清水学区教研活动制度

清水学区教研活动制度为了进一步规范我校教学活动，确保我校教研教改活动科学化、制度化、规范化轨道健康有序发展，特制定以下制度：1、教师要加强业务理论学习，教师要坚持写业务笔记，坚持写学习心德及教学实践应用体会。注意收集有关教研教改资料，并在电脑上建立学习文件夹。2、建立教师听课制度，教师每学期听课不少于15节，教研组长和领导听课节数不少于20节，并做到有听课记录和评课记录，写出中肯的评课意见和授课心得。3、教师每学期根据本组教研教改课题认真实验，要留有实验记录，每位教师每学期至少有一篇以上论文和辅导学生作品在县级以上获奖或发表。4、教研组教研活动每学期不少于8次，要有详细的活动记录，其中业务学习不少于2次，学期末要上交一份活动总结。5、各教研组每学期教研教改观摩课或观摩课不少于3节，教研组要组织集体备课、集体评议并记录。6、各年级组长和学科带头人每学期至少上一节公开课，或一次业务讲座教研组要组织说课、评课，教案和说课稿做资料保存期末统一交教务处。7、学校积极组织教师外出学习，每次学习后要做好记录并上交学习材料，外出学习的教师上一堂示范课。8、教务处每学期至少召开三次年级组长会议，听取各年级组长对本教研组教改活动的工作汇报。9、教导处不定期检查教研组和教师各项教学工作并打分，纳入学期期末考评。10、每期的先进年级组评定做到：一听、二看、三查。一听既听年级组一期来该组教研教改工作情况总结；二看看该组教师教学成绩是否达标；三查查该组教研教改活动开展是否正常，教研教改活动、教研课题资料收集、整理是否规范二〇一一年八月二十九日