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第一章物态及其变化第一节物态变化温度【学习目标】1.了解物质三种状态的不同特征，会使用酒精灯；2.了解液体温度计的工作原理，会使用温度计测量温度；【重点与难点】1.物质的状态及其变化；掌握温度计的使用方法。2.理解温度的概念。【设问导读】1．自然界中水有哪些“化身”？2．通常情况下物质有三种状态：具有一定形状和体积；没有固定形状，但有一定体积；既没有固定形状，也没用一定体积。3．物质的过程称为物态变化。4．温度表示。5．摄氏温度规定：一个标准大气压下，冰水混合物的温度为度，沸水的温度为度，在0度和100度之间分成个等份，每一个等份就是1℃。6．温度计上的℃表示采用。7．温度计原理：利用测温液体的性质。8．正确使用温度计：（1）使用前要看清温度的、。（2）全部浸入被测液体中，碰到容器和侧壁。（3）玻璃泡浸入液体后要稍等，待温度计中的液柱后再读数。（4）读数时玻璃泡从被测液体中取出，视线要与温度计中液柱的上表面。9．体温计的测量范围是从至，每小格是。使用前需将水银甩回玻璃泡。体温计取出人体读数。若没有把水银甩回玻璃泡就用来测量体温，测量的结果可能不正确（体温计显示较高的温度）【自学检测】1．通常情况下，物质一般以_______、_______、________三种状态存在。平时我们见到的铁是态，酒精是态，氧是态。2．物体的冷热程度用_______表示;实验室常用________来测量,它是根据__________________原理制成的.3．常用的温标是___________,用符号_____来表示,这种温标是这样规定的:一个标准大气压下，把_____________________作为0度，把______________________作为100度。4．冰的温度很低，为－7℃，读作。5．如图所示，三支温度计的液柱示数分别是、、。6．家庭和实验室里常用的温度计是根据液体____________的规律制成。王红同学的实验小组在探究“水的温度变化”时，三位同学观察温度计的方法如图所示，其中正确的是______。7．体温计使用后消毒方法正确的是（）A．放在酒精灯的火焰上烤B．放在沸水中煮C．用医用酒精擦拭D．用清水冲洗1020℃℃3837(a)(b)°C010（c）ABCD3020℃甲乙3040℃8．阳光下，有甲、乙两盆水，里面都有冰块，其中甲盆中的冰块大，乙盆中的冰块小，则下列说法正确的是（）A.甲盆水的温度比乙盆水的温度高B.甲盆水的温度比乙盆水的温度低C.甲盆水的温度等于乙盆水的温度D.无法判断【巩固练习】1．以下说法中，你认为最符合实际的是()A.人体的正常体温为35℃B.冰箱冷冻室的温度约为5℃C.上海盛夏中午室外温度可达38℃D.上海的最低气温可达零下30℃2．以下温度中，最接近25℃的是（）A．冰水混合物的温度B．健康成年人的体温C．让人感觉温暖而舒适的房间的温度D．广州市冬季最冷的温度3．既没有一定体积有没有一定形状是下列哪种物质的正确描述（）A.固体B.液体C.气体D.固、液、气都行4．下列说法中正确的是（）A.体温计不能离开人体读数B.液体体温计是利用液体热胀冷缩的性质来测量的C.温度计每次使用前都要放在沸水中消毒D.人体口腔的正常温度一定为37℃5．下列现象中没有发生物态变化的是（）A.扫地时尘土飞扬B.洒在地上的水变干了C.冬天冰冻的衣服变干D.高温下铁块变成铁水6．下列关于0℃的水和0℃的冰的说法正确的是A.0℃的水比0℃的冰温度高B.0℃的冰和0℃的水温度一样C.0℃的冰比0℃的水冷D.无法比较7．使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图所示，其中正确的是＿＿＿。图中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是________℃，水的温度是℃。【拓展延伸】1．