新教科版小学科学六年级下册第一第二单元检测试题(附答案)

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科学一、二单元检测试题一、填空题(每空2分,共30分)1.放大镜是人们常用的()工具之一。人们把放大镜又叫做()。2.蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片,这些鳞片其实是()。3.我们身边不仅有精彩纷呈的昆虫世界,还有一个种类繁多的()。4.用自制的显微镜观察周围的物体,与放大镜比物体图像的放大倍数()了。5.在17世纪,人们发现把两个()组合起来明显提高放大能力。6.利用()和()反应时颜色会发生变化这一特性,我们可以来检验一些食物中是否含有淀粉。7.美丽的烟花,当它在空中爆炸时,发生了剧烈的(),产生了五彩缤纷的色彩。8.小苏打和白醋混合后产生了(),它们发生了()反应。9.一些物质变化产生了(),另一些物质变化没有产生()。10.小苏打和白醋的反应非常(),铁生锈的速度比较()。二、判断题(每小题1分,共10分)1.我们看不见空气,所以空气不是由物质构成的。()2.桌子是木头做的,无法会发生变化。()3.水结成了冰,这是产生了新的物质。()4.世界上没有不变的物质。()5.我们能直接或间接地观察到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。()6.昆虫的嗅觉很灵敏,是因为它有个“鼻子”非常灵敏。()7.蟋蟀的耳朵长在头的两侧。()8.蚜虫是黄色的,小小的,像小米,看起来密密麻麻的。()9.两个放大镜的倍数是一个放大镜放大倍数的2倍。()10.电子显微镜可以把物体放大到200倍。()三、选择题(每小题2分,共30分)1.细胞学说的建立,被誉为19世纪()的三大发现。A.自然科学B.国际C.功能2.英国物理学家()是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。A.列文胡克B.罗伯特·胡克3.()是生物体结构和功能的基本单位。A.生物B.细胞4.一切生命体都由()构成。A.细胞B.动物C.生物5.使用显微观察观察物体时,标本应放在()上。A.载玻片B.反光镜C.载物台6.下列物质没有产生新物质的是()。A.水受热变成水蒸气B.火柴燃烧C.蜡烛燃烧7.在进行实验时,观察到没有明显的变化,我们的实验()。A.没有任何价值B.实验错误C.同观察到明显的变化同样重要8.蜡烛燃烧的变化属于()。A.化学变化B.物理变化9.把白糖放在水中,白糖一会不见了,这是()。A.物理变化B.化学变化C.没有变化10.水从液态变成气态是()。A.物理变化B.化学变化C.没有变化11.以下食物中含有丰富淀粉的是()。A.菜花、土豆、菠菜B.土豆、红薯、玉米C.白砂糖、红薯、玉米12.在混合小苏打和白醋时,正确的操作是()。A.将白醋倒入小苏打中B.将小苏打倒入白醋中C.都可以13.将燃烧的细木条伸进小苏打和白醋混合后的玻璃杯中,发现细木条熄灭了,说明杯中的气体()。A.是二氧化碳B.是氧气C.不支持燃烧14.能将物体放得更大的是()A.中间厚,边缘薄的透明镜片B中间薄,边缘厚的透明镜片C.无色透明的玻璃球15.构成生命体的基本单位则是()。A.细胞B.细胞壁C.细胞核四、问答题(30分)1.请你说一说正确使用显微镜的方法和步骤。2.说一说化学变化伴随着哪些现象?3.举例说明微生物对我们有什么好处。

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