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导师:某某答辩人：某某目录Contents选题的来源及意义国内、国外研究现状实验实施方案结果与分析1234这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明本这里这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明本这里这这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明本这里这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明本这里这绪论选题的来源及意义选题的来源及意义国际发达国家如美国、日本等已将金属基复合材料列为21世纪新材料开发的重点。我国在七五和八五期间以及国家“863计划”中均将金属基复合材料列为材料科学领域的主要研究方向之一。国内近十几年来，航空航天、自动化和体育产品工业的发展极大推动了金属基复合材料的研究和应用，使金属基复合材料显示出越来越强大的生命力。进展选题的来源及意义发达国家如美国、日本等已将金属基复合材料列为21世纪新材料开发的重点。发达国家如美国、日本等已将金属基复合材料列为21世纪新材料开发的重点。发达国家如美国、日本等已将金属基复合材料列为21世纪新材料开发的重点。国内、外研究现状国内、外研究现状研究内容一研究内容二研究内容二发达国家如美国、日本等已将金属基复合材料列为21世纪新材料开发的重点。发达国家如美国、日本等已将金属基复合材料列为21世纪新材料开发的重点。发达国家如美国、日本等已将金属基复合材料列为21世纪新材料开发的重点。国内、外研究现状这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明本这里这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输研究内容二这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明本这里这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输研究内容一国内、外研究现状至今200019801950国内外研究现状这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明本这里这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明本这里这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明本这里这里输入说明文本实验实施方案实验实施方案14在此插入标题在此插入标题在此插入标题在此插入标题在此插入标题在此插入标题实施方案实验实施方案在这里输入文字利用扫描电子显微镜和透射电子显微镜观察纳米颗粒的表面形貌，探索纳米颗粒的粒径、形状等因素对纳米流体抗磨减磨性能的影响。在这里输入文字利用扫描电子显微镜和透射电子显微镜观察纳米颗粒的表面形貌，探索纳米颗粒的粒径、形状等因素对纳米流体抗磨减磨性能的影响。在这里输入文字利用扫描电子显微镜和透射电子显微镜观察纳米颗粒的表面形貌，探索纳米颗粒的粒径、形状等因素对纳米流体抗磨减磨性能的影响。在这里输入文字利用扫描电子显微镜和透射电子显微镜观察纳米颗粒的表面形貌，探索纳米颗粒的粒径、形状等因素对纳米流体抗磨减磨性能的影响。实验实施方案将试样置于温度为80碱洗液中浸泡15min。表面物理修饰法对纳米颗粒进行吸附、涂覆或包裹，某某某防止组织颗粒间直接接触团聚。表面物理修饰法对纳米颗粒进行吸附、涂覆或包裹，防止组织颗粒间直接接触团聚。keyword酸洗碱洗keyword化学镀keyword钝化keyword将试样置于温度为80碱洗液中浸泡15min。表面物理修饰法对纳米颗粒进行吸附、涂覆或包裹，某某某防止组织颗粒间直接接触团聚。表面物理修饰法对纳米颗粒进行吸附、涂覆或包裹，防止组织颗粒间直接接触团聚。将试样置于温度为80碱洗液中浸泡15min。表面物理修饰法对纳米颗粒进行吸附、涂覆或包裹，某某某防止组织颗粒间直接接触团聚。表面物理修饰法对纳米颗粒进行吸附、涂覆或包裹，防止组织颗粒间直接接触团聚。将试样置于温度为80碱洗液中浸泡15min。表面物理修饰法对纳米颗粒进行吸附、涂覆或包裹，某某某防止组织颗粒间直接接触团聚。表面物理修饰法对纳米颗粒进行吸附、涂覆或包裹，防止组织颗粒间直接接触团聚。实验实施方案输入一些酷炫的文字实验方案这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明本这里这里输入说明文本这里输入一些酷炫的文字这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明本这里这里输入说明文本这里输入一些酷炫的文字这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明本这里这里输入说明文本这里输入一些酷炫的文字这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明本这里这里输入说明文本这里结果与分析结果与讨论0246123456789101112在此输入标题系列1系列2系列3复合材料的断裂应变比TC4的要小得多，表现出明显的脆性断裂特征，这表明纤维-基体结合强度被大大提高了。复合材料的断裂应变比TC4的要小得多，表现出明显的脆性断裂特征，这表明纤维-基体结合强度被大大提高了。复合材料的断裂应变比TC4的要小得多，表现出明显的脆性断裂特征，这表明纤维-基体结合强度被大大提高了。