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人教版小学美术一年级下册第12课《妈妈的节日》教案教学目标：1.让学生了解母亲节，感受母爱的崇高与伟大。2.引导学生通过简单的创意、绘画、制作，在妈妈的节日中为妈妈送上自己的一份心意。教学重难点：引导学生通过设计项链的方法来表达对母亲节日的美好祝福。教学准备：教师：PPT、示范作品、刮画纸、刮画笔。学生：刮画棒、刮画纸。教学过程：一、导入1.同学们你们喜欢听歌吗？今天老师也为你们准备了一首歌，我们一起来听一下好吗?播放《世上只有妈妈好》的歌曲2.提问：这首歌好听吗？这是一首歌唱谁的歌曲呢？那妈妈爱我们吗？你们爱妈妈吗？3.出示课题：第12课妈妈的节日二、讲授新课1.集体交流：同学们知不知道妈妈的节日有哪些呢？学生自由回答，老师适当给与提示和总结，引导学生说出（三八妇女节、母亲节、妈妈的生日)这些节日的具体时间，你们知道吗？那母亲节是什么时候呢，孩子们知道吗？母亲节是一个感谢母亲的节日，我们把每年五月的第二个星期天作为母亲节。2.分小组讨论：在妈妈的节日里，自己可以为妈妈送上一份怎样的心意？3.通过一封小明同学的来信，得知他想送妈妈一条漂亮的宝石项链，可是自己还是一名学生，没有能力购买，怎么办？引导学生用绘画方式设计一条漂亮的项链送给妈妈。4.引导学生观察：项链美在哪里呢？颜色？形状？学生讨论回答：颜色：五颜六色；形状：各不相同整体呈圆弧形。5.拼摆项链：我有几条项链因为保存不善坏掉了珠子撒得到处都是，谁能来帮老师这个忙，选出你最喜欢的形状为老师拼一条项链呢？6.教师示范：示范用刮画纸如何设计漂亮的项链。三、学生作业1.出示作业要求：为妈妈设计一条漂亮的项链。引导学生注意构图和点、线、面以及图案的合理运用。2.注意刮画笔的用法和强调安全。3.充分肯定学生大胆、自由表现，并巡视指导。同时，帮助学生在作品的下方空白处完成对妈妈的祝福语的创作。4.播放情景音乐。四、评价阶段1.最先画完的9位同学上台进行展示：他们设计的项链美不美？2.学生对自己的作品进行自评和互评。五、课堂延伸指导学生以正确的礼仪方式（鞠躬、双手呈上、口述祝福语等）将设计的项链赠送给妈妈。六、课后总结小结：通过本节课的学习，让学生在了解妈妈的节日有哪些的同时，自己运用所学美术知识，动手设计一条项链，在母亲节来临时表达对妈妈的爱。七、收拾与整理。板书设计：妈妈的节日母亲节三八妇女节生日