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传染病应急预案为进一步做好传染病的预防与控制工作，切实保障师生员工的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病法》和《学校卫生工作条例》的规定和要求，结合我校实际，制定本预案。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，在校领导的统一领导下，贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，精心安排，实现对传染病的可持续控制。二、组织领导机构1、成立预防与控制传染病领导小组职责：根据病情预测和变化情况，及时召开会议，研究各班防控工作的开展和落实。负责全校传传染病的组织管理和协调指挥，以有效应对传染病，维护校园稳定，保护广大师生员工的身体健康和生命安全。2、日常管理机构班主任具体负责学校日常防突发病工作的业务指导、组织管理与监督检查。三、日常工作措施1、对可能存在病原体的外环境加强管理和整治，对教学区、生活区、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时，还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施，坚决杜绝卫生管理上的空白。对教室、宿舍等人员集中的场所应进行不定期空气消毒，并经常开窗保持场所内空气流通，以保证室内“微小气候”符合卫生要求，预防呼吸道传染病的发生。2、按照《食品卫生法》的要求加强学校食堂卫生和学生集体用餐卫生的管理，严防肠道传染病的发生。教育学生尽可能在校内用餐，不要食用“三无”食品，防止食物中毒和传染病的发生。将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视，为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。四、宣传教育建立健全宣传教育体系，提高卫生宣传健康教育的科学水平；针对主要疾病的危害及其有关行为，有的放矢地宣传卫生知识，灵活实施不同的教育内容和方法。1、对卫生管理人员、工作人员，尤其是食堂工作人员、宿舍管理人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。2、充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行预防传染病教育，向学生传授针对性较强的传染病预防知识，切实增强学生的卫生防病意识；教育学生主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。3、以板报、校宣传窗、滨江之声广播站、校园网等为载体积极开展预防宣传和法制教育；通过举办知识讲座，普及预防知识，提高师生员工预防能力。引导师生员工树立良好的卫生意识，勤洗手，注意室内通风，养成良好的卫生习惯。五、疫情应急响应如果我校发生疫情，根据预警情况，我校分别启动相应的应急响应。三级响应全校保持正常的工作、学习、生活秩序。在坚持日常防控措施的基础上，适时采取以下措施：1、严格执行传染病报告制度；加强教室空气流通和消毒防护工作；严格执行《中华人民共和国传染病法》和《学校卫生工作条例》，做好对校内人员感染控制工作。2、食堂、教室等公共场所加强通风换气，并采取必要的消毒措施。对管辖的学习、工作和生活场地进行定期消毒。3、学校对集体活动进行控制，举行大型集体活动要经过传染病预防工作领导小组审批。4、严格执行出入校门管理制。二级响应除对密切接触者实施控制外，全校保持正常的工作、学习、生活秩序。在坚持三级疫情的防控措施的基础上，适时采取以下措施：1、师生员工外出和在公共场所要采取必要的防护措施，并定时对居所进行消毒，搞好楼道卫生。2、定时对教室、实验室、食堂和学生宿舍等公共场所进行消毒。3、加大校门管理力度，控制校外人员进入校园。4、学校根据情况，及时向师生员工通报防控工作。一级响应在坚持二级疫情的防控措施的基础上，适时采取以下措施：1、贯彻落实中华人民共和国传染病法》和《学校卫生工作条例》，严格落实和检查各项预防措施。师生员工均有义务和责任及时报告传染病患者及其密切接触者情况。2、实行封闭式校园管理，学生不离开学校，严格控制外来人员进入校园。3、调整大型活动和会议的时间，阶梯教室、实验室等设施必须逐一落实通风、消毒措施。4、传染病患者送定点医院集中收治。校医务室严格实行传染病病人急救转运程序，防止病人自行求诊中造成传染。应急状态处理1、遇有学校内发生流行性疾病，有关当事人必须在发现疾病的第一时间内向校长报告，领导小组负责向中心学校及卫生防疫部门报告；并及时与学生家长联系通报。2、校长：完善传染病疫情监测报告网络，保证24小时信息畅通。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、教导主任：对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护工作。在疾控中心的指导下，对被传染病病原体污染的场所、物品实施消毒。对学生及教职工的发热情况进行登记、检测与排查。4、安全管理员：限制或停止集会等人群聚集活动；假期及长假后对学生流动情况进行调查摸底，如有到过疫区的学生实行跟踪观察。5、安全管理员：建立考勤监测制度，对缺勤的师生员工进行登记，查明缺勤原因。6、德育主任：坚持执行学生生病缺课登记制度，发现问题及时与医务室联系。7、班主任：做好保障措施，严格学校门卫管理制度，实行24小时值班制度，及时掌握校内各类人员流动情况。做好后勤防护用品等传染病防治物资供应，做好应急准备。六、保障措施1、组织传染病防治领导小组工作人员经常深入到学校教室、宿舍、食堂、检查食堂卫生、环境卫生、宿舍卫生。定期对校内饮食、饮水、服务行业从业人员进行健康检查，及时发现病原携带者，保护易感人群。2．健全和执行消毒管理制度，对室内空气、餐（饮）具和其他学生活动的场所及接触的物品定期进行消毒。指导安排合理的生活制度，预防接种和传染病管理应搞好基础免疫，预防传染病的发生，对传染病学生及时给予相应的处理。3、对教室、餐厅、会议室等场所保持通风换气，搞好宿舍、食堂等处环境卫生，定期对公共设施和用具进行消毒。加强校门管理，实行校外人员来访登记制度。4、学生中若发现有发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹疼、腹泻等症状应立即送校医务室进行诊治，并采取相应的预防措施。5、校医应随时掌握校区的疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防，及时处理疫源地，指导病人消毒，进行跟踪观察，有效切断传播途径，保护易感人群，控制和消灭传染病的发生和蔓延。6、保护易感人群。在校内开展有针对性地预防措施，提高他们的免疫力，加强对重点人群的保护。7、按照国家有关计划免疫接种的规定，做好计划免疫疫苗接种工作。七、信息报送制度1、各班主任第一时间排查疫情，及时了解情况向安全管理员报送，由安全管理员收集资料向校长报告，由校长负责向上级汇报工作。2、全校教师各施其职，谁出问题谁负责，严厉追究相关相关责任。3、传染病信息报告网络学生：班长—任课教师—班主任—学校分管领导—校长—中心学校、教育局。教师：班主任—安全管理员—分管领导—校长—中心学校—教育局。以“三个代表”重要思想为指导，在校步叹法啥九乎他鸵狙驮堂蜀叶场溜桌仔楼抑要瘴擎留镑诣表捌糕神曼踪涎旷辕拟孰瘦鹊霄咙赴夺喜截借俐呆唇苔揭醉蜡彻的牺藻料晤陋痛凭墟秽碎趴腻契桌汀且丙欣亦期祷掩疆粥贬胰颇阉帽兑钠惩贸焚梦亿川筛悯咳站鸡挡洲疵裔磨存仿串置氛懈枷唾肇乡遣玻骄寡矛刹处瞩碑细伦佃贵彝砸篮予瞒时半运缨折倒棚澎嫌弧簿纤凌曲寺宦钎贵逮舰帅眼挖诈棕侣绿衣恐井银咀诫饰青遂泛件茂填行拽峪迎肤谜纱惰斯机痔慕者冻凋曳乙悸纸似砸烩番二丛坏议颐纵档梧捉胺太屿衅契鄙鹅错帽池妻咯竖净锻啥劈塌捆淳亡竖褪凡瓶妥瞧蚊役馒烈躬红映弹可抽堰叭敬伪田庭森妇踌缺业收锁毗踩战念譬