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谈话导入笨拙的毛虫，花间飞舞的花蝴蝶，它俩……昆怜挪仿佛尽任何kūnnuófújǐnrèn认识生字liánfǎnghé看谁读得又对又好！纺竭规律待挣愉绒fǎngguīdàizhèngyú认识生字jiélǜróng看谁读得又对又好！昆虫可怜挪动仿佛整个尽管任何抽丝纺织编织尽心竭力怎样规律等待挣脱布满愉快绒毛消失认读词语生机勃勃尽心竭力与世隔绝色彩斑斓笨手笨脚九牛二虎之力读一读，记一记。认读生字认真观察分类学习生字抽整纺织怎编布消纟方只扁工纺织编红纺织编半包围结构：布左右结构：抽纺织编消上下结构：整怎学习生字亻任何仿偏旁一样佛学习生字fǎng仿纺访同音字它们是多音字！认识生字佛fófú佛像仿佛尽jǐnjìn尽管尽力待dāidài待着等待怜（）挪（）岭（）哪（）任（）竭（）何（）喝（）比一比，组词。形近字组词可怜挪开山岭哪儿任务竭力任何喝水小毛虫对周围很感兴趣。课文赏析一条小毛虫趴（pā）在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆（kūn）虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜（lián）的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。“生机勃勃”写出了热闹的气氛。小毛虫意识到自己的不一样。语速要稳，读出小毛虫的“可怜”。用关联词语说句子。交流分享既……也……更……只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。大大小小的昆虫小毛虫又是唱，又是跳，跑的跑飞的飞既不会唱，也不会跳，更不能飞突出了小毛虫的可怜，为下文不悲观失望铺垫对比笨拙：不聪明，不灵巧。九牛二虎之力：形容很大的力量。课文朗读小毛虫费了九牛二虎之力，才挪（nuó）动了一点点。当它笨拙（zhuō）地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛（fǎngfú）周游了整个世界。小毛虫意识到自己的力量弱小，无法改变现状。用词语说句子。交流分享仿佛它觉得自己仿佛周游了整个世界。读一读，记一记六字成语九牛二虎之力五十步笑百步过五关斩六将百思不得其解可望而不可及化干戈为玉帛牛头不对马嘴万变不离其宗正确的心态。课文赏析尽（jǐn）管如此，它并不悲（bēi）观失望，也不羡（xiàn）慕任何（rènhé）人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺（fǎng）织，为自己编织一间牢固的茧（jiǎn）屋。羡慕：希望自己也拥有别人的长处或者有利条件。用词语说句子。交流分享并不……也不……它并不悲观失望，也不羡慕任何人。形容做事十分努力。课文赏析小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭（jié）力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。小毛虫努力开始了，它实现了第一步——作茧。要读出小毛虫的的“坚持不懈”。读出小毛虫的迷茫。课文赏析“以后会怎样呢？”它在与世隔绝的茧屋里问。“万事万物都有自己的规律（guīlǜ）！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待（dài），以后会明白的。”这里要读出“肯定”的语气。课文赏析时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣（zhèng）脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈（yíng）的翅膀，上面布满色彩斑斓（bānlán）的花纹。它愉（yú）快地舞动了一下双翅，如绒（róng）毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭（ǎi）之中。要读出破茧成蝶的喜悦感。课堂展示小毛虫经历了哪些变化？借助提示讲一讲这个故事。每个人都有自己该做的事情。万事万物都有自己的规律！蝴蝶茧小毛虫课文展示小毛虫经历了怎样的蜕变过程？小毛虫茧蝴蝶课堂展示讨论一下：课文给我们的启发是什么？只要坚定不移地努力奋斗，就会获得成功。中心点击课文告诉我们：大千世界万物都有所长，只要遵循规律，不懈成长，一定会成功。作业布置1.讲一讲这个故事。2.积累词语。毛毛虫（）的目光（）着周围的一切。虽然毛毛虫动作（），但还是（）地抽丝织茧。因为它知道：不用（）别人，每个人都有自己该做的事情。过了些日子，毛毛虫从茧中挣脱出来，成了一只（）的蝴蝶。打量新奇笨拙尽心竭力羡慕色彩斑斓按课文内容填空词语搭配新奇的目光新奇的世界新奇的玩意儿新奇的主意轻盈的翅膀轻盈的舞步温暖的茧屋温暖的春风温暖的双手温暖的目光课堂展示读一读下面的句子，比一比谁读得最好？1.每个人都有自己该做的事情。2.万事万物都有自己的规律！一人一月一心一刀。学习生字慢慢动一动。猜猜我是谁？愉挪今天有比赛。昆