广播电视法规与职业道德教学大纲

精心整理课程代码：0300049《广播电视法规与职业道德》教学大纲RegulationandProfessionalEthicsofBroadcastandTelevision执笔人：编写人员：审核人：《广播电视法规与职业道德》教学大纲[基本概况]课程中文名称新闻法规与职业道德课程英文名称RegulationandProfessionalEthicsofBroadcastandTelevision课程类别专业必修课适用专业广播电视学先修课程广播电视概论、新闻学、新闻采访学并修课程电视作品分析、电视专题与电视栏目总学时36总学分2使用教材魏永征，《新闻传播法教程》，中国人民大学出版社2010年参考书目2－5部1.展江，《媒体道德与伦理案例教学》，中国传媒大学出版社20142.魏金城，《新闻法规与职业道德教程》，武汉大学出版社，2013其它可利用的网络资源人民网新华网课程概述（课程的意义，教学目标，内容简介等）《广播电视法规与职业道德》是广播电视新闻学专业的必修课。该课程主要介绍广播电视行业现行的主要职业道德法规，对新闻从业人员的采编、播出过程及广播电视的管理提出了具体的道德标准。本课程对于学生成为一个合格的新闻工作者有着重要的意义。通过本课程的学习，使学生全面了解中外新闻法规，为学生在今后从事新闻工作打下坚实的职业道德基础。[注：以上表格字体均为五号宋体，表格中所要填写的内容除特别说明外均为五号楷体]精心整理[学时分配]学时分配表章次章名学时备注第一章导论2第二章新闻与法制4第三章新闻传播活动与公民、法人的人格权6第四章新闻传播活动与着作权4第五章重大新闻和特别信息的发布4第六章广播电视管理条例6第七章广播电视从业人员的职业道德6第八章广电从业人员的素质思考4总学时合计36[注：以上表格字体均为五号宋体，表格中所要填写的内容均为五号楷体][理论教学内容与要求]导论[教学目的]通过“导论”的学习，使学生了解我国新闻法制建设的现状及新闻传播活动的法律规范和其他行业行为规范。本科程开设的必要性及意义。[重点难点]新闻法制建设的现状，本科程开设的必要性和意义。[教学时数]2[教学内容]第一节《广播电视法规与职业道德》课程开设的必要性及意义一、《广播电视法规与职业道德》课程开设的必要性二、《广播电视法规与职业道德》课程开设的意义三、《广播电视法规与职业道德》课程的主要内容第二节新闻传播法概述一、世界新闻传播法简介二、我国新闻立法的渊源及现状1.新闻传播的法制建设2.新闻立法难在何处三、新闻传播活动的法律规范和其他行为规范1.法律规范2.行为规范[练习题]1．名次解释：新闻传播法行政法规道德精心整理2．简述我国新闻传播法与西方新闻传播法的区别3．怎样理解我国没有《新闻传播法》，但新闻传播活动仍有法可依第一章新闻与法制[教学目的]通过本章的学习，使学生了解新闻传播活动中必须依法行事，掌握法律对新闻传播活动中的禁止性规范及新闻与司法的平衡。正确理解新闻舆论监督对法制建设的促进作用。[重点难点]新闻传播活动中的禁止性规范，新闻与司法的平衡。[教学时数]4[教学内容]第一节宪法规范一、“双为方针”二、公民的言论出版自由三、公民的批评建议与舆论监督1.公民的知情权与表达权2.新闻工作者的权利3.舆论监督的法律关系四、新闻与法制1.公开性2．“新闻审判”3.新闻与司法的平衡4.其它规范第二节新闻传播活动中的禁止性规范一、维护国家安全1.禁止煽动危害国家安全的言论2.保密规定二、维护社会正常秩序1.禁止淫秽、色情的内容2.禁止宣扬邪教和其他危害社会的内容3.维护民族平等和团结[练习题]1．名次解释：舆论导向舆论监督新闻审判新闻自由2．为什么说舆论监督时没有强制力的“软监督”？3．新闻传播活动重禁止性规范的主要内容4.什么是“新闻审判”，它的危害何在？5.怎样实现新闻舆论监督和司法公正的平衡？精心整理第二章新闻传播活动中与公民、法人的人格权[教学目的]通过本章的学习，使学生了解在新闻传播活动中必须尊重公民与法人的人格权，特别是名誉权和隐私权，尽量避免新闻侵权行为的发生。[重点难点]新闻侵权的构成要素及免责，公民与法人的名誉权、隐私权[教学时数]6[教学内容]第一节新闻侵权行为和新闻侵权法一、我国新闻侵权法的渊源1．新闻侵权及与新闻侵权法的概念2．法律中关于侵权行为的规定二、新闻侵权行为的构成1．作品已发表2．违法事实3．具有特定指向4．主观上有过错第二节新闻传播与名誉权一、侵害名誉权的对象1.名誉权的概念2.法人3.非法人组织4.死者二、侵害名誉权的方式1.诽谤2.侮辱3.犯罪三、侵害名誉权的抗辩和排除1.真实2.公正评论3.特许权第三节新闻传播与隐私权一、隐私1.隐私的法律概念2.我国法律对隐私的保护二、侵害隐私权的方式1.公布、宣扬隐私2.侵入私生活区域精心整理三、侵害隐私权的排除1.公共利益2.当事人同意3.使不可辨认四、新闻侵权的法律责任1.新闻侵权行为的责任主体2.新闻侵权行为承担责任的方式[练习题]1．名次解释：人格权名誉权隐私权新闻侵权公正评论特许权2．简述新闻侵权的构成要件3．新闻传播活动中容易发生那些侵害隐私权的行为？4.