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2013-2014学年表彰系列活动为了贯彻落实党的十八大和十八届三中全会“立德树人”的精神，积极引导和激励我校学生践行社会主义核心价值观，充分发挥先进典型的示范导向作用，彰显“一叶一世界、片片都精彩”的办学思想。经学校行政会研究，决定开展2013-2014学年度区、校级优秀学生和优秀家长的评选活动。现将有关事项通知如下：一、区级表彰：我校将推荐参与区级表彰的“杰出学生”3名、“优秀学生干部”1名、“先进班集体”1个，其中“先进班集体”区教委还将集中评选。评选出的“杰出学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”由区教委表彰。（一）评选条件：评选条件附后（二）评选办法：1.区级“杰出学生”将在3-6年级学生中评选，“优秀学生干部”、“先进班集体”将在4—6年级评选。2．合适班级认真组织学生学习评选条件，对照条件各班推荐“杰出学生”、“优秀学生干部”各一人。参与评选的集体和个人要填写推荐表。（推荐表附后）3．学校将根据各班推荐的个人和集体材料以及平时总体表现情况，最后按照文件规定名额上报区教委。（三）推荐报名截止时间：5月8日。各类推荐材料请于5月8日以内交德育处。过时不交，视为自动放弃。附件1：区级各类先进评选条件（一）“杰出学生”评选条件1.在社会是好公民（1）爱国情感：包括尊敬国旗，会唱国歌，奏国歌时立正、脱帽、行礼等；了解中华民族历史文化，有初步国际意识等。（2）社会责任：包括知晓与自己有关的相关法律，能维护权利、履行义务，不做违法的事；有诚信意识，环保意识，关爱社会，为需要帮助的人献爱心。2.在学校是好学生（1）学习习惯：有求知欲，有适合自己的学习方法，善于提出问题，能独立思考，善于总结和反思，善于汲取他人经验和处理信息。（2）知识掌握：学习目的明确，学习态度端正，有勤奋、踏实、认真的学习精神，学习效果好，能较好地掌握各门学科的基础知识和基本技能，成绩优秀。（3）团队精神：乐于参与集体活动，善于与他人合作完成任务，理解尊重他人，愿意与人交流和分享；保持良好的竞争心态。（4）行为规范：遵守学校各项规章制度，尊敬老师，友爱同学，仪表整洁，举止文明。（5）身心健康：积极参加体育活动，体质强健、心理健康，体育成绩好（达到国家学生体质健康标准），坚毅勇敢、有较强的抗挫力和心理承受能力，有强烈的进取拼搏精神。（6）审美陶冶：具有良好的审美情趣和鉴赏能力，心胸开阔、乐观向上，积极参加各种艺术活动，充分展示艺术特长。（7）创新实践：乐于接受新事物，创新意识强，善于质疑，勤于探索，积极参加创新性学习和社会实践活动；在“三小”（小制作、小创造、小发明）活动中，成绩突出。3.在家里是好孩子（1）孝亲敬长：尊敬长辈，体贴家长，关心邻里；主动和父母交流；主动帮助父母做家务，学会待人接物。（2）自我服务：学会料理自己的生活，生活有规律，按时作息，放学按时回家。（二）“优秀学生干部”评选条件1.关心时事，具有为同学、为集体服务的奉献精神；诚实正直，遵章守纪，能开展批评和自我批评，敢于抵制不良倾向；在执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》和《巴南区文明礼仪实施细则》（试行稿）方面发挥了模范带头作用；获得过学校“优秀学生干部”等荣誉称号。2.待人热情，工作扎实，责任心强，讲究工作方法，作风民主，在同学中享有较高威信；有较强的组织工作能力，在班、团建设中作出了突出贡献。3.有良好的学习习惯和善于学习、积极探索的学习精神，较好地掌握了各门学科的基础知识和基本技能；积极参加体育锻炼和各项文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩好（达到国家学生体质健康标准）。