初中化学九年级第二单元 我们周围的空气 ppt 课件 幻灯片

第一讲空气•最早发现：舍勒、普利斯特里•成分：瓦拉锡1/5•空气中氧气含量的测定（燃烧红磷）•反思：能否用木炭、硫磺、铁丝代替红磷？•空气的主要成分：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%（反思：它们的用途？）•空气污染来源及环境问题•混合物和纯净物（单质+化合物）区分：多种物质/一种物质例如：空气、海水、糖水、氧气O2、水银Hg、NaCl、二氧化碳CO2。•绿色食品：①无污染②无化学添加剂③富含营养价值•选择题1-10•作答时间5分钟•讲解第二讲氧气•氧气特征：1.429g/L，30ml/L气态（无色）液态（淡蓝色）固态（淡蓝色雪花状）•注意以下物质与氧气反应的现象硫+氧气二氧化硫碳+氧气二氧化碳磷+氧气五氧化二磷铁+氧气四氧化三铁石蜡+氧气水+二氧化碳•例1、下列实验现象描述正确的是（）A氢气在氧气中燃烧产生大量白烟B红磷在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰C硫磺在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰D镁在氧气中燃烧，火星四溅，生成黑色固体•化合反应A+BC•氧化反应：物质和氧发生的反应•有氧气参加的反应一定是氧化反应，但氧化反应不一定有氧气参加。•缓慢氧化和剧烈氧化eg：呼吸、生锈、腐化，燃烧、爆炸•补充：白磷自燃•烟、雾、气的区别•例题2“绿色化学”要求生产尽可能不产生废物，即实现“废物零排放”，下列反应最容易实现“绿色化学”要求的是（）•A复分解反应•B分解反应•C化合反应•D置换反应•例题3下列变化过程中，不包括缓慢氧化的是（）•A动植物的呼吸•B蔗糖的溶解•C酒和醋的酿造•D食物的腐烂•例题4•在空气中发生的燃烧、缓慢氧化的共同点是（）•A都需要达到着火点•B都发光•C都很剧烈•D都属于氧化反应•例题5•下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是（）•A木炭在氧气中燃烧有黑烟生成•B细铁丝在氧气中燃烧，有黑色固体生成•C蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾出现•D白磷在氧气中燃烧，有大量白烟生成•随堂训练•选择题1-10题•作答时间5分钟•讲解第三讲制取氧气•氧气的实验制法•1、过氧化氢水+氧气（MnO2）•2、氯酸钾氯化钾+氧气（MnO2、加热）•3、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气•催化剂：在化学反应中改变物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质。+&-•分解反应：AB+C•Eg：水氢气+氧气（电解）•例题1•小明同学用加热氯酸钾制取氧气，错将高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加氯酸钾相比，正确的是（）•A反应速率不变•B生成的氧气质量不变•C反应速率加快，生成的氧气质量不变•D反应速率加快，生成的氧气质量增加•例题2•下列反应中，既不属于化合反应和不属于分解反应，但属于氧化反应的是（）•A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（加热）•B铁+氧气四氧化三铁（点燃）•C石蜡+氧气二氧化碳+水（点燃）•D过氧化氢水+氧气（MnO2）随堂练习选择题1-10作答时间5分钟讲解