第一次家长会

高一（2）班第一次家长会•各位家长百忙之中能来参加•感谢，热烈欢迎鼓掌•安徽省含山中学创办于1938年，建校初原名“七邑联中”，现属省示范高中。学校现有占地面积59641平方米，在校学生4000余人，教职工200余人（其中特级教师2人，高级教师66人）。•我校在生源逐步下降的情况下，升学仍在周边兄弟县名列前茅。2017尹惠丰同学被清华大学录取。安徽省含山中学2017年高考喜报2017年高考成绩现已揭晓，我校理科应届一本达线311人，二本以上达线588人；文科一本达线106人，二本以上达线254人；尹惠丰同学以657分夺得我县理科第一名，毕蓉蓉同学以619分夺得我县文科第一名；应届一本上线共417人，二本以上达线共842人，全校应历届本科达线（含艺体类）共1039人，600分以上36人，再创历史新高。二、本学期计划开展的相关工作（一）、教育管理工作：1、年级组宏观上实行5个组长分楼层管理制度，分解任务，便于传达，提高年级运转效率。2、加强班主任队伍建设。抓好班主任的培养工作，提高班主任的工作能力。3.日常行为规范与德育教育（1）规范班级管理，加强班级管理制度化建设，增强班级管理工作的针对性和实效性。（2）发挥榜样示范作用。（3）每月开展主题班会（学习方法、理想教育、安全教育、分科教育、诚信教育等）（4）加强学校与家庭的联系和沟通，（5）重视班级文化的建设。4.成立学生自主管理委员会，组建高一年级组学生违纪教育督导制度，加大对学生管理力度。（三）关于实验班动态管理的说明简单说明四、几点说明：1.作息时间（从早到晚，强调十一后有改动）；2.家长委员成立（就校服等事宜已开过一次家长委员会议）3.强调周末及节假(如即将到来的国庆)日学习的重要性（好多孩子成绩就这时落下的）；4.关于周六到校自主学习的说明5.晚自习和统一征订教辅由学生自愿原则，自愿的我们都叫学生签了字。6.关于一些费用的说明：7、本届学生是分科的最后一届学生，我们的后一届就不分科了，争取一步到位考个好大学。8.每次大考都会把成绩统计到学生成长手册（伴随孩子三年）上，并要家长签字后回收。（1）本学期相对而言涉及费用要多一些，但有些收费不是年级组行为。如军训、保险、班费以及校服（校服由家长委员会协商并招标，两套秋装，夏装一套为两褂一裤，能穿3年，招标过程由家长代表和学生共13名代表参加并最终通过投票决定中标厂家，价格435元，到时也由家长代表收取），好处是明确学生身份，也省得家长为孩子每天穿衣操心（2）年级组(略)；（3）强调每次费用收取会把标准告知家长委员会，家长委员会通过了才执行，同时各班家长会上也会和家长说明的。资助方：中央和地方政府共同出资。资助面：约占普通高中在校生的10%。资助对象：在籍在校生且家庭经济困难学生。资助标准：分为一般困难（一档）、困难（二档）和特别困难（三档）3档资助标准，资助金额分别为每生1000、2000和3000元/学年。三、国家助学金政策•班级介绍：•高一二班，位置：筑梦楼东2•人数：58•700分以上：8人•650—700分:27人•600—650分：16人•600分以下：7人•任何教师：•语文：童文玲数学：谢文竹•英语：朱祖国物理：孔重兵•化学：王君萍生物：王延德•政治：王海华历史：陈继俊•地理：陈学强信息：庆蓉•音乐：但晓玲美术：贺礼鑫•体育：王胜波•一周5节语文，6节数学，6节英语，4节物理，4节化学，2节生物，2节政治，2节历史，2节地理，2节体育。