普通话水平测试应试指南

普通话水平测试应试指南——普通话水平测试考前辅导2012年3月李兰[e-mail]普通话水平测试辅导的主要内容一、普通话水平测试介绍二、怎样准备普通话水平测试三、应试注意事项一、普通话水平测试介绍普通话的定义普通话测试的意义普通话水平测试简介普通话的定义以北京语音为标准音（语音）以北方话为基础方言（词汇）以典范的现代白话文著作为语法规范（语法）是现代汉民族共同语普通话测试的意义普通话是中华人民共和国的法定语言推广普通话是中国的主要国策宪法：“国家推广全国通用的普通话”中华人民共和国语言文字法：——“国家推广普通话，推行规范字”国家语言文字法：普通话是“学校的教育教学用语”、“机关团体、企事业单位的公务用语”、“广播电台、电视台的播音用语”以及“公共服务行业的服务用语”。学校要发挥基础作用。上海市实施办法：普通高等学校的学生应达到二级乙等以上。关于做好本市在校大学生和中职学生普通话水平测试工作的通知（沪教委语[2008]4号）2008年3月27日发布，08年9月开始实施。关于开展普通话水平测试工作的决定（国语【1994】43号）关于在检察系统做好推广普通话工作的通知（高检办发【1999】第35号）关于开展国家公务员普通话培训的通知（人发【1999】46号）关于进一步加强铁路系统语言文字规范化工作的通知（铁科教【2000】72号）关于加强邮政系统语言文字规范化工作的通（国邮联【2000】304号）关于认真做好信息产业系统语言文字规范化工作的通知（信部联办[2001]242号）关于在文化系统贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》的通知（文政法发【2001】20号）普通话水平测试(ＰＳＣ)简介测试性质：是标准参照考试（达标）,不是常模参照考试（选拔）测试形式：口试（机测、人工测）测试内容：四项评价体系：三级六等测试的内容第一部分，读单音节字词；第二部分，读多音节词语；第三部分，朗读；第四部分，命题说话。评价体系：一级甲等：97以上一级乙等：92以上二级甲等：87以上二级乙等：80以上三级甲等：70以上三级乙等：60以上一般水平的普通话标准的普通话比较标准的普通话二、怎样准备普通话水平测试对照标准语音，解决发音问题；针对测试内容，逐项精心准备；调整应试心态，从容应对考试。(一)“读单音节字词”项测查要点测查方式:读单音节字词100个测查内容:普通话音节的声、韵、调。分值计算：总分10分。一个错误扣0.1分;一个缺陷扣0.05分.100个单音节字测查范围遍及普通话语音系统所有的声母、韵母和声调，出现频率均衡，难易度一致。1.普通话声母（21个）bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs2.声母难点①平翘舌音：z-c-s/zh-ch-sh②舌尖后浊擦音r/舌尖中浊边音l③舌尖中浊鼻音n/舌尖中浊边音l④唇齿清擦音f/舌根清擦音h⑤避免尖音j/q/x（剑-居欠切；箭-子贱切）2.声母难点①平翘舌音：z-c-s/zh-ch-sh发准平翘舌音：z-c-s和zh-ch-sh前者发音时舌尖前伸，抵住或靠近齿背；后者发音时舌尖上举，抵住或靠近硬腭前部。分清平翘舌音：根据声旁类推；利用声韵配合规律。熟读“字表”，练好平翘舌音。注，翘舌音相对较多，约占70%。根据声旁类推分清平翘舌发音例一：主—住、拄、柱、蛀、注、驻例二：诗—时、侍、恃（例外：寺sì）例三：祖—组、阻、租、诅、俎（助）例四：叟—艘、搜、嗖、馊、嫂（例外：瘦念shòu）例五：宗—棕、踪、淙（例外：崇ch）利用声韵配合规律分清平翘舌发音普通话中，sh不和ong相拼，所以嵩、送、松、耸、颂、诵、怂等都念平舌音。普通话中，z、c、s不和ua、uai、uang相拼，所以抓、拽、庄、揣、创、刷、甩、双等都是翘舌音。记忆常用平舌音字，翘舌音约占70%。