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27皇帝的新装1．注音或写汉字。(12分)忙碌．()呈．报()滑jī()赏赐．()狡．猾()bì()下骇．人听闻()头衔．()御聘．．()随声附和．()xūn()章爵．士()lùchénɡ稽cìjiǎo陛hàixiányùpìnhè勋jué2．多音字注音，形近字注音、组词。(5分)称（）称职（）称赞炫（xuàn）______眩（xuàn）______碌（lù）______禄（lù）______chènchēnɡ炫耀目眩忙碌俸禄3．文学常识。(3分)本文的作者是_________，______(国名)著名的童话作家。代表作有_________________________________________等。安徒生丹麦《丑小鸭》《海的女儿》《卖火柴的小女孩》C4．下列加点成语运用正确的一项是()(5分)A．他不负责任的态度，单位领导决定小题大作．．．．，在会上公开批评。B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。C．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。D．最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了不可救．．．药．的程度。5．下列句子没有语病的一项是()(5分)A．保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。B．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。C．在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。D．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。D课内精读6．阅读全文，回答下列问题。(7分)(1)品析下列加点字。①有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜．．把所有．．的钱都花掉。②“皇帝在镜子面前转了转．．．身子，扭了扭．．．腰。”(2)诚实的官员、皇帝、百姓都违心地称赞布料的原因是什么？“不惜”“所有”充分揭露了皇帝的贪婪无度。这又转又扭的丑态，意在表明他在端详那新衣是否合身好看。表现了皇帝自欺欺人、装模作样的丑态。是怕被说成愚蠢得不可救药或不称职。(3)试比较下面两句话的不同的表达效果。①他并没穿什么衣服！②他实在没穿什么衣服呀！(4)皇帝觉得老百姓们所讲的话似乎是真的，但他还是“摆出一副更骄傲的神气”，这表现了什么？第①句是市民转述小孩子的话，表明他们不敢正面承认这个事实；第②句是直接描写市民已认可并说出这个事实，用“实在”加以强调。明知有错，但不悔改，表现了皇帝的虚伪、自欺和愚味。7．根据课文内容，补写对联。(3分)上联：骗子空机织布下联：_____________皇帝裸体游街8．走进《安徒生童话》。(5分)“小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。在那条船上，人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲哀地望着那翻腾的泡沫，好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额，她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升入天空里去了。”上面语段出自______(国家)作家安徒生的童话名篇_____________。其中的主人公小人鱼，为了能和王子在一起，用自己的___________交换巫婆的药物，让巫婆帮她变成了____，但最终她还是没能得到王子的爱情，只能变成了______。丹麦《海的女儿》声音(舌头)人泡沫9.课文运用夸张的修辞手法生动地表现了人物的特点，如：“为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。”“他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：‘皇帝在更衣室里。’”用夸张的修辞手法突出表现了皇帝爱新衣成癖、骄奢淫逸的本性。请你运用夸张的修辞手法写几句话，突出人物的某个特点。