I江苏大学“十二五”事业发展规划(2011—2015年)(征求意见稿)目录一、发展基础和面临形势............................................................................................-1-(一)发展成就.........................................................................................................-1-(二)主要体会.........................................................................................................-9-(三)存在不足.......................................................................................................-10-(四)面临形势.......................................................................................................-11-二、发展理念和指导思想..........................................................................................-13-(一)发展理念.......................................................................................................-13-(二)指导思想.......................................................................................................-14-三、基本原则和发展战略..........................................................................................-14-(一)基本原则.......................................................................................................-14-(二)发展战略.......................................................................................................-15-四、发展目标..............................................................................................................-16-(一)总体目标.......................................................................................................-16-(二)具体目标.......................................................................................................-17-五、主要任务..............................................................................................................-19-(一)人才培养工程...............................................................................................-19-(二)队伍建设工程...............................................................................................-21-(三)学科引领工程...............................................................................................-23-(四)科技攀登工程...............................................................................................-25-(五)国际开放工程...............................................................................................-26-(六)管理创新工程...............................................................................................-27-(七)资源集聚工程...............................................................................................-28-(八)基础保障工程...............................................................................................-29-(九)文化创新工程...............................................................................................-30-(十)党的建设工程...............................................................................................-31-六、保障措施..............................................................................................................-34-(一)加强领导,广泛宣传...................................................................................-34-(二)完善体系,协调推进...................................................................................-34-(三)加强评估,强化落实...................................................................................-34--1-江苏大学“十二五”事业发展规划(2011—2015年)(征求意见稿)“十二五”时期(2011—2015年)是我国由高等教育大国向高等教育强国、人力资源大国向人力资源强国迈进的关键时期,也是学校进一步提升内涵、强化特色、重点突破,向高水平大学迈进的关键时期。为加快推进高水平大学建设进程,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》以及学校第二次党代会精神,结合学校实际,制定本规划。一、发展基础和面临形势(一)发展成就“十一五”时期是学校事业发展由外延拓展向内涵提升的战略转型期。5年来,在江苏省委、省政府的正确领导下,在江苏省教育厅的直接指导下,在学校党委、行政的带领下,全校师生员工充分发挥主观性、能动性和创造性,紧紧围绕学校“十一五”事业发展规划和第二次党代会确定的各项目标任务,紧扣“提升内涵,强化特色”发展主题,坚持“教学质量、拔尖人才、强势学科、自主创新”四个优先的办学理念,大力实施“国字头”品牌建设工程、管理创新工程、和谐校园工程和党的建设工程,“十一五”主要奋斗目标顺利实现,学校各项事业长足发展,综合实力和可持续发展能力显著增强。主要体现在:1.“国字头”品牌工程成效显著“十一五”期间,新增国家级教学成果奖3项、国家级特色专业5-2-个、国家级精品课程4门、国家级实验教学示范中心1个、国家人才培养模式创新实验区2个、国家级教学团队2个,入选“十一五”国家规划教材27部。荣获国家级科技成果奖5项。获“何梁何利科技奖”1项。承担国家级科研项目314项,其中国家“973”子项、“863”、重大科技专项47项,国家自然科学基金项目217项,国家社科基金项目19项,全国教育科学规划“十一五”项目6项。学校与镇江市共建的大学科技园获批为国家级大学科技园。建成国家重点学科2个、国家重点(培育)学科1个。获全国百篇优秀博士学位论文3篇、全国优秀博士学位论文提名奖2篇。教育部“长江学者特聘教授”实现突破。新增国家杰出青年基金获得者2人、“新世纪百千万人才工程”国家级人选7人、全国优秀教师2人。1人新当选为国务院学科评议组成员。2.人才培养质量显著提升在校博士生达到500余人,硕士生(含专业学位硕士)6700余人,全日制普通本科生20710人,京江学院学生9579人。新增本科专业10个、省级教学成果奖8项、省级精品课程26门、省级品牌特色专业9个、省级精品及立项建设精品教材25部、省高校教学名师1人、省级实验教学示范中心6个。获省优秀博士学位论文17篇、优秀硕士学位论文56篇。获批省产学研联合培养优秀基地3个、省企业研究生工作站26个、优秀研究生课程7门、省研究生创新计划项目106项。2005年以来,CET-4一次通过率由76%提高到目前的85%,学士学位授予率由79.51%上升到90.88%。学校获批为全国61所“卓越工程师教育培养计划”首批试点学校和江苏省8所“国家教育体制改革试点高校”之一。“江苏省十佳青年学生”开评以来,学校每届均有学生当选。近5年,获得全国大学生英语、全国全省大学生数学建模、电子设计以及力学竞赛等奖项265项。第10、11届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,学校均捧“优胜杯”;第2、3届全国大学生节能减排竞赛中,又荣获特等奖和一等奖;第7届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛学校获得50项金奖中的2项。本科毕业生就业率平均在95%以上,研究生-3-就业率保持在97%。学校荣获“全国高校毕业生就业工作先进集体”,并被遴选为全国50所毕业生就业典型经验高校之一。3.科研实力不断增强“十一五”期间,科研总经费达到8亿元,年均增长23.3%,其中纵向经费达到2.39亿元,纵向经费中国家级项目经费占41.4%。获各级各类科技成果奖286项,其中省部级奖120项。申请专利1250件,授权475件,申请以及授权发明专利年均分别增长33.8%和65.5%,并获江苏省专利金奖2项。出版学术著作317部。发表学术论文7623篇,自然科学类三大检索论文3301篇,其中2009年SCI论文319篇。“中澳功能分子材料国际联合研究中心”获中澳两国政府批准设立,国家副主席习近平在澳大利亚国立大学