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北师大版二年级下册第六单元认识图形①用直尺、三角板采用折一折，量一量的方法来验证。②验证后将结果写在“我的发现”中。③和小朋友分享发现。我们的猜想对吗？折一折，量一量如果对边不相等，会怎样？如果有一个角不是直角，会怎样？①用验证长方形的方法验证正方形。②思考：正方形是长方形吗，它的边还有什么特殊的地方？③将验证的结果写在“我的发现”中。我们的猜想对吗？长边长宽1.画一画，在方格纸上画一个长方形和一个正方形。①②③背后藏着一个长方形，一条边是4厘米,一条边是6厘米，另外两条呢？(4厘米和6厘米)2.选一选：根据给出的小棒长度你能拼成我们今天学习的图形吗？•6厘米6厘米6厘米•3厘米3厘米9厘米3366•6厘米6厘米6厘米•3厘米3厘米9厘米9厘米6699•6厘米6厘米6厘米•3厘米3厘米9厘米6厘米63.用2个边长都是3厘米的正方形拼成一个大长方形,这个长方形的长和宽分别是多少厘米?6厘米3厘米4.在这个长方形中，折一个最大的正方形。正方形的边长是几厘米？12cm8cm12cm8cm4cm8cm