参*才采草策测曾*层次从族村存错三散色*思司丝斯死四似*送苏素诉酸算随损所杂载*在再早造则啧怎增资子自总走足组嘴最罪左作做坐平翘舌音练读赞歌/战歌鱼刺/鱼翅桑叶/商业早稻/找到粗气/出气打伞/打闪阻力/主力词序/持续三哥/山歌栽花/摘花擦手/插手塞子/筛子财产参照场所自在辞职挫折宿舍思潮所属受阻诉说至此自治操持擦拭唱词赤字惨死尊重搜索阻止精神杂志盗贼差别逃窜嘴唇厂子世俗私塾自从充实包扎驻扎船舱卓著号召教室山水丝绸组织现实餐桌蚕食出租载重追踪择菜②舌尖后浊擦音r/舌尖中浊边音l区分r-l的发音：念r时舌尖靠近硬腭前部，形成缝隙。念l时舌尖抵住上齿龈，气流从舌尖两边流出。常见r声母的字：人、如、入、染、然、日、任、热、容、惹、瑞等。老人热恋容量例如落日连日热浪日历锐利礼让猎人扰乱③舌尖中浊鼻音n/舌尖中浊边音l分清n-l：发音方法不同。发n时气流从鼻腔流出；发l时气流从口腔流出。请从南京、扬州、四川、云南、江西、湖南、湖北等地来的同学特别注意。捏着鼻子试一下：今年历年奴隶奶娘冷暖嫩绿努力年龄恼怒凌厉④唇齿清擦音f/舌根清擦音h分清f-h：发音部位不同。念f时上齿靠近下唇；念h时舌跟抬高与软腭靠近。结婚大方湖南海风符合恢复绕口令：粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。红凤凰，黄凤凰，粉红凤凰花凤凰。化肥会挥发黑化肥发灰，灰化肥发黑黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑黑化肥挥发发灰会花飞；灰化肥挥发发黑会飞花黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞；灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞；灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰⑤避免尖音（剑-居欠切；箭-子贱切）舌面音j、q、x,发音要领：注意舌面前部与硬腭相接触或相连接。避免：舌尖与上齿背相接触或相连接。着力点：在舌面而不是在舌尖练读：先进、积极、漆器、细小。①平翘舌音：z-c-s/zh-ch-sh②舌尖后浊擦音r/舌尖中浊边音l③舌尖中浊鼻音n/舌尖中浊边音l④唇齿清擦音f/舌根清擦音h⑤避免尖音j/q/x（剑-居欠切；箭-子贱切）2.普通话韵母单韵母：aoeiuüêer复韵母：aieiaoouiaieuauoüeuaiueiiaoiou鼻韵母：前鼻音：anianuanüanenueninün后鼻音：angianguangenguengingongiong①复韵母难点复韵母ai、ei、ao、ou不要念成单韵母，要注意动程。ai：开、海、来、爱、买卖、白菜；ei：黑、累、没、配、蓓蕾、肥美；ao：凹、跑、到、劳、报道、高潮；ou：狗、猴、愁、斗、口头、收购。üe:月亮发音要点：舌位最低、撮唇。②前后鼻韵母难点读准前后鼻音anenin和angenging分清前后鼻音anenin和angenging前后鼻音的区别：A、口腔前部口腔后部B、舌尖与上齿龈舌根与软腭C、听感短听感长分清前后鼻音的方法（一）声旁类推法例一：刃——忍、韧、纫、仞例二：成——盛、城、诚例三：令——领、零、铃、岭、龄、伶、羚、冷（lěng）（“邻”例外，念lín）分清前后鼻音的方法（二）声韵配合规律法d、t、n、l不和前鼻音en相拼，例外字：嫩；所以等、疼、能、冷、棱都是后鼻音。d、t、n不和前鼻音in相拼，例外字：您；所以定、听、凝、丁、亭、宁都是后鼻音。区分eng和ongb、p、m、f四个声母不和韵母ong相拼，所以下列字都念eng韵：崩、蹦、碰、朋、捧、猛、蒙、盟、萌、梦、风、封、逢、丰等。上海同学可以从上海方言中找规律：本、奔、喷、盆、分、奋、芬、门、闷、问、闻、蚊是前鼻音还是后鼻音呢？烹调的“烹”例外。前后鼻音练读亲身—轻声陈旧—成就金质—精致人民—人名诊治—拯治信服—幸福木盆—木棚枫林—风铃申城—生成市镇—市政春分—春风急信—急性陈--乘痕--横深--升冷，真冷，真正冷，猛地一阵风，更冷。3.普通话的声调声调是贯穿整个音节的高低升降的变化。声调的作用：区别词义。shī(师)、shí(时)、shǐ(史)、shì（是）四个音节的区别，仅仅在于声调，表示不同的意义内容。