苏教版六年级下册写字教案5、中宽上下窄的字

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第五课合体字(4):中宽上下窄的字教学目标:1.掌握中宽上下窄的字的书写规则。2.正确、规范地书写中宽上下窄的字。教学重点、难点:“菩、喜、密、等、畚、善”这些字属于中宽上下窄的字,在指导学生书写时要提醒他们找出字的主笔,并能确定好主笔与其他笔画的关系,这样才能写好这类结构的字。教学过程:一、复习上长下短的字的写法,激发学习兴趣二、学习中宽上下窄的字的书写规则1.介绍中宽上下窄的字的特点中宽上下窄的字中部向左右伸展,上下两部分相对收敛。这类字,通常是因为一两个笔画的伸展。这些笔画就是该字的主笔。2.出示汉字:“菩、喜、密、等、畚、善”3.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?菩:横画向右上斜。中间“立”较扁,下横伸展。下部“口”居中,两边竖内收。喜:左右笔画基本对称。长横起收笔稍重,中间较细。俩“口”宽扁。密:中部撇捺舒展,超出宝盖头宽度,并将下部“山”罩住,“山”的折笔左伸。等:竹字头改为草字头,中部扁,长横伸展。下部竖钩偏右,点在钩上居左。畚:上部较扁。撇捺舒展。下部“田”在撇捺下略收缩,两边竖内收,中横较短。善:上部横画间距均匀。中部长横伸展。口部偏右,字略向左斜。4.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

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