怎样对新闻侵权指控进行特许权抗辨？行使特许权要注意什么？第三章新闻传播活动与着作权[教学目的]通过本章的学习，使学生了解着作权人和传播者的权利，在新闻传播活动过程中注意对着作权的保护。[重点难点]着作权人的权利对着作权的法律保护[教学时数]4[教学内容]第一节着作权的内容及传播者的权利一、着作权的基本内容1.着作权主体2.着作权客体3.着作权的各项权利二、传播者的权利1.传播者权的概念2.邻接权3.出版者权4.表演者权5.录音录像作者权6.广播电台、电视台播放权7.互联网内容服务者的传播权利第二节着作权与公共利益的平衡一、不适用着作权保护二、合理使用三、法定许可使用精心整理四、侵犯着作权的法律责任1.违约责任2.侵权责任3.行政责任[练习题]1．名词解释：着作权人许可使用邻接权法定许可使用2.简述着作权和邻接权的具体权利3．新闻报道有那几种情况适用合理使用4.广播电台、电视台对制作节目想有怎样的权利？第四章重大新闻和特别信息的发布[教学目的]通过本章的学习，使学生掌握重大政务新闻和特别信息发布时应注意的问题，避免在新传播活动中犯错误。[重点难点]重大政务新闻统一发布、特别信息发布应遵循的原则，证券信息的真实、准确、完整性[教学时数]4[教学内容]第一节重要新闻和特别信息的发布一、重要政务新闻1.定义2.具体规定二、有关国家领导人的作品1.概念2.审批制度3.处罚三、特别信息的发布1.天气预报2.疫情、震情、汛情3.地图第二节证券信息和新闻一、公开、公平、公正的原则1.重大信息和文件限时公布制度2.临时发生的重大事件报告制度3.重要文件审查验证制度4.内幕信息不得提前泄露二、证券信息的真实性、准确性、完整性精心整理1.禁止不实、虚假信息2.不得有重大遗漏3.不得断章取义及片面诱导三、作者限制及法律责任1.刊播证券信息的传媒和发表投资咨询文章的资格2.具体限制3.法律责任[练习题]1．为什么重大新闻要统一发布？2．特别信息发布应注意的问题3．证券信息法不适应遵循的原则第五章广播电视管理条例[教学目的]通过本章的学习，使学生了解广播电视行业的最高行政法规——《广播电视管理条例》的主要内容有全面系统的了解。[重点难点]广播电台、电视台的设立、审批，传输覆盖网的建设，节目制作与播出管理，卫星电视的接收与发射。[教学时数]6[教学内容]第一节广播电视管理的法规的规范内容一、主要法规1.宪法和民法中对广播电视管理的主要内容2.综合管理的法规3.广播电视管理法规二、主要规范内容1.新闻工作者的规范内容2.保护合法权利的主要内容3.着作权的保护4.广告经营管理5.禁止播出的法规6.综合性法规第二节《广播电视管理条例》主要内容一、出台的背景二、主要内容1.管理体制2.广播电台、电视台的设立与审批精心整理三、《条例》的特点1.权威性2.全面性3.针对性4.可操作性[练习题]1.简述广播电视管理方面的主要法规2.试述《广播电视管理条例》的主要内容及特点第六章新闻从业人员的职业道德[教学目的]通过本章的学习，使学生懂得加强职业道德建设是维护党的新闻工作者形象，提高媒介公信力的重要举措，了解关于新闻从业人员的主要道德法规。[重点难点]行业主要法规及主要内容[教学时数]6[教学内容]第一节职业道德建设的主要法规一、新闻队伍道德建设的必要性1.从“放火、防盗、防记者”说起（传媒公信力）2.“道德丢失”的主要表现二、主要法规1.宪法中关于新闻工作的基本原则（第22、35、51、53条）2.《广播电视管理条例》3.《新闻采编人员从业管理的实施方案》（试行）4.《广播电视新闻采编人员从业管理的实施方案》5.《广播电视编辑记者职业道德准则》6.《广播电视播音员主持人职业道德准则》第二节广播电视行业职业道德一、《新闻采编人员从业管理规定》1.出台的背景和意义2.关于职业道德规范的主要内容3.《广播电视新闻采编人员从业管理的实施方案》的内容及特点二、《广播电视管理条例》中关于职业道德的要求1.具体要求2.意义三、《广播电视编辑记者职业道德准则》1.出台的背景及意义精心整理2.具体规范[练习题]1．为什么说道德是一种手段而不是目的？2．简述现行行业中对新闻从业人员职业道德的主要规范内容3．试论《广播电视新闻采编人员从业管理的实施方案》的主要内容及特点第七章广电从业人员的素质思考[教学目的]通过本章的学习，使学生掌握广电从业人员的素质要求和内涵，认清自己的社会角色，培养自己的专业素质和道德素质。[重点难点]广电从业人员的专业素质广电从业人员的道德素质[教学时数]4[教学内容]第一节广电从业人员的社会角色一、社会责任感二、党性原则、大局观1.政治素质2.大局意识第二节广电从业人员的专业素质一、新闻传播理论知识二、新闻的敏锐性三、较强的实际动手能力四、扎实的文学功底及财经知识第三节广电从业人员的道德素质一、吃苦耐劳，甘于奉献二、远离“金钱”，严禁“有偿新闻”三、提高自身素质，维护新闻工作者的形象[练习题]1.试论新闻从业人员应具备的职业素质2.怎样认识新闻从业人员的社会角色？课程考核方式：《广播电视法规与职业道德》课程采用传统试卷考核的方式，并与平时学习情况、个人表现等结合起来的考试方式。也可创新其他方式进行考核。