关于同志改系列评聘专题报告

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资源描述

关于____同志改系列评聘中学二级教师职务任职资格的专题报告该同志自参加工作以来,一直担任_______专业的教学任务。几年来,该同志认真贯彻党的教育方针,不断学习先进的教育经验,严守教师职业道德,工作兢兢业业,为人师表,工作成绩突出。在工作中,该同志一方面认真学习教育改革家的先进教育教学管理经验,同时善于主动研究学生,根据教育教学特点,探索教学规律,形成了自己独特的教学方法。认真备课,不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。该同志在担任班主任期间,能认真负责,严于律己,为学生做出表率。在生活上关心爱护学生,在学习上鼓励帮助学生,给学生营造一个良好的班级氛围,使学生的身心得到全面发展。在繁忙的工作之余,该同志努力学习教学理论,深入研究、探索教学模式,并及时由经验上升到理论。该同志,能够完全胜任_________学科的教育教学工作,同意该同志改系列申报中学二级教师职务。__________200___年___月___日

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