(5分)示例：团团太胖了，他身上那肉一堆一堆的，出门都得用个小车推着肚子上的肉。如果跌一跤，几个举重运动员都扶不起他，只能用起重机吊起来。夏天跟他一起走路，那都晒不到太阳了。10．下列加点字注音正确的一项是()(5分)A．头衔．(xián)自称．(chēng)系．带子(xì)B．忙碌．(lù)愚蠢．(chǔ)称．职(chèn)C．呈．报(chén)炫．耀(xuàn)赏赐．(cì)D．爵．士(jué)滑稽．(jī)附和．(hè)D【解析】A项“系(jì)”，B项“蠢(chǔn)”，C项“呈(chéng)”。女孩和栀子花小屋座落在大江畔。推开门窗，就能看见流淌的江水，来往的船只，还能看见人潮如织的码头。女孩出生的时候，妈妈在门前种了一棵栀子花。女孩长大的时候，栀子花也长大了。女孩喜欢跳舞。有一次，学校要举行舞蹈比赛。女孩自己编了一个很美的舞蹈。女孩觉得，如果穿上一条白裙子跳这个舞，一定会有很奇特的效果。妈妈给女孩找来了雪白的裙子、米白的裙子和乳白的裙子，女孩一条一条试过来，都觉得不太合适，因为无论是雪白、米白还是乳白，都不是女孩想象中的白色。当时正是五月，栀子花在屋门前盛开，清香随着微风，阵阵飘散。女孩看着朵朵盛开的的栀子花，说：“我想象中的裙子，是栀子花颜色的。”栀子花的颜色，是粉白中透着淡淡的鹅黄。到哪里也找不到栀子花颜色的裙子，而比赛的日子越来越临近了。在比赛的头一天晚上，女孩还没找到合意的裙子。女孩非常发愁，她说：“再找不到我想象中的裙子，我就放弃比赛算了。”第二天早上，女孩醒得很早。拉开窗帘，晨曦从窗口洒进来，照亮了房间，也照亮了墙角的衣帽架。女孩发现，衣帽架上挂着一条裙子，它有着栀子花的颜色，还散发着栀子花的芬芳。女孩穿上裙子，啊．，．不大不小．．．．，．正合适。女孩在原地转一圈．．．．．．．．．．．．，．啊．，她觉得自己变得无比轻盈，简直就像要飞起来似的。女孩扑到妈妈的怀里，说：“妈妈，谢谢你给我的裙子，这正是我想要的！”可是，妈妈告诉她：“孩子，这裙子并不是妈妈给你的呀！”“那是谁给的呢？”妈妈摇摇头：“不知道。”女孩穿着那条不知道是谁送来的裙子，去参加舞蹈比赛。女孩一会儿像一朵盛开的栀子花，一会儿像一只飞翔的白色鸟，她的舞姿那么漂亮，那么迷人，征服了所有的观众和评委。女孩获得了冠军。站在领奖台上，捧着鲜花和奖杯，穿着栀子花颜色的跳舞裙，女孩真算得上是世界上最幸福的人了。摄影师为这个幸福的女孩拍了一张照片。妈妈把女孩的照片用镜框装起来，放在女孩的窗前。那条白色的跳舞裙，女孩把它挂在衣帽架上，想跳舞的时候，就穿着它跳一会儿。从那以后，屋前的栀子不再开花了。只有满树叶片，年年翠绿。地下住着一个地精。他神通广大，会施魔法。地上所有的植物都是属于他的。当栀子花知道了女孩的愿望以后，栀子花向地精请求：“请你对我施个魔法，将我的花瓣变成裙子，送给女孩吧。”地精说：“我可以施这个魔法。但你从此以后再也不能开花了，你愿意吗？”栀子花说：“我愿意。我虽然没有了花朵，但还有绿叶呀。”地精叹了口气：“唉！”然后，从宽边帽沿里取出魔杖，说：“好吧，你的愿望能够实现。”11．请用简洁的语言概括上述童话的主要内容。(6分)12．文章第三段中写，“女孩觉得，如果穿上一条白裙子跳这个舞，一定会有很奇特的效果”。请从下文中找出体现这种“奇特的效果”的话语。(6分)一个喜欢跳舞的女孩要参加学校举行的跳舞比赛，她非常想穿上栀子花颜色的裙子参加比赛。她家屋前种的栀子花获悉女孩的这一愿望后，请求地精施魔法，将自己的花瓣变成裙子送给了女孩。女孩一会儿像一朵盛开的栀子花，一会儿像一只飞翔的白色鸟，她的舞姿那么漂亮，那么迷人，征服了所有的观众和评委。女孩获得了冠军。13．文中画横线的语段中两个加点的“啊”字表达了女孩什么样的情感？(6分)14．从文中画波浪线的语句中可以看出，栀子花具有什么可贵品质？(6分)第一个“啊”字表达了女孩穿上裙子后发现正好合身的惊喜之情；第二个“啊”字是女孩终于有了合意的白裙子，可以去参加舞蹈比赛实现自己的梦想的兴奋之情。无私奉献，成人之美的可贵品质。陶侃惜谷陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。15．解释下列句中加点词的含义。(8分)(1)陶侃尝．出游()(2)聊．取之耳()(3)执而鞭．之()(4)汝既不田．()曾经随便名词活用为动词，用鞭子打名词活用为动词，种田16．翻译下列句子。(6分)(1)用此何为？(2)是以百姓勤于农植。17．作者对陶侃的态度如何？本文表现了陶侃的什么特点？(7分)拿这些东西干什么？因此老百姓都勤恳耕种。赞扬。本文表现了陶侃重视农耕、爱护农业生产和对农民有较深的感情的特点。