习题三--第三课时十几减8、7、6练习

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课前准备练习本铅笔橡皮比赛一下谁的坐姿最端正!十几减8、7、6的习题课学习目标1.掌握十几减8、7、6的计算方法。2.能正确计算十几减8、7、6的退位减法。3.能解决生活中的实际问题。破十法儿歌退位减,我会算十几减9,是几加1,十几减8,是几加2,十几减7,是几加3,十几减6,是几加4,十几减5,是几加5.11-9=12-9=13-9=14-9=15-9=16-9=17-9=18-9=你发现了什么?2345678911-9=212-9=313-9=414-9=515-9=616-9=717-9=818-9=9。十几减9,是几加111-8=12-8=13-8=14-8=15-8=16-8=17-8=你发现了什么?345678911-8=312-8=413-8=514-8=615-8=716-8=8。十几减8,是几加211-7=412-7=513-7=614-7=715-7=816-7=9。十几减7,是几加311-6=12-6=13-6=14-6=15-6=你发现了什么?5678911-7=12-7=13-7=14-7=15-7=16-7=你发现了什么?45678911-6=512-6=613-6=714-6=815-6=9。十几减6,是几加415–9=616–8=814–7=714–6=818–6=1217–4=1316–4=1215–1=14个位能够减,不用退位减个位不够减,要用退位减9582615–613–814–717–911–912–67练一练1.送信255893.看图列式计算=14-86=?只15只15-69==13-7613-67157815694拓展题哥哥有15块糖果,弟弟有7块。哥哥给弟弟多少块,他们俩就一样多了?

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