鼠小弟的小背心

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资源描述

请认真完成以下要求1.认真读课文,认不到的字就用拼音拼出来再问家长。2.将不明白的词语或句子勾画下来。初读课文,回答问题•你觉得鼠小弟的背心好看吗?为什么?•哪些动物穿过鼠小弟的背心?结果怎么样?幸福的种子---鼠小弟的小背心这篇课文中,动物是()比()().画面也()比()().第二页•第三页,只有鼠小弟,其余都是空白,这是为什么?第四页•读读拼音和这页的句子。•想想它们在说些什么呢?•鼠小弟会借给鸭子穿吗?有点紧,不过还挺好看吧?•你觉得鸭子穿起来好看吗?第九页•猩猩为什么要穿鼠小弟的小背心?你觉得猩猩穿起来会好看吗?有点紧,不过还挺好看吧?•从猩猩的眼神中你看出了什么?你认为猩猩现在感觉怎样?第十三页•小背心真漂亮。让我穿穿好吗?•从海豹的话中,你体会到了什么?有点紧,不过还挺好看吧?•想象海豹心里在想些什么?第十七页•图中有哪些东西?•读读16页的句子!有点紧,不过还挺好看吧?•你觉得狮子穿起来来好看吗?如果你来打分,你会打多少分?第二十一页•小背心真漂亮。让我穿穿好吗?•为什么这么多动物都要穿鼠小弟的小背心呢?•你认为图中的是什么动物?有点紧,不过还挺好看吧?第二十五页你认为大象穿得下吗?你认为斑马借给大象穿后会怎么想?•你觉得紧吗?•你觉得好看吗?YesNo第二十九页•哎呀!我的小背心!鼠小弟真!问题大闯关•1读课文,思考如果你是鼠小弟,你会对穿过你背心的人说些什么?2有点紧,不过还挺好看吧?在文中出现了几次?•3想象大象穿着鼠小弟的背心感觉怎样?•4想象鼠小弟看着被动物们穿大的背心,会想些什么?踩地雷选一选玩完游戏,就该进入正题了•读了短文,你觉得鼠小弟是只怎样的老鼠?•你想对鼠小弟说些什么?课后小练习•1.我是正义小法官(打勾或打差)鼠小弟是一只心胸狭窄的老鼠-------------()鼠小弟与动物们相处得很好-----------------()大象穿起来很好看-------------------------------()2.看拼音写字Shudama()()()课堂总结•读书对于儿童来说是一种快乐。因此,儿童书的世界是无条件的有趣、快乐、充满魅力和感动。好的绘本犹如一粒幸福的种子,播撒到孩子的心田,是会开出美丽的花朵来的。

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