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临淄一中主题班会课教案班级时间10主备人使用人活动主题积极心态适应新环境活动目标：培养学生乐观开放、自信自强的心态，积极的面对初中环境和初中学习。活动过程：一、导入：大家好。我们进入初中学习已有近两个月了。大家过得好吗？都希望生活在一个美好的环境之中吧？那么，什么样的环境对我们来说是好环境呢？（舒适，简单，容易，友好，受宠，温暖，顺利，随心所欲）人们所追求的，力图创造的，就是这样的环境。不是这样的环境就是坏环境吗？就不利于我们的成长？不是这样的环境我们就怨天忧人，腹中牢骚吗？二、故事哲理【故事1】从前有两个推销员到非洲去推销皮鞋。第一位推销员看到诺大的一个非洲，居然没有一穿皮鞋，大失所望，想，这里的人都不穿皮鞋，没有皮鞋市场，回去吧！他沮丧地回去了。第二位推销员一看，好呀，这里还没有一个人穿皮鞋，只要其中的部分人穿，就有一个很大的市场。这里很有市场潜力！他留了下来，精心制作了许多广告。人们看到广告上的人穿着锃亮的皮鞋，显得非常潇洒，纷纷询问哪里有皮鞋出售。这个推销员的皮鞋销越来越红火。【提出问题】这个故事说明了什么？（引导学生说出环境的坏是相对的，同样的环境对有的人来说是坏环境，而对另外的人来说则是发展的好机会。）【大家谈】大家说得非常好。那么，我们所处的环境是种什个性化设计么样的环境呢？大家有没有这样的感受：初到一个地方，没有一个朋友，同学显得陌生，老师好象也不关心自己，感到孤独。如果有，该怎样对面对？大家谈谈自己的看法。【故事2】有兄弟两人住的房间很阴暗，看到外面灿烂的阳光，十分羡慕。他们商量着把外面的阳光扫一点进来。于是，他们拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。等他们把畚箕搬到房间里时，里面的阳光自然没了。他们一而再，再而三地扫了多次，屋内还是一点阳光也没有。他们的母亲看见了，问他们在做什么，然后笑着说：只好把窗户打开，阳光自然会进来。他们一试，屋里果然马上充满了温暖亮丽的阳光【提出问题】听过故事大家得到什么启示了吗？（把封闭的心扉敞开，温暖的阳光就能驱散孤独的阴暗。）【故事3】雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿，它到一定的高度又掉下来，它一次次向上爬，一次次又掉下来……。第一个看到了，叹了口气，说：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉；第二个从看到了，说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去呢？我以后可不能像它那么愚蠢。”于是，他变得聪明起来；第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了，于是，他变得坚强起来。【大家谈】成功者需要什么样的心态？三、班主任总结让我们以自信、自强、乐观、开放的心态来适应初中学习的新环境，迎接初中学习的新挑战，开创我们美好的未来！四、全班齐唱《我相信》，班会结束。活动后记：