理论”。\\对3.斯蒂格利茨由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。\\错4.马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，提出了著名的公平理论。\\错5.美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中，系统地提出了动态平衡组织理论\对6.社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家罗森茨韦克。\\对7.邓肯将组织环境分为内部环境和外部环境。\\对8.卡斯特和罗森茨韦克将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。\\对9.组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的内部环境。\\对10.组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的外部环境。\\对11.“组织”一词，源自希腊文，1873年，哲学家斯宾塞用“组织”来指涉“已经组合的系统或社会”。\\对12.与个别行政组织的决策转换过程相关联的更具体的力量被称为行政组织的工作环境。\\错13.以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织为非正式组织。\\错14.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式，此种类型的组织为规范性组织。\\错15.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象，组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益，此种类型的组织为互利性组织。\\对16.规范地讲，行政组织是追求行政权力的组织。\\对17.韦伯是科学管理运动的先驱者，被誉为“科学管理之父”。\\错18.1911年，泰勒发表了《科学管理原理》一书，掀起了一场科学管理的革命。\\对19.行政管理学派的代表人物法约尔，被誉为“管理理论之父”。\\对20.德国著名的社会学家韦伯在《高级管理人员的职能》一书中，提出了理想型官僚组织理论。\\错二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案，每小题3分，共60分）21.美国行为科学家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作与人性》等著作中，提出影响人的积极性的因素主要有___。保健因素\\激励因素22.西蒙指出，决策有两种极端的类型____。程序化决策\\非程序化决策23.里格斯指出，“棱柱型社会”具有以下三个基本特征____。重叠性\\形式主义\\异质性24.里格斯在他创立的“棱柱模式理论”中，将社会形态划分____。棱柱社会\\信息社会\\工业社会25.巴纳德认为，组织不论其级别高低和规模大小，都包含三个基本要素___。共同的目标\\协作的意愿\\信息的联系26.邓肯将组织环境分为_____。外部环境\\内部环境27.邓肯从组织环境的___两个维度对影响组织的环境因素进行了深入的分析。静态与动态\\简单与复杂28.依据学者们的研究，组织的环境分析过程主要包括____等基本阶段。全选29.伯恩斯和斯塔克将组织结构划分为___。有机式组织结构\\机械式组织结构30.行政组织环境的基本特点为_____。全选31.学者们从不同的角度和方法去透视组织，给予不同的定义，目前学界对组织界定的取向，主要有以下几种____。全选32.依据邓肯的环境模式理论，从简单与复杂、静态与动态两个维度，组织存在的环境状态分别是：___。全选33.按组织内部是否有正式的分工关系，人们把组织分为____。正式组织\\非正式组织234.美国学者艾桑尼以组织中人员对上级服从程度、上级对下级权力运用的关系，将组织划分为_____。功利性组织\\规范性组织\\强制性组织35.美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特，根据组织目标和受益者的关系，把组织划分为_____。全选36.从系统论的角度来看，任何一种社会组织大体都发挥三种功能：____。“释放”功能\\“调节”功能\\“转换”功能37.组织是一个纵横交错的权责体系，构成组织权责体系的三大要素为____。职责\\职位\\职权38.世界银行在其1997年的《世界发展报告》中指出，以下几项基础性的任务处于每个政府使命的核心地位，这些使命包括___。保护环境\\投资于基本的社会服务与基础设施\\保持非扭曲的政策环境39.古典组织理论的主要代表人物有___。泰勒\\韦伯\\法约尔40.韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的，认为存在着下列纯粹形态的合法权力，它们是_____。传统的权力\\超凡的权力\\理性——法律的权力形考任务二一、判断题（正确划“√”，错误划“×”，每小题2分，共40分）1.我国地方各级政府是各级国家权力机关的执行机关。\\对2.省级政府每届任期4年。错3.中国当前的城市，在行政级别上分为4个层次。\\对4.市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作，并接受国务院的统一领导。\\对5.民族自治地方分为自治区、自治县和民族乡三级。\\错6.在影响组织的各种因素中，信息的因素是最为重要的。\\错7.人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动，即产生需要。\\对8.赫茨伯格的双因素包括保健因素和激励因素。\\对9.期望理论中的激励力量取决于目标价值和期望概率的综合作用。\\对10.决策是领导者的最基本职责。\\对11.组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的层级化。\\对12.领导者通过及时调整各种关系，使各项工作、各个部门、各种人员之间能够和谐地配合，顺利完成组织任务，达成组织目标，这是领导者在履行其监督职能。\\错13.行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的分部化。\\对14.