一支原来示数为38℃的体温计,未经向下甩,便用来测量一个正常人的体温,如果当天气温为35℃,那么体温计的示数为()A.37℃B.38℃C.36.5℃D.35℃2．两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是()A.上升高度一样，示数相同B.内径细的升的高，它的示数亦大C.内径粗的升的低，但两支温度计的示数相同D.内径粗的升的高，示数亦大3．某温度计放在冰水混合物中时水银柱长5cm，放在大气压为1.01×105Pa的沸水中时水银柱长25cm。当水银柱长12cm时，所显示的温度是A.28℃B.35℃C.48℃D.60℃4．实验室里有一只读数不准确的温度计，在测冰水混合物时，它的读数是20℃，在测一个标准大气压下沸水的温度时，其读数为80℃，若把它放在实际温度为60℃的温水中，它的示数是多少？第二节熔化与凝固【学习目标】1.通过固体熔化时的温度变化规律，感知发生物态变化的条件；2.了解熔化图像和凝固图像的物理意义；通过探究，感知使用图像法研究物理量的优点。3.通过对比，了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法。【重点与难点】1.通过固体熔化时的温度变化规律，感知发生物态变化的条件；2.会区别晶体和非晶体。【温故互查】1．通常情况下，物体存在的状态有哪三种？各种状态之间是否能相互转化？2.测量温度的工具是什么？怎样使用？【设问导读】1．观察试管中冰和蜡烛熔化过程的状态变化并按照要求记录每隔0.5min的温度数据，直到冰全部熔化后5min为止。根据数据在坐标纸上画出冰和蜡烛的温度随时间变化的图像。时间/min00.511.522.5冰温度/℃状态蜡烛温度/℃状态时间/min33.544.55冰温度/℃状态蜡烛温度/℃状态2．阅读课文，完成下列问题。（1）定义（2）区别（3）熔点（4）温度等于熔点的晶体物质的状态具有多样性:可能是态,也可能是态,还可能是态（5）晶体物质熔化的条件:3．熔化的可逆过程是凝固。根据熔化的特点推理凝固的特点：（1）凝固点:温度.同一种晶体物质的凝固点跟它的熔点.（2）晶体凝固特点:晶体物质凝固过程，但温度.非晶体凝固特点:非晶体物质凝固过程,温度.（3）晶体凝固的条件:时间/min温度/℃0冰的熔化图像非晶体晶体：，如晶体非晶体：，如温度/℃时间/min0蜡烛熔化图像【自学检测】1．以下事例中，属于凝固现象的是（）A.春天，冰封的河面消融B.夏天，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”C.秋天，清晨的雾在太阳出来后散去D.冬天，湖水结冰2．下面几种说法中错误的是（）A.同一种物质处于哪种状态与该物质此时的温度有关.B.晶体熔化时的温度叫做熔点.C.物质吸收了热量，温度一定升高.D.非晶体没有熔点，所以熔化时不吸热.3．现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变。四个图像中，表示球内材料的凝固图像的是（）ABCD4．下列现象中，不属于熔化的是（）A、－40℃的水银变成0℃的水银B、冰变成水C、食盐放入水中化成盐水D、玻璃在高温状态下变成液态玻璃5．探究萘和石蜡这两种固体熔化时温度的变化规律：实验时加热采用的是法，这样加热的目是。(1)萘在熔化前，不断，温度；熔化时，不断，温度；熔化后继续加热时，温度；(2)蜡在熔化前，不断，温度；熔化时，不断，温度；熔化后继续加热时，温度；6．读晶体海波熔化、凝固的图像，回答下列问题：（1）AD表示海波图像，AB段表示热,温度,处态;（2）BC段表示过程,热,温度,处于态,时间是min,熔点是℃；（3）CD段物质热,温度,处于态；（4）DG表示海波图像:DE段表示热,温度,处于态；（5）EF段表示热,温度,处于态；（6）FG段表示热,温度,处于态.【巩固练习】1．铅和锡的熔点分别是328℃和232℃，根据下表数据，能测出铅、锡熔点的测温物质是（）A.水银B.甲苯C.酒精D.都可以2．