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1部编版道德与法治七年级下学期期末测试题（含答案）一、单项选择题：（下列各题只有一个选项是正确的，请将答案涂在答题卡上，谢谢你的配合！每小题2分，共48分）1．盈盈在日记中写道：“自从进入青春期，我时而高兴，时而烦躁；时而自信，时而又很自卑；时而希望父母帮助，时而觉得自己是一个独立的人……”面对充满矛盾的青春期，盈盈有些茫然，下面解释正确的是①青春期充满矛盾，这是成长过程中的正常现象②这些矛盾既让我们困惑，也会激发我们前进③这些矛盾不会阻碍我们的发展④这些矛盾是正常的现象，我们无法克服A.①②B.③④C.①③D.②④2.小红刚进人中学，在一个月的时间里，她三次要求调换同桌。第一次，她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放，让她没地方摆学习用品：第二次，她觉得同桌男生身上的汗味太重。老师又给她换了座位，但是不出一个星期，她又想调换座位了。下列说法你认为正确的是①男女有别，男女生本来就不应该同桌②男女生各有所长，各有不足，要学会正确对待③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人④要学会正确看待人与人之间的差异，努力做到求同存异A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④3.下面对思维的独立性认识正确的是A．思维的独立就是要一味追求独特B．思维的独立意味着人云亦云C．思维的独立就是只提自己的观点,不倾听他人的任何观点D．思维的独立就是有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见4．在2018年平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中,中国选手武大靖夺得金牌,这也是中国代表团收获的唯一一枚金牌。七年前,武大靖还只是女队的陪练,后来有能力了,跟在男孩子的队尾滑。那个时候的他,连全国冠军都不敢想。后来,武大靖一直挑战中长距离的训练,每天把自己练得筋疲力尽。过程中可能会有一些乏味,但是只要能把成绩提高上去,一切困难都能克服。武大靖的事迹启示我们A.坚持理想不改变,终有一日能实现B.千磨万击还坚劲,拼搏自强最青春C.困难挫折不可怕,团队合作战胜它D.日积月累太漫长,一蹴而就创辉煌5．“青春的探索需要自信。”对这句话认识正确的是①自信让我们充满激情②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业③有了自信就有了一切④自信的人能够获得更多的实践机会与创造可能A.①②B.①③④C.①②③④D.①②④26．著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话告诉我们A.青春是快乐的，我们没有理由不快乐B.青春只是意味着一种新的精神境界C.青春有的是激情和梦想D.青春是短暂美好的，我们要好好珍惜好好把握现在7．“适度的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”莎士比亚这句名言告诉我们①情绪需要调控，调控情绪需要智慧②悲伤是不合理的，它对我们起着消极作用③应追求没有任何悲伤的生活④应学会在适当的场合，用合理的方式发泄情绪A.①④B.②③C.①②③D.①③④8.针对漫画《素质？素质！》中时髦女士的言行，我们应这样告诉她①“行已有耻”，我们要知廉耻，懂荣辱②要有知耻之心，提高辨别“耻”的能力③“羞恶之心，义之端也”④要尊重他人劳动，尊重他人就是尊重自己A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④9．传递正能量是公民义不容辞的责任，作为中学生，在今后的学习、生活中，为传递正能量，我们应该①热心公益，服务社会②不顾安危，见义勇为③关爱自然，保护环境④孝敬父母，团结同学A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④10．现代社会，提高自我修养，对青春做出最好证明的有①.认真读书，提高自身素质②.见贤思齐，学习先进、榜样③.随心所欲，尽情享受生活④.常思己过，有则改之A①②③B②③④C①②④D①③④11．右边漫画的主要寓意是①在集体中，我们散发着自己的光和热，照亮他人，温暖他人②个人的生活、学习和工作都离不开集体③集体的团结可以形成一股强大的合力④集体的力量能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12．下列语句中，能体现集体利益与个人利益相互依存关系的是A.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风B.红军不怕远征难，万水千山只等闲C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐D.大河有水小河满，大河无水小河干13．爱因斯坦说过：“个人之所以成为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是他个人的力量，3不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员，从生到死，社会都在支配他的物质生活和精神生活”对此理解正确的是①个人不能离开社会独立存在②个人的全面发展与社会的全面进步密不可分③社会是由个人组成的社会④个人的生存和发展离不开社会提供的各种力量A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③14.七年级的王亮家庭富裕，每天都是爸爸妈妈开车接送他上学放学。学校团支部开展社会实践活动——到十里外的生态园远足、野炊。学校要求所有学生一律排队步行，自己背野炊食品。王亮不想步行，想让爸爸开车把他送到生态园。假如你是班长，你会①劝说王亮和同学们一起步行，体验远足累并快乐的感受②理解王亮要求的合理性，赞成王亮的要求③向王亮解释学校组织远足活动的意义，鼓励王亮挑战白己④劝说王亮和同学们一起步行，并说明班集体中的其他同学都愿意帮助他A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④15.下列集体氛围对我们有积极影响的是①在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了②寄宿生活提高了我的生活自理能力③早读时受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来④我见几个舍友在宿舍里偷偷抽烟，我也要过来吸了几口A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④16.右边漫画意在教育我们A．承担责任，勇于担当，是成就美丽人生的必修课B．在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程C．