事实、实施、逝世、时世、失实、史诗、誓师、失势、施事等词语表示不同的意义，通过声调区分。（1）普通话调值和调类调值：声调的实际读法。普通话的调类：55高平阴平（第一声）35高升阳平（第二声）214降升上声（第三声）51全降去声（第四声）（2）声调难点阳平（第二声）要升高，不能带拐弯；连、流、虫、蓝、豪、苗、迟、国上声（第三声）先降后升，曲折明显；脸、柳、宠、览、好、秒、尺、果吴方言区人要注意克服入声。如上海话：一、六、七、八、十；＊说普通话时要避免短促调“读单音节字词”项注意点注意语速。每一个字都念本调（尤其上声）。念错可以即时改一次。不认识的字猜着念，不要放弃。声音响亮。(二)“读多音节词语”项测查要点测查方式：读词语共100音节；测查内容：普通话的声、韵、调及上声变调、轻声和儿化等三种音变；分值计算：总分20分，一次错误扣0.2分，缺陷扣0.1分。1.上声变调上声音节在后，此音节不变调；上声音节在前，此音节变调，规律如下：上声音节＋非上声音节：每天每年每月，“每”字念半上；上声音节＋上声音节：每秒本领导演，上声音节念成阳平2.轻声发音要领：轻声音节都有本调，只是在某些词语中失去原来的声调，读成一个短而轻的调子。读轻声音节时，前一音节可以适当延长，后一音节极为短促，不能留有原来的声调模式。在此过程中，轻声音节的音高，声母和韵母都有一定的变化。如：萝卜、胳膊A、语法上的轻声助词：的得地着了过名词后缀：桌子石头我们尾巴重叠名、动词：爸爸星星看看唱唱方位词：树上灯下碗里那边外面趋向词：进来出去升起来放下去语气词：行啊来吧去吗你呢必须读轻声的词语B、习惯上的轻声词语。耳朵码头牌楼窗户事情苍蝇白净本事别扭簸箕财主大方道士东西喇嘛戒指先生学生风筝地方闺女行当机灵脊梁木匠亲家烧饼时候爽快似的妖精在乎眼睛丈夫主意相声养活自在凉快累赘能耐暖和3.儿化卷舌元音附着在韵母后，两者紧密结合，改变韵母音色，使之由平舌韵变为儿化韵。发音提示１：卷舌元音er不能独立发音，必须“化”入韵母。发音提示２：aiuaieiuei及所有的前鼻音韵母，要把末尾的i和n去掉，再儿化。如：壶盖儿、一块儿、刀背儿、走味儿、拐弯儿、纳闷儿。后鼻音韵母去掉末尾的ng，鼻化主要元音，再儿化。如：瓜瓤儿、花样儿、天窗儿儿化练习：刀把儿豆芽儿大褂儿红包儿火苗儿唱歌儿小鞋儿主角儿粉末儿火锅儿衣兜儿抓阄儿碎步儿壶盖儿兔儿爷栅栏儿爆肚儿老伴儿心眼儿肚脐儿烟卷儿打晃儿打盹儿花裙儿有劲儿脖颈儿小瓮儿抽空儿小熊儿针鼻儿挑刺儿毛驴儿墨汁儿梨核儿露馅儿4.“一、不”的变调“一”的本调是阴平，“不”的本调是去声。单念，或在句尾词末念本调。在非去声音节前念去声（第四声）：一天一年一秒不听不闻不吵在去声音节前念阳平（第二声）：一半一切一座不问不闹不去在重叠动词、形容词中间念轻声：看一看聊一聊听一听想一想走一走是不是去不去好不好要不要走不走读词语不同于读单音节字，要注意词内部音节之间的连贯性，注意音变。末音节为上声，除了轻声（队伍、戒指）和次轻（如偶尔、想法），都应念本调（第三声要念足）。声音响亮，注意语速，不会的猜着读。念错即时改一次，打分以第二遍为准。“读多音节词语”项注意点第一、二部分备考建议：多读多练,注重平时训练熟读字表(普通话水平测试用书)注意容易读错的字、词如：形近字；多音字；异读词；生僻字及其他；皱－诌－绉—邹zhòuzhōuzhòuzōu辍—缀－啜－掇chuòzhuìchuòduō塌－蹋－榻挠－铙－蛲－绕－饶tātàtànáonáonáoràoráo弱－溺ruònì垮－挎－夸－跨kuǎkuà镶－襄－囊－攮－攘xiāngxiāngnángnǎngrǎng拔－拨－泼抠－沤－讴－呕kōuòuōuǒu响－晌－垧shǎng堤－提dī若－偌－诺－惹ruòruònuò炕－亢－坑混－浑坯－胚pīpēi考－烤－拷－铐筐－匡－框－眶瞥－憋－撇磕－嗑bábōpōkēkè/kēkàngkàngkēnghùnhúnpiēbiēpiě概gài－溉－慨镖－膘－鳔biào－剽－瞟－漂妥－馁něi－绥suí阐chǎn－蝉－婵－禅－掸dǎn篡－纂zuǎn隋－惰虱－蚤－骚－搔－瘙砸－咂暂－崭陷－谄（上）－掐－馅－焰奈－