“滴水成冰”，“冰雪消融”，从物理学的角度看发生了哪些物态变化（）物质水银酒精甲苯熔点／℃－39－117－95沸点／℃35778111时间t/min温度t/℃时间/minm温度t/℃时间/minm温度t/℃时间/minm温度t/℃A.都是熔化B.都是凝固C.熔化，凝固D.凝固，熔化3．我国首次赴南极考察队于1984年11月20日从上海启程，历时约三个月，横跨太平洋，穿越南北半球，航程二万六千多海里，在南极洲南部的高兰群岛乔治岛，建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站.南极平均气温为-25℃,最低气温达-88.3℃.在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是因为酒精的（）A.凝固点较低B.凝固点较高C.沸点较低D.沸点较高4．水的凝固点是0℃，如果把0℃的冰放在0℃的房间里，则：（）A.冰一定会熔化，但不会全变成水B.冰一定不会熔化C.冰可能会熔化也可能不会熔化D.冰将全部熔化5．水结成冰的条件是：（）A.水和周围的温度都是0℃B.水和周围的温度都低于0℃C.水的温度是0℃，周围的温度低于0℃D.水的温度可以高于0℃，周围的温度必须不高于0℃6．分析下图并回答问题：（1）该物质（填“是”或“不是”）晶体；（2）物体从第分钟开始熔化，到第分钟熔化完，熔化过程历时分钟；(3)通过该图像，你还能得到的信息是。【拓展延伸】1．小明通过学习得到下面几个结论，请帮他补充完整。(1)物质从_______态变成_______态的现象叫做凝固，晶体凝固时的温度叫。(2)酒精的凝固点是-117℃，它在-115℃时是__________态，在-120℃时是__________态。(3)钢块化成钢水时，钢块要__________热；水结成冰时，水要__________热。(4)冬天北方农村的菜窖里放几桶水，菜就不易冻坏，这是因为水__________时会__________热，因此窖内温度不致太__________。2．把冰水混合物移到－10℃房间内，那么冰水混合物的温度：（）A.低于0℃；B.一定是0℃；C.高于0℃；D.可能是0℃。3．锡的熔点是232℃，那么232℃的锡（）A.一定是固态；B.一定是液态；C.一定是固、液混合态；D.可能是固态、可能是液态、也可能是固、液混合态。温度（℃）56484032042K6B81012C14时间（分）D16第三节汽化和液化【学习目标】1．知道汽化和液化的概念2．知道汽化有蒸发和沸腾两种方式；3．知道影响蒸发快慢的因素。4．知道液化的方式和液化过程要吸热。【重点与难点】1．蒸发和沸腾的区别。2．知道影响蒸发快慢的因素及蒸发过程要吸热；知道液化的方式和液化过程要吸热。【温故互查】1．物质之间是否能相互转化？2．熔化和凝固的定义是什么？满足什么条件晶体才能熔化？熔化在熔化和凝固的过程中是吸热还是放热？【设问导读】1．叫汽化。汽化有和两种方式.2．蒸发是的汽化现象，它在都能发生，蒸发的过程中需要。3．思考：今天是周日，你把校服洗了，明天周一升旗仪式要穿，你一定要确保校服晾干，请问你打算采取什么措施？影响蒸发快慢的因素有：（1）（2）（3）4．观察“水的沸腾”实验，回答:沸腾是的汽化现象。水沸腾时的温度叫做水的。标准大气压下，水的沸点是，它会随着气压的减小而，所以在高原地区，水的沸点。【自学检测】1．物质由变为的现象叫做汽化,这个过程需要热量.汽化有两种方式：和.2．针对我国土地沙化及沙尘暴日益严重的形势，专家们建议：要提高植被覆盖率，减少裸地面积，这样可以使土壤中的水分蒸发（填“减慢”或“加快”）3．打预防针前，医生用酒精棉球涂在王伟的皮肤上进行消毒时，他感觉到皮肤有点凉，这是因为()A.酒精温度较低B.皮肤对酒精过敏C.酒精蒸发，有制冷作用D.皮肤吸收了酒精4．如图，下列是曹军同学做出的水的沸腾图像，其中正确的是()5．下列措施中，能使蒸发变快的是（）Ａ.用电吹风吹头发Ｂ.给墨水瓶加盖Ｃ.用地膜覆盖农田D.把新鲜的苹果装入塑料袋6．夏天自来水管外壁上的水珠是水蒸气由于遇冷发生的______________