12.341.2341234123.41234.学习目标1.理解并掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律;2.能应用小数点位置移动引起小数大小变化的规律进行计算;3.养成认真、细心的好习惯。探究新知小组合作0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米从上往下观察移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,相当于把原数乘(),小数就扩大到原数的()倍;移动三位,相当于把原数乘(),小数就扩大到原数的()倍;‥‥‥探究新知0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米从下往上观察‥‥‥移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的;探究新知移动一位,相当于把原数除以,小数就缩小到原数的;移动一位,相当于把原数除以,小数就缩小到原数的;3723.7237.20.50650.65.065060.07×10=0.70.07×100=7一个数扩大10倍,小数点向右移动一位;一个数扩大100倍,小数点向右移动两位;一个数扩大1000倍,小数点向右移动三位;‥‥‥把0.07扩大10倍就是把它乘以10。探究新知把0.07扩大100倍就是把它乘以100。把0.07扩大1000倍就是把它乘以1000。0.07×1000=703.2÷10=0.323.2÷100=0.032‥‥‥一个数缩小1000倍,小数点向左移动三位;一个数缩小100倍,小数点向左移动两位;一个数缩小10倍,小数点向左移动一位;把3.2缩小为原来的,就是把它除以10。1013.2÷1000=0.0032把3.2缩小为原来的,就是把它除以100。1001把3.2缩小为原来的,就是把它除以1000。10001小数点移动歌右移扩大左移缩小;移动一位是10倍;位数不够“0”补位。小数点移动要记牢;(移动二位是100倍;)(移动三位是1000倍;)把2.3的小数点向右移动一位,原数就()了()倍把0.375扩大100倍,小数点向()移动()位。把0.73的小数点向()移动()位,原数缩小100倍。把30的小数点向()移动()位,原数变成0.03。(1)10.07扩大1000倍,得()。a.0.01007b.1007c.10070(2)把8.15改写成8.150,原来的数()。a.扩大10倍b.不变c.缩小10倍直接写得数。2.17×10=0.3÷10=0.42×10=5.31÷100=6.5÷100=1.9×100=21.70.034.20.05310.065190考考你