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《和太阳做游戏》活动方案活动一墙上造影活动目标：1、让学生在游戏中自己体验影子与太阳的位置关系，以提高学生的兴趣。2、通过这些实验帮助学生认识影子与太阳的位置关系。活动：影子游戏活动阶段学生活动教师指导活动建议设计意图游戏激趣猜猜：老师在投影上出示手影，动物造型。你会哪些手影呢？可启发学生大胆猜想。鼓励学生大胆表达。激发学生的学习兴趣，也可以出示皮影戏等传统项目。联系已有的生活经验深入探究1、学生玩踩影子游戏2、讨论：站在哪里不容易被别人踩到？3、影子接龙游戏：比一比，哪一组影子接得最长？比一比，哪一组影子接得最短？4、讨论：如果下午玩影子游戏该注意什么？。1、全班分几组，让学生在圈内互踩影子。影子被踩到的同学必须到圈外）。归纳：影子在太阳的相反位置。2、小组比赛玩影子接龙游戏。在太阳相反方向的影子是最长的。归纳：影子在太阳的相反位置。1、影子被踩到的同学必须到圈外。2、教师课前在操场上先画好圆圈，活动前说明游戏规则并示范，根据班级人数进行分组。小组探讨影子的方向和影子的方向。认识影子与太阳的位置关系拓展、畅想5、一天中什么时间影子最长？什么时间影子最短？鼓励学生大胆想象，积极表达。引导学生认知太阳的高度不同，影子的长短不一。联系生活实践，大胆想象、敢于表达。