美丽的人生是虚幻的，可以不负任何责任D．不同的角色承担着不同的责任，承担责任一定要有所回报17.在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。这一浅显的说法告诉我们一个深刻的道理是A．生活完全依赖于法律B．法律来源于生活C．生活离不开法律D．违法的人需要学法18.青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。我们应该①善于激发正面的情绪感受②善于激发所有的情绪感受③积极面对负面情绪④放任所有的情绪表现A．①②B．③④C．②④D．①③19．被称为“史上最严交规”的新交规出台，引来网友吐槽，多数人却对上述决定拍手称快，认为对守法的交通参与者来说无疑是幸事。但对屡屡违法者来讲认为是最难受的，听着就烦。由此可见该法规具有①规范作用②诉讼作用③处罚作用④保护作用A.①②B.①④C.②③D.③④20．在现实生活中，调整社会关系的途径有很多，但最有效的方法和手段是法律。以下四种情形，4你认为最适宜通过法律途径来解决的问题是A.小云因妈妈偷看自己的QQ聊天记录好几天不理妈妈B.某班同学因数学老师无故拖堂准备状告该老师C.小王因同桌喊他“王瘸子”，与同桌争得面红耳赤D.小佳的父亲以佳佳未随父姓为由，拒不支付扶养费21．某地各中小学围绕宪法日主题，开展形式多样的宪法教育活动，旨在引导青少年学生学习法律知识，树立法治观念，为依法治国奠定坚实的群众基础。青少年学生树立法治观念就是要①严格遵守法律，善于用法维权②学习法律知识，学会明辨是非③敢于主持正义，制裁非法行为④积极宣传法律，严格依法办事A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④22．近年来，我国的各大电视台、报刊等媒体在报道未成年人犯罪时，对这些未成年人的图片进行技术处理，并用化名代替真实姓名。这体现了对我国未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护23．“法律是根高压线，谁碰上它谁触电:法律是个守护神，惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律①规范全体社会成员的行为②制裁违法犯罪行为③保护公民的一切权利④保护公民的合法权益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④24．法律由国家强制力保证实施，下列能体现这一特征的是A.中共中央批准每年12月4日为法制宣传日B.环保部门倡导不要随意丢弃废电池C.王某因抢动被人民法院判处有期徒刑五年D.国务院决定建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度二、非选择题（共52分）25.【青春的邀约】材料一：2018年3月14日,英国剑桥大学著名物理学家霍金逝世,享年76岁。1963年,21岁的霍金患上肌肉萎缩性侧索硬化症，全身瘫痪不能言语,手部只有三根手指可以活动。当时,医生曾诊断身患绝症的他只能活两年。1985年,他因患肺炎做了穿气管手术,被彻底剥夺了说话的能力。凭借强大的意志力,霍金证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理,在统一爱因斯坦创立的相对论和普朗克创立的量子力学方面做出了重要贡献。材料二：习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时强调,青年最富有朝气、最富有梦想、青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。联系材料,结合所学知识,回答下列问题(1)霍金的人生经历对我们中学生有哪些启发?(4分）5(2)青春蕴含着最伟大的创造力,每一个生命都充满了无限的可能性,我们青少年怎样做才能有所创造?(6分)26.【青春的证明】青春，是生命旅途中的一个崭新的起点。青春是人生画卷最华美的篇章。李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”朗费罗说：“青年是多么美丽！发光发热，充满了色彩与梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故事。”青春，用汗水写下难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢；青春，用创造见证生命的喜悦！(1)“青春有格”，在社会生活中存在许多规则，这些规则让我们的生活安全而富有意义。请举例说明在社会生活中我们应该遵守哪些规则？（3分）(2)站在青春的起点上，我们怀揣美好的梦想。我们该如何拥有飞翔的力量？（4分）(3)“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”你如何理解“止于至善”？（3分）27．【品出情感的韵味】材料一:由央视制作的纪录电影《厉害了,我的国》从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色中国、共享小康、开放中国几个角度对中国取得的辉煌成就加以集中展现,影片自3月2号上映以来,激发了观众的共鸣与热议,口碑和票房都-直往上涨。材料二:2018年3月,在全国两会期间,人民日报推出宣传片《中国一分钟》,再次向世人展示了中国速度和中国奇迹。一分钟,35217名旅客出行；一分钟,移动互联网接入流量46804G；一分钟,网上商品零售1043万元；一分钟,快递小哥收发了7.6万件快递；一分钟,移动支付金额379亿元；一分钟,“神威·太湖之光”运算了750亿亿次；一分钟,创造GDP1.57亿元。中国的每一分钟都在发生巨大的改变,这是改革开放四十年的成就,也是我们再出发的信心和底气。联系材料,结合所学知识,回答下列问题（1）以上材料带给我们哪些情感体验?（3分）（2）这些情感体验对于我们的成长有什么意义?(4分）（3）请写出两句表达爱国情感的著名诗句。(2分)28.【学会调控情绪】材料一:2018年3月20日,台湾嘉义的陈女士与男友到当地一家火锅店吃饭时,与黄某相邻而坐。用餐时陈女士因转身而甩动头发,不慎扫到黄某,随后二人爆发争执,黄某拿起火锅直接向陈女士泼去,脸部、颈部多处烧伤、烫伤。材料二:你的父母在开车时是否有以下表现:开车见有人非法并线,就恨不得挥拳相加;前车开得6慢,立刻焦躁不安地按喇叭；有人超车,便赌气“顶牛”；有人妨碍前行,嘴里就开始骂骂咧咧……。由此引发交通事故,打架斗殴等问题不在少数。控制好情绪对于每一个人来说都不是小问题。联系材料,结合所学知识,回答下列问题(1)请你分析为什么“控制好情绪对于每一个人来说都不是小问题”?(4分）(2)请你谈谈中学生该如何做好情绪的主人?(5分)29.【共奏和谐乐章】某校七(2)班自第一学期开始，已经连续几次被评为先进班集体和优秀团支部。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”七(2)班之所以成为先进班集体，源于全班同学的共同努力。全班每个人都深知“团结就是力量”的道理，竭尽全力为集体做贡献。(