外贸单证实务课程教学大纲

《外贸单证实务》课程教学大纲主任教研室主任大纲执笔人一、课程基本信息课程编号：课程名称：外贸单证实务学时：32学时实验学时：12学时课程类别：专业课课程性质：必修课先行课程：国际贸易理论、国际贸易实务、外贸函电适用专业：国际经济与贸易责任单位：经济管理系二、课程性质、目的与任务课程性质：是国际经济与贸易类专业重要的核心课程，是一门实践性、应用性很强的商务技能课，是将国际贸易专业知识与专业英语高度结合的一门核心专业技能课程，也是从事对外贸易工作人员必修的一门专业课。课程教学目的与任务:通过该课程的学习，使学生对国际贸易单证工作的概念、一般流程、方法和要求有初步了解。重点掌握信用证、结汇、报关、报检过程中的单证实务，并了解国际贸易电子单证的最新进展和应用。通过本课程，使学生了解在外贸业务中，各项单证的意义和作用，培养学生认真、仔细的工作态度，以适应就业需要。三、实验教学目的与要求通过实验，使学生掌握进出口业务工作的基本环节以及外贸合同的各项交易条件，了解进出口贸易业务流程各程序过程中出现的各种单证，通过外贸单证模拟教学系统中归纳和整理的大量的单证练习，使得学生能比较熟练的缮制各种单证，巩固教学成果。学生们通过网络系统了解练习题目，使用现实当中外贸公司制作单据的方式：标准的办公软件、规范的单证格式来进行实际的制单工作。以强化他们对于外贸单证作用、格式和内容的理解，提高实际动手能力，为他们将来的工作打下更扎实的基础。四、实验环境的要求国际贸易实验室，安装SIMTRADE外贸单证教学软件。五、实验的内容与教学安排1、实验内容序号实验项目名称实验内容学时分配实验类型实验性质备注指导教师1实验一练习填制汇票1综合专业必修2实验二练习填制发票2综合专业必修3实验三练习填制产地证书（C/O和GSP）2综合专业必修4实验四练习填制装箱单、重量单、尺码单2综合专业必修5实验五练习缮制受益人证明书和装船通知1综合专业必修6实验六练习保险单据的制作2综合专业必修7实验七练习综合制单2综合专业必修2、实验教学安排实验一般在每一节课堂教学内容完成之后，根据讲授内容安排，课堂上要求学生独立完成每一项实验，完成之后，上传到教师系统，由教师作出评阅，并要求学生写出相应的实验报告。六、实验的成果要求和成绩评定（一）优秀（90分及以上）能正确理解实验的目的要求，能独立、顺利而正确地完成各项实验操作，会分析和处理实验中遇到的问题，能掌握所学的各项实验技能，能较好地完成实验报告及其它各项实验作业，有一定创造精神和能力。有良好的实验工作作风和习惯。（二）良好（80分—89.5分）能理解实验的目的和要求，能认真而正确地完成各项实验操作，能分析和处理实验中遇到的一些问题。能掌握所学实验技能的绝大部分，对难点较大的操作完成有困难。能一般完成实验报告和其它实验作业。有较好的实验习惯和工作作风。（三）中等（70分—79.5分）能粗浅理解实验目的要求，能认真努力进行各项实验操作，但技巧较差。能分析和处理实验中一些较容易的问题，掌握实验技能的大部分。有30%掌握得不好。能一般完成各项实验作业和报告。处理问题缺乏条理。工作作风较好。能认真遵守各项规章制度。学习努力。（四）及格（60分—69.5分）只能机械地了解实验内容，能一般性地按实验步骤完成实验操作，能完成60%所学的实验技能，有些虽作但不准确。遇到问题常常缺乏解决的办法，在别人启发下能作些简单处理，但效果不理想。能一般完成实验报告，能认真遵守实验室各项规章制度，工作中有小的习惯性毛病（如工作无计划，处理问题缺乏条理）。（五）不及格（60分以下）盲目地操作，只掌握50%以下所学实验技能。有些实验虽能做，但一般效果不好，操作不正确。工作忙乱无条理。一般能遵守实验室规章制度，但常有小的错误。实验报告较多的时候有结果，遇到问题时说不明原因，在教师指导下也较难完成各项实验作业。或有些小聪明但不努力，不求上进。七、课程的内容及要求、教学重点与难点第一章概论教学目的：了解单证的基本概念，单证的作用、工作程序以及单证的基本要求；教学重点：单证的分类、基本要求教学难点：单证的四一致第一节外贸单证的基本概念、作用第二节外贸单证的分类、基本要求、工作程序第二章信用证教学目的：了解信用证的含义；掌握信用证结算方式的特点。