结果与讨论界面SEM图碳纤维未处理碳纤维处理后这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明本这里这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明本这里这这里输入说明文本。结果与讨论这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明本这里这里输入说明文本这里输这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明本这里这里输入说明文本这里输这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明本这里这里输入说明文本这里输这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明文本这里输入说明本这里这里输入说明文本这里输在此输入文字在此输入文字在此输入文字在此输入文字结果与讨论界面形态的观察对象包括界面横断面和脱节后暴露的纤维表面和基体表面界面形态的观察对象包括。界面形态的观察对象包括界面横断面和脱节后暴露的纤维表面和基体表面界面形态的观察对象包括。界面形态的观察对象包括界面横断面和脱节后暴露的纤维表面和基体表面界面形态的观察对象包括。结果与讨论结论一此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入。结论二此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入。结论三此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入。谢谢聆听请各位评审老师指正点评复旦大学（FudanUniversity），简称“复旦”，位于中国上海，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列985工程、211工程、双一流A类，入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越医生教育培养计划”，为“九校联盟”（C9）、中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、环太平洋大学协会的重要成员，是一所世界知名、国内顶尖的全国重点大学。[1-2]复旦大学创建于1905年，原名复旦公学，是中国人自主创办的第一所高等院校，创始人为中国近代知名教育家马相伯，首任校董为国父孙中山。校名“复旦”二字选自《尚书大传·虞夏传》名句“日月光华，旦复旦兮”，意在自强不息，寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。1917年复旦公学改名为私立复旦大学；1937年抗战爆发后，学校内迁重庆北碚，并于1941年改为“国立”；1946年迁回上海江湾原址；1952年全国高等学校院系调整后，复旦大学成为以文理科为基础的综合性大学；1959年成为全国重点大学。2000年，原复旦大学与原上海医科大学合并成新的复旦大学。截至2017年5月，学校占地面积244.99万平方米，建筑面积200.20万平方米。复旦师生谨记“博学而笃志，切问而近思”的校训，严守“文明、健康、团结、奋发”的校风，力行“刻苦、严谨、求实、创新”的学风，发扬“爱国奉献、学术独立、海纳百川、追求卓越”的复旦精神，以服务国家为己任，以培养人才为根本，以改革开放为动力，为实现中国梦作出新贡献。[3]筚路蓝缕1905年，于右任、邵力子等原震旦公学学生脱离震旦，拥戴马相伯在吴淞创办复旦公学。校名撷取自《尚书大传·虞夏传》“卿云烂兮，纠缦缦兮；日月光华，旦复旦兮”两句中的“复旦”二字，本义是追求光明，寓含自主办学、复兴中华之意。马相伯、严复等先后担任校长。1911年，辛亥革命爆发，复旦学生多数参加革命军；加上经费停发，校舍又为光复军司令部占用，学校一度停办。12月中旬，校长马相伯、教务长胡敦复在无锡士绅支持下，借李瀚章大公祠为课堂，昭忠祠为宿舍，筹备复学。1905～1911年，复旦公学培养出四届高等正科，毕业生共57人。1912年5月5日，南京临时政府教育部通告各省：大局初定，速令高等学校、专门学校开学。一时各校纷纷筹备复课，复旦则因校址无着，经费困难，束手无策。孙中山先生在听了于右任（时任临时政府交通部长）汇报后，当即决定拨补助金一万元。之后，复旦迁址徐家汇的李鸿章祠堂办学。1913年3月1日，复旦重新开学。3月20日，宋教仁被刺。5月3日，上海学界公祭宋教仁。复旦公学派人布置灵堂，校长李登辉、教师邵力子、蒋梅笙等在会上慷慨陈辞。不久，爆发“二月革命”，但这次革命迅速失败。复旦校董中多人逃亡国外，学校经费补助又告断绝。李登辉校长千方百计地开源节流，师生共同努力，终于使学校收支趋于平衡。在这样克服困难的过程中，养成了复旦师生团结奋斗，精打细算，讲究效率的传统。1912～1916年，共培养大学预科毕业生十五人，中学毕业生一百五十人。其中知名的有张志让、孙越崎等人。1913～1941年，李登辉担任校长，是复旦历史上任职时间最长的校长。[4]在他任内，复旦发展成为一所闻名全国、有特色的私立综合性大学，形成了从中学到研究院的完整办学体系。1917年，复旦开始办理大学生本科业务，改名为私立复旦大学，下设文、理、商三科以及预科和中学部。复旦升格为大学后学生也逐步增加。国父孙中山对复旦人的勉励国父孙中山对复旦人的勉励1918年，李登辉校长去南洋集资了15万，在江湾置地，即是今天复旦校园之基础。1919年，五四运动爆发，复旦教师邵力子当时任《民国时报》总编，所以首先接到北京方面的传真，立即告知李登辉及复旦同学，成立了上海市学生联合会，组织学生坚持罢课、罢市，站在了斗争的最前列，并得到了孙中山的支持。[5-6]