（三）“先进班集体”评选条件1.在贯彻执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》和《巴南区文明礼仪实施细则》（试行稿）中班、团、队组织发挥了核心作用；全班同学有较强的集体意识和自治自律能力，形成了目标明确、纪律严明、明礼诚信、团结友爱、积极向上的良好班风，操行合格率达100%；获得过学校“先进班集体”荣誉称号。2.具有勤奋学习、互相帮助、锐意进取的浓厚学风，全班同学能做到全面和谐、生动活泼地发展，并在原有基础上有较大提高。3.积极实施体育、艺术、科技2+2项目，全班学生均有特长；能有目的、有计划地开展经常性的课外活动、校外教育活动和社会实践活动；全班同学坚持每天一小时的体育锻炼，学生体质健康标准合格率达95%以上；环境卫生和个人卫生良好。4.积极实施班级文化建设，有明确的班级理念，在精神建设、制度建设、环境建设、活动建设等文化建设中有特色，富有成效。（交申报表时请附上班级文化建设佐证纸质和图片材料。）巴南区中小学2013—2014学年度杰出学生推荐表学校：融汇小学班级：（小、初、高）2015级1班姓名龚丽娜性别女年龄11政治面貌少先队员职务学习组长籍贯合川主要事迹龚丽娜是人见人夸的好孩子。关心同学，乐于助人，能够积极主动帮助在生活、学习等方面需要帮助的同学，在班级有较好同学关系。学习认真，遵守纪律，学习成绩优秀，经常受到老师的称赞。她爱好广泛，唱歌、跳舞、画画都行。她积极参加体育锻炼，跑、跳、做操都拿手。积极参与各种征文竞赛，多次获得征文的一、二、三等奖。学校意见区教委意见（盖章）年月日（盖章）年月日巴南区中小学2013—2014学年度优秀学生干部推荐表学校：融汇小学班级：（小、初、高）2015级1班姓名王汝寒性别男年龄11政治面貌少先队员职务中队长籍贯河北主要事迹作为一班之长的王汝寒许多方面都堪为同学楷模。上课遵守纪律，专心听讲，积极发言，并有自己独到的见解。工作主动积极，切实负起中队长的责任。他乐于助人，与同学关系特别和睦。他爱好广泛，所有任教老师都非常喜欢她。王汝寒在校是好学生，在家是好孩子。爸爸妈妈工作很忙，她的学习都是自主完成，而且还主动帮助父母、婆婆、爷爷做力所能及的事，深得家长喜爱。学校意见区教委意见（盖章）年月日（盖章）年月日今年六一，学校拟评以下项目先进个人。（一）在学生中拟评最美校园星：⑴最美劳动星：参评对象为各班获得劳动之星三次及以上的同学，全校评选最优秀两人。要求：热爱劳动，积极参加校内外劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做，主动为家庭做一些力所能及的事，有良好的劳动卫生习惯，珍惜劳动成果。坚持搞好班级和卫生区卫生，值日认真负责。衣着整洁，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不随地吐痰。⑵最美礼仪星：全校评选2人。要求：尊敬师长，孝敬父母，对人有礼貌，主动问好，见面行礼，尊老爱幼，同学友好相处，互相关心，互相帮助，相互尊重，相互合作。举止文明，尊重他人，乐于助人，遵守学校的各项规章制度。⑶最美勤奋星：全校评选2人。要求：学习刻苦，成绩突出，在学习方面起模范带头作用。自主学习，勤思好问，乐于探究，积极进取，各科学习成绩优秀。（4）最美环保星：全校评选2人。要求：以身作则，主动捡起地面上的垃圾；带领同学们爱护学校环境，大胆制止乱丢垃圾的现象。（5）最美读书星：全校评选2人。要求：喜欢读书，珍惜读书，读书有计划性。主动读书并能富有个性化的记录读书笔记。（二）优秀家长：以班为单位，由班主任推荐评选2名优秀家长。要求热心支持学校各项工作，有较高的思想素质和较好的教育经验，与老师、学校积极配合，教育孩子有成效。（三）推荐报名截止时间:5月12日。请在5月13日前将报名推荐表交德育处。未尽事宜，另行通知！融汇小学二0一四年五月七日