能够看懂、翻译信用证，学会根据信用证填制信用证分析单教学重点：审证和改证、分析信用证教学难点：分析信用证一、信用证概述二、信用证的内容三、信用证的审核和分析第三章汇票教学目的：了解汇票的概念、当事人及种类掌握汇票的内容及缮制规范掌握汇票条款的灵活处理方法教学重点：汇票制作教学难点：信用证项下汇票的制作一、汇票二、汇票的种类三、汇票的使用程序四、汇票的缮制第四章商业发票教学目的：通过本章学习要求学生掌握商业发票的概念,作用和制作。教学重点：商业发票制作教学难点：海关发票一、商业发票二、海关发票三、领事发票第五章产地证教学目的：了解原产地证书的概念、种类和作用熟悉一般原产地证的内容及其缮制要求掌握普惠制产地证书表格A的内容及其缮制要求教学重点：产地证制作教学难点：普惠制原产地证一、一般原产地证二、普惠制原产地证第六章包装单据教学目的：要求学生掌握装箱单制作。教学重点：装箱单、重量单、尺码单制作教学难点：装箱单、重量单、尺码单的正文部分的制作一、装箱单、重量单、尺码单的定义二、作用三、制单要点第七章运输单据教学目的：了解海运提单（SeaBillofLading）、熟悉海运提单的格式及主要内容、掌握海运提单的填制及制单技巧教学重点：海运提单制作教学难点：收货人抬头一、海运提单1、海运提单的作用；2、海运提单的种类；3、海运提单的内容；4、海运提单的填制；5、海运提单的背书；6、信用证中提单条款第八章保险单据教学目的：了解保险单据的概念、种类和作用，掌握保险单的内容及缮制方法熟悉信用证中有关保险条款，学会对不同保险条款的灵活处理。教学重点：保险单制作教学难点：保险险别一、保险单据的分类1、保险单；2、保险凭证；3、联合保险凭证；4、预约保险单；二、保险险别1、基本险别；2、一般附加险；3、特殊附加险；三、保险单的缮制第九章其他单据教学目的：掌握装船通知，受益人证明制作教学重点：装船通知制作教学难点：受益人证明一、装船通知二、船公司证明三、受益人证明/受益人声明/出口商证明第十章单据审核教学目的：1.了解《ISBP》有关的审单标准2.熟悉《UCP600》有关的审单标准3.掌握结汇单据的常见差错4.掌握对不符点单据的灵活处理5.如何使用WORD制单教学重点：.掌握结汇单据的常见差错、掌握不同支付方式下如何制单教学难点：掌握对不符点单据的灵活处理一、审单付汇二、审单要点三、对不符单据的处理八、教学各环节的基本要求1、课堂讲授的基本要求采用面授教学和沟通教学相结合的方式，培养学生思考问题、分析问题的能力；注重理论教学和实践操作相结合。在教学中采取常规教学和多媒体教学相结合的方式。每堂课由讲授和练习组成。2、实验环节的基本要求本课程实践性较强，每一章配备相应的练习题，通过做题、分析等形式提高学生综合制单的能力。配备世格外贸单证教学软件，通过增强学生的感性认识从而强化所学知识的效果。3、作业的基本要求学生当堂完成作业；老师当堂通过批改、点评等形式，发现学生在学习上存在的主要问题和理解上的误区并及时给学生总结，使作业这一教学环节在老师和学生之间真正起到反馈教学质量的桥梁作用。4、考核方式的基本要求考查形式以闭卷为主，在考试题目的设计上，力求灵活，重点检验学生对基本概念的掌握程度以及学生综合制单能力。课堂考试成绩占总成绩的50%，平时（出勤、课堂作业）占总成绩的10%，实验作业和报告占总成绩的40%。九、教学总时数与课时分配表序号项目内容学时理论实验1第一章1.1外贸单证的概念及作用1.2单证的分类1.3外贸单证的基本要求22第二章2.1信用证概述2.2信用证内容2.3信用证的审核和分析23第三章3.1汇票的定义、种类3.2汇票的使用程序3.3汇票的缮制114第四章4.1商业发票4.2海关发票4.3领事发票225第五章5.1一般原产地证5.2普惠制原产地证226第六章6.1装箱单、重量单、尺码单的定义、作用6.2制单要点227第七章7.1海运提单的作用；7.2海运提单的种类；7.3海运提单的内容；7.4海运提单的填制；7.5海运提单的背书；7.6信用证中提单条款28第八章8.1保险单据的分类8.2保险单的缮制129第九章9.1装船通知9.2船公司证明9.3受益人证明/受益人声明/出口商证明1110第十章WORD制单111第十一章综合制单2212课堂考核2总计322012十、建议使用教材及教学参考书1、《国际商务单证实务》余世明主编暨南大学出版社2、教学参考书:1)《外贸单证制作实务》广银芳朱玉赢王红梅主编清华大学出版社2)《国际商务单证实务练习题》余世明主编暨南大学出版社