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美丽的花园(小学二年级美术教案)教学目的：引导儿童学会观察事物了解花的基本特征；感受花的造型美、色彩美和形式美；设计美丽的花园，发挥想象能力和创造能力，锻炼学生的画面组织能力教学重点：花的形态及组合教学难点：学生想象力的拓展及画面构图的设计课型：绘画创作课课前准备：学生准备各种花的图片；绘画工具。教学过程:一、激发兴趣《花仙子之歌》flash引入：花仙子是怎样变出美丽的花朵的？二、感知花形1、（拿出花束）闻一闻，说一说：你闻到了什么？猜一猜，它的形状是怎样的？什么色彩？美在哪？2、（出示课件：花朵图片）看一看，说一说：看看这些花，说说它们美在哪？3、魔法棒，变一变（教师示范）：教师在同一个位置画出不同的花蕊和花瓣，变出不同的花。（目的：突出花的基本结构，了解花瓣的形状可概括为几何形或具象形）4、试一试：画出一朵完整的花。三、想像、欣赏1、听：《七色花》的故事，想象七色花的形状和颜色；想象花园的景象。2、说：你想用什么方法展现你心中的花园？3、赏：欣赏大师和小朋友的作品，感受形式美，了解作画工具的多样及画面的组织形式。四、创作“我是花仙子”游戏，创作美丽的花园。五、评价评价点：造型美、色彩美、创意美。执教者：浮西小学张海佳