美术，计算机，音乐各一节。•学校作息时间：•早7:10早自习•午11:30上午课程结束•午2:20听力•午2:40下午课程开始•晚5:55下午课程结束•晚6:35晚自习•晚9:30晚自习结束学生成长的可能性•学生的可塑性就像橡皮泥，只要学生，家长，老师愿意用心，我们就能把它变成他自己想要的模样。乐观开朗的性格优秀的品质，坚强的意志好文凭自卑，胆小自控能力差没有竞争力的文凭•成绩提高的可能性•成绩下降的可能性•不成人的可能性•安全健康卫生的可能性•学生的成长需要家庭，社会，学校共同协作。无法改变社会，希望老师和家长一起帮助孩子成长教师的责任•教师的责任：作为班主任和物理教师的我全力以赴各授课教师的能力优异，责任心很强家长的责任•家长的责任：•1、为学生创造良好的学习条件•2、关心孩子的学习•3、在孩子的问题上不要搞特殊化•4、让孩子多一些锻炼•5、家长注重自己的言谈举止1、为学生创造良好的学习条件•一个安静、通风、整洁、卫生的学习场所。要给孩子创造良好的学习气氛，家长本人要爱好学习，如认真看报、认真看书，给孩子做出榜样。让孩子在放假时间养成良好的学习习惯。2、关心孩子的学习•关心学习，不是管学习，很多家长不懂还喜欢乱管乱比较，容易引起孩子的反感。进步是一个过程，每种花都有自己的花期，不能急功近利。•我建议家长对孩子的成绩还是多一些鼓励。因为只有孩子有了小成功的意识，他才能有可能去争取大的成功,要给孩子树立信心、鼓励点滴进步。在孩子做事时，要及时给予肯定，让他们产生一种成功感，从而增强自信心，把每一件事都干好。但是如果不切实际的夸张，孩子容易产生一种飘飘然的感觉。3、在孩子的问题上不要搞特殊化•谁家的孩子都是自己眼中的宝贝，但班级58名学生，一视同仁。•轻微的生病可以坚持来校，锻炼小孩的意志品质•不要总把孩子多累挂在嘴边，让孩子觉得我认真读书，你们就得满足我所有其他的要求。可以这样说：我能感受了你的辛苦，但更因你的进步感到骄傲，读书能让你提高，让你走的更远、更高，体会大千世界的美好•经济上的支持不搞特殊化，经济上不能给孩子太过宽裕，不要让孩子做生活上的享受者。不能无原则的姑息、迁就、溺爱，不要给自己孩子过多的钱。•家庭生活不要特殊化，许多家长对孩子寄予很高希望，自己哪怕再苦再累，也不让其干家务，更不让下地劳动，这种做法是错误的。让学生觉得我读书都是为了你们。4、让孩子多一些锻炼•身体的锻炼，让孩子在以后的竞争中有强健的体魄做基石•自理能力的锻炼，适当做些家务，整理好自己的房间等。学会对自己的时间规划•社会上的锻炼，利用假期去社会实践，感受生活不易，学习的重要性。5、家长注重自己的言谈举止•中国有句俗话：“喊破嗓子不如做出样子”，“上梁不正下梁歪”。家长要想教育好子女。要言行一致，表里如一，以身作则，不能在孩子面前装腔作势。创造好的家庭氛围，家庭文化，让孩子们看到家长们同孩子一样在努力、在奋斗•学生成长家校配合家校配合的好处•一是，可以互通孩子成长的情报，以便双方全面地把握孩子学业、品行发展的状况，及时给与干预和纠正。•二是，家校配合可以使二者的教育更好地协调一致，效果好。•三是，家校配合可以更好地缓减孩子学习考试的压力，防止孩子过早厌学。•四是，家校配合可以减少社会不良环境的对孩子的影响。家校配合注意事项•1、孩子有了问题不能互相埋怨。•没有一个家长不爱自己的孩子，没有一个家长不愿意自己的孩子有出息。