领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为管理级别。\\错15.在单位和人数不变的情况下，管理层次和管理幅度的关系为正比例关系。\\错16.在一个组织结构体系中，为完成一定的任务或使命，设置不同的上下层级机关或部门，使其在各自职权范围内独立自主处理事务，不受上级机关干涉的组织结构体系为分权制。\\对17.在一个组织结构体系中，上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权，下级或派出机关处理事务须完全秉承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为集权制。\\对18.国务院是由全国人大组织产生。\\对19.国务院是最高国家权力机关。\\错20.秦朝的郡县制奠定了以中央集权为特征的行政建制。\\对二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案，每小题3分，共60分）21.社会组织的结构与其他生物的和机械的系统的结构都具有如下共同的特点____。全选22.组织结构的构成要素可划分为____两大类。组织的“显结构”\\组织的“潜结构”23.组织结构的“潜结构”的构成要素包括_____。全选24.组织结构分化的方式和途径为____。平行分化\\垂直分化25.促进组织活动一体化的手段和途径主要有___。全选26.组织设计中应注意组织设计的程序问题。一般来讲，组织设计的程序可有两种____。归纳设计\\演绎设计27.国务院是最高国家行政机关，它____。由国家最高权力机关产生\\在国家行政系统中处于最高地位328.我国省级政府包括___。自治区政府\\特别行政区政府\\直辖市政府29.乡级政府行使的职权有___。行政管理权\\行政执行权\\行政保护权30.我国特别行政区享有_____。独立的司法权和终审权\\立法权\\独立的地方财政权31组织管理心理主要由____组成。个体心理\\组织心理\\群体心理32.人的行为机制主要包括_____。全选33.下列因素中属于赫茨伯格双因素理论中的激励因素的是____。工作富有成就\\工作本身的重要性34.推行目标激励理论的主要困难是____。目标的公平合理\\目标量化\\目标难度的确定35.群体发展大致经历的阶段有____。全选36.群体意识主要包括_____。群体归属意识\\群体促进意识\\群体认同意识37.行政组织领导的特点是______。全选38.权力性影响力主要源于______。全选39.非权力性影响力主要源于____。全选40.勒温将领导者的作风分为____等类型。专制\\民主\\放任形考任务三形考任务四一、判断题（正确划“√”，错误划“×”，每小题2分，共40分）1.行政组织决策的目的是为了实现社会的共同利益。\\对2.行政组织决策是以行政权力为后盾。\\对3.风险型决策的决策后果无法预测。\\错4.确定目标是行政组织进行决策的起点。\\对5.中枢系统是行政组织决策的中心。\\对6.美国政治学家伊斯顿被认为是决策理论研究的开创者。7.在决策理论研究领域，杜鲁门提出了团体决策模型。\\对8.现代观点认为，冲突既具有建设性又具有破坏性。\\对9.组织中最佳的冲突状态是没有冲突。\\错10.解决冲突的基本策略中具有“治本”性的是正视策略。\\对11.合作意向都很高，宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为协作型。\\错12.通过组织明文规定的原则、渠道进行的信息传递和交流，是一种正式沟通。\\对13.信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈，直到双方共同了解为止，这种沟通形式为双向沟通。\\对14.组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为平行沟通。\\对15.在组织管理中，书面沟通方式要优于口头沟通。16.作报告、发指示、下命令等属于单向沟通。\\对17.20世纪90年代初陈国权开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST）。\\对18.行政组织学习是一种全员学习。\\错19.知识的主要构成要素包括经验、事实、判断以及经验法则。\\对20.行政组织学习不是组织内部成员个人学习的简单相加，而是一个社会过程。\\对二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案，每小题3分，共60分）21.根据决策所具有的条件的可靠程度的不同，决策可分为____。不确定型决策\\风险型决策\\确定型决策22.正确的决策目标应该具备的条件是___。定量化\\要明确责任\\有一定的时间限制23.西蒙的决策过程包括___。全选24.冲突的特性有_____。客观性\\主观性\\程度性425.符合现代冲突观点的是____。冲突本身没有好坏之分\\有些冲突对组织具有破坏性\\有些冲突对组织具有建设性26.根据冲突发生的方向，可将冲突分为___。横向冲突\\直线/职能冲突\\纵向冲突27.回避策略中，解决冲突的方法包括___。限制\\忽视\\分离28.减少冲突的策略主要有____。全选29.从组织沟通的一般模式和组成要素来看，组织沟通具有以下几个特点：_____。全选30.以组织结构及其运行程序为依据和标准，组织信息沟通的形式和类型可划分为以下几种：___。上行沟通\\下行沟通\\平行沟通31.根据沟通是否需要第三者中介传递，我们可将沟通划分为以下两种类型：_____。间接沟通\\直接沟通32.信息传递的过程中，会形成和出现不同的沟通结构形式，这便是沟通的网络，一般来讲，组织沟通网络可分为两大类：___。非正式沟通网络\\正式沟通网络33.戴维斯在《管理沟通与小道消息》一文中指出，口头传播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有___。全选34.在组织沟通中，由信息传递的媒介形式引起的障碍主要有____。语言障碍\\沟通方式不当引起的障碍35.组织沟通中存在的客观性障碍主要有____。信息过量引起的障碍\\空间距离所引起的障碍\\组织机构引起的障碍36.组织学习的内容包括三个方面的改变，分别是___。组织体系的改变\\组织成员认知的改变\\行为的改变37.行政组织学习的类型可分为___。三环学习\\双环学习\\单环学习38.行政组织学习的途径包括___。全选39.行政组织学习途径之一的试验，可分为___。示范性试验\\持续性试验40.行政组织学习过程中领导人应该作为____。