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班主任工作经验交流LOGO各位新同事大家下午好！首先非常欢迎各位加入省实顺德学校的队伍，相信你们的选择是正确的。说实在的，坐在这里跟大家做经验交流，我有点愧不敢当，因为在座的有比我工作经验丰富的老教师，有掌握着新时代教育教学理念的年轻而富有朝气的新教师，我参加工作只有2年而已，我的发言谈不上什么好的经验介绍，只能粗浅地谈一谈班主任工作中的经验教训和点滴做法，我发现人只有在接受教训后才能成长，所谓吃一堑长一智吗。不当之处敬请大家批评指正。LOGO班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，有人说当了班主任就像提前进入更年期一样，每天都要唠叨那些生活中的琐事，其实就是这样。班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生在德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。不付出是不会收获的。LOGO一、勤严细实服务学生班主任工作琐碎事情很多，班上里里外外很多事情需要班主任亲自去打理。因此，要求班主任在“勤”字上下工夫，特别要脚勤、手勤、嘴勤。作为班主任要有高度的警惕性，要做到勤查。为学生创造良好的、整洁的、安全的学习环境。有事没事常到教室、宿舍、清洁区看看，这样才能及时发现问题、及时解决问题。我主要从以下几个方面着手我的工作：LOGO我经常提前三五分钟到课室检查他们读书情况，常去宿舍、教室检查卫生、纪律情况，卫生没搞彻底可迅速叫学生来打扫。如果周日晚上有学生没来要及时与家长联系，并上报年级、学生处，以免发生什么意外，到时候责任不好划分。LOGO二、用一颗爱心温暖学生“没有爱就没有教育”。在工作中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，嘱咐学生一日三餐一定要按时吃，晚上要按时休息，回家路上要注意安全。LOGO每天做操时，大概检查一下每个人的仪容仪表，服装整不整齐，衣领有没有翻过去，有学生广播操动作不到位，都要做到及时提醒。平时我会经常去女生宿舍走一走，多关注他们的个人生活，因为青春期的女同学心理会发生很大转变，而且很敏感，有的时候可能我们一句不经意的话就会让他们浮想联翩走进心理误区，尤其是成绩稍差一点的同学特别敏感，他会认为老师不关注他只关注信任好同学，所以我们要多给女同学一些关心和关注，用一颗真心去接近融入他们的生活。LOGO为学生营造好的学习氛围。时刻让学生能感受到老师对他的关心和爱护，让学生体会到老师很在意每一位学生，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。LOGO作为班主任，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的，考试发挥不好的；有困难的等等，我及时与他们谈心，给他们鼓励、帮助，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。及时地把握学生的思想动态，作好学生的思想转化工作。LOGO三、德育教育一马当先班主任的角色就是要提高学生素质、陶治学生的情操、创建良好的班集体、培养全面发展的人才。在学生面前班主任是一面镜子、一本书，所以我们要先做到清澈干净才能照亮他们。因此，规范学生的行为首先规范自己的行为，要求学生做到的自己首先做到。关心每个学生、尊重每个学生、影响每个学生。LOGO我对学生说：“我最关心你们的三个方面：一是每个学生都要注意安全，没有安全其他的都是空谈；二是品行端正。俗话说，海宽不如心宽，地厚不如德厚。一个人，要成才，必须先成人。三是学习要认真，父母挣钱不容易，日出而作、日落而息。你们要懂得感恩，要用优异的成绩来回报父母。”LOGO四、用智慧为学困生的进步铺条路设法做好学困生的教育转化工作，否则，任其发展，将祸及整个班集体。因此，对个别学困生、钉子户我先尽量以说服形式教育。对那些屡教不改的先了解其家庭境况再争取家长配合，发挥家庭教育作用，形成合力，同步进行；其次致力于建设学风浓、班风正的班集体，充分发挥先进群体对学困生的感化作用；第三，以表扬为主，发现学困生的闪光点，给他们创造机会，激励其转化；如我班有位叫何尔君的同学，她基础较差，性格内向，独来独往脱离群体，是班上名副其实的学困生。LOGO我通过了解情况，学生们都认为她并不笨，只是没有良好的学习习惯。后来我找到她，跟她进行了友好的谈话，对她鼓励了一番，使她放下了思想上的包袱，解开了学习上的疙瘩，拉近了她与全班同学的距离，使这条几近干涸的小溪汇入了大海。从此，她非常刻苦，在老师和同学的帮助下，她的成绩逐渐赶了上来。通过这个同学的迅速转变，我真正明白了教育家第斯多惠那句话：“教育的奥秘不在传授，而在激励、唤起和鼓舞。”只要自己的教育能拨动学生的心弦，也能奏出优美的乐章。LOGO学科语文数学英语物理政治历史总分以前分数目标分数努力学科学习榜样竞争对手我的格言：签名：初二（9）班个人学习目标LOGOLOGO总之，班主任工作是一项复杂而又艰辛的工作。只要你善于运用你智慧的头脑；只要你乐于享受付出的乐趣；只要你从点滴做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，数年后已从丑小鸭蜕变成白天鹅的学生再次站到你面前笑意盈盈地叫你一声“老师”时，你已成为最出色、最优秀的班主任了。希望我的发言能给大家有所帮助，也希望在座的班主能够掌握科学的管理方法，早日脱离更年期的痛苦。谢谢！请各位同事多多指教谢谢！