所以从学校来说，学生犯再大的错误也不能把怨气撒到家长头上，因为家长也不愿意看到这样的局面。从家长来说，也要理解，没有一个老师不愿意自己的学生有出息、成绩出色、品行好，所以，孩子有问题也是老师不愿意看到的。因此，孩子在学校犯了这样那样错误，家长也不能把怨气撒在老师头上，除非学校和老师有明显的责任。•2、普天之下的父母都都希望自己的孩子有出息，都能给自己长脸，这是可以理解的。但是未成年人的成长实际上是一个“试错”的过程，第一要理解孩子犯错误是正常的。第二当孩子有了错误，既不要因为自己的脸面而大发脾气，对待孩子简单粗暴，毫无节制地发泄自己的不满。也不要因此而不主动配合学校，更不要因为自己的脸面而包庇孩子的问题、或者阻挠对孩子问题的处理。因为孩子的健康成长远比你的脸面更重要！家校配合的方法•一、经常主动与老师沟通孩子的情况。•1、上课能不能专心听讲？是不是能跟着老师积极发言？•2、作业认真不认真？能不能独立按时完成？•3、学习的习惯怎样？有没有坏的学习习惯？•4、下课是不是经常去问老师问题？•5、肯不肯动脑筋思考问题？智力状况怎样？•6、学习态度端正不？老师指出的问题改不改？•7、学习的积极性高不高？上进心强不强？•8、其他行为表现、同学关系不知怎样？•9、孩子有没有给我们家长提什么意见？•10、请老师告诉我们，需要我们家长在哪些方面注意配合？•二、当你接到老师反映孩子问题的电话。•1.不要紧张、不要生气•2.仔细听老师把情况说明白，不清楚的问清楚。•3.如果老师有怨气，要给予安慰。老师跟家长一样，学生不争气他也会生气。老师也希望得到家长的要理解，支持。•三、当孩子回家谈到对学校或某某老师的不满时，家长不要轻易赞同或附和。•学校各有所长，老师也是人，不是圣贤，都会有不尽人意的地方。不管老师有多少问题，家长一定要维护老师的权威，一则老师不可能由学生生随便选择，二则古人云：“亲其师，信其道”，如果家长不做“亲其师”的工作，孩子就不会有虚心的学习态度。•四、鼓励孩子讲在学校发生的大大小小的故事。不管是跟自己有关的、无关的。•如学习上的故事、同学的故事、师生之间的故事、学校当前的大事、要事等等。从中家长可以发现孩子的兴趣点，发现他的同学关系、师生关系，里面有他的痛苦，也有他的欢乐，虽然看起来轻描淡写。家长也可以从这里发现跟孩子交流的话题，只有跟他讨论他喜欢的事物，你才能找到与孩子沟通的载体，才能在沟通中顺势引导。五、当听到孩子说到学校、班级了的一些比较“严重”的问题，应引起注意。必要时及时跟班主任老师通气。比如孩子谈到：班里面发生什么怪事了，班里有帮派团伙欺负学生了，谁要打谁了等等。这些信息要引起注意，如确实存在要暗地里跟老师通气，以提醒老师防范（打电话、发短信等）。但主意要保护自己的孩子。六、家长会后回家后，父母、孩子坐下来，平心静气跟孩子反馈开家长会的情况。首先提出孩子成长进步的点点滴滴，充分给予肯定和表扬，表达父母的喜悦和满意，并希望继续努力。接着谈问题，拣重要的谈１－２个，最多不超过３个问题，并且跟孩子一块分析原因，寻找解决的对策和办法，最后给予鼓励，给孩子上进的信心和希望。•家长们的宝贵意见•探讨解决问题的方法•多沟通：•手机号：[phone]•QQ群号：653366439•家长百忙中抽出时间能来参加这次家长会，我深感大家的不容易。希望接下来的时间我们共同努力，相互配合，让孩子成为优秀的人才。谢谢大家