部编版七年级道德与法治下册第八课《美好集体有我在》复习课件

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资源描述

七年级道德与法治第八课美好集体有我在知识结构理脉络核心必知知考点1.憧憬美好集体意义美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。美好集体的特征共同的愿景内容拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求。作用①愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。②共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。核心必知知考点美好集体的特征良好的氛围民主的、公正的①对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;②每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;③每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。充满关怀与友爱①人与人之间友善相待、礼让他人,相互包容、相互关心、相互帮助;②不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法;③不以关爱之名行“伤害”之实,也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人,让每个人都感受到集体的温暖。1.憧憬美好集体核心必知知考点美好集体的特征良好的氛围善于合作①每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免个人英雄主义;②每个人都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观。充满活力①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现。②竞争是以承认、尊重为前提的,集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高1.憧憬美好集体核心必知知考点创建美好集体在共建中尽责共同确定愿景和目标①凝聚每个人的才华和智慧。②坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。共同商定集体的规则与制度内容①协商确定对组织领导者的品格与才能要求。②通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。③需要我们的“自治”精神。共同创造良好的集体氛围①良好的人际关系。②健康的舆论氛围。③积极的精神面貌。2.我与集体共成长核心必知知考点创建美好集体在担当中成长必要性①集体的建设需要每个人的智慧和力量。②承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。③可以为自己赢得信任,可以让自己被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。具体要求①从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。②集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。③体现在实际行动中,落实于具体的事情里。2.我与集体共成长好题必练练经典1.下列关于“我”心目中优秀班集体的描述恰当的是()①温馨和谐②团结一致③遵规守纪④文明礼貌⑤自由散漫A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤A✔✔✔✔与题意不符。好题必练练经典2.新学期开始,某校七年级(1)班的同学来自附近几所不同的小学。同学之间不熟悉,上课的纪律也不好。不久,在班主任的带领下,他们在班会上确定了全班共同的奋斗目标,决定在两周内夺到流动红旗,在本学期成为全年级的文明班。同学们团结一致,果然实现了目标。这个班进步的原因在于()A.这个班的同学学习没有遇到困难B.这个班的同学每个人都有不同的奋斗目标C.这个班的同学比其他班的同学聪明D.这个班有了共同的奋斗目标D表述错误。材料未体现。材料未体现。好题必练练经典3.“忌妒是绿色的妖魔,谁做它的俘虏,谁就受到它的愚弄。”这句话告诉我们,竞争要()A.发挥自己的长处B.建立在损人利己的基础之上C.不怕失败和挫折D.持有正确的心态D我们要正确对待竞争,消除忌妒心理,学会公平竞争、正当竞争,遵循竞争规则。好题必练练经典4.小王同学要以“合作是打开成功之门的钥匙”为题写一篇小论文。以下支持这一论题的古语是()①物竞天择,适者生存②一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮③江山代有才人出,各领风骚数百年④天时不如地利,地利不如人和A.①②B.①③C.②④D.③④C与题意无关。✔✔与题意无关。好题必练练经典5.自入学以来,七年级某班给人的印象是一盘散沙,整天乱哄哄的,除了班主任的课以外,其他课老师连正常上课的秩序都难以维持。造成这种状况的原因可能有()①同学之间、老师和学生之间缺少良好的沟通②班级中缺少一致的目标和追求③该班同学形成了共同的价值观④学校管理井然有序,师生关系融洽A.②④B.①②C.①③D.③④B与题意不符。✔✔与题意不符。好题必练练经典6.鱼、虾和天鹅一起,想把一辆小车从大路上拖下来,三个家伙一齐拉起绳子(如下图)。它们用足狠劲,身上青筋根根暴露,可是无论它们怎样拖呀,拉呀,小车还是在老地方,根本没有移动。你觉得原因是()A.它们都不够卖力B.它们没有共同的目标和方向C.它们力气太小D.它们没有发挥各自的特长B漫画未体现。漫画未体现。漫画未体现。好题必练练经典7.人力资源管理中有一个著名的“差异原理”,各个劳动者的劳动能力存在差异,比如能力性质特点的差异、能力水平的差异。“用人之长,避人之短”是人力资源管理的基本原则。这一原则的要求就是()A.要有共同的目标B.要各尽其能,发挥所长,奉献集体C.要团结协作,互助前行D.要形成集体的强大的凝聚力B与题意不符。与题意不符。与题意不符。好题必练练经典8.俗话说:“轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。”要建设一个团结的集体,需要我们()①各尽其能,发挥所长②拧成一股绳,互帮互助③融入集体,奉献集体④张扬个性,以我为主A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④A✔✔✔观点错误。好题必练练经典9.和谐班级能够促进班风、学风的形成;能够提高学生的学业成绩;能够使学生的心灵得到舒展;能够健全学生人格,使他们健康成长。对此理解正确的是()①良好的班集体涵养好的品格②良好的班集体是个人成长的精神乐园③良好的班集体具有共同的目标和愿景④良好的班集体充实人的精神生活A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④D与题意不符。✔✔✔好题必练练经典10.面对班集体中存在的一些不团结、不负责任的行为,七年级(1)班班委会决定举行一次“描绘共同愿景”的主题班会。你认为班委会之所以把班会主题确定为“描绘共同愿景”,是因为()①愿景是虚幻的目标,班集体建设没有必要拥有共同的愿景②共同愿景有利于凝聚每个人的才华和智慧,增强班集体的凝聚力③共同愿景是推动集体发展的内驱力④共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④B✔✔✔观点错误。好题必练练经典11.截至2019年4月11日24时,《流浪地球》影片在中国内地上映66日,累计票房收入46.52亿元。该影片的导演郭帆说:“每个人都是普通人,我们没有超级英雄,靠集体合在一起的团结的力量去完成救援。”这说明()①成员越多,集体的力量就越强②强大的集体合力能完成许多凭一己之力无法完成的事③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作④创建美好集体主要依靠超级英雄的努力A.①②B.②③C.①②③D.②③④B观点错误。✔✔材料未体现。好题必练练经典12.[2019·安徽]美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为有助于打造美好班集体的是()①把自己喜欢的书带来与大家分享②帮助经济困难的同学,从不留名③在外犯错时谎称自己是其他班的④结成多个小帮派,提倡哥们儿义气A.①②B.①③C.②④D.③④A✔✔小团主义的表现。哥们义气要不得。好题必练练经典13.某校进行“文明班级”评选活动,下面有两个情境:情境一:张明就想考个好成绩,所以一心只读他的“圣贤书”,分配给他的任务一点也没做,甚至连本应该他做的值日任务也经常不做,所以同学们都对他很不满。情境二:李响想在期中考试中取得优异成绩,但他在完成自己的值日任务和搞好学习的同时,还帮助班委做了很多事情。他说:“班集体的事是我们每个人的事,取得文明班级要靠我们大家的努力。”好题必练练经典(1)张明的行为说明了什么?本题考查对材料内部信息的了解与分析,并结合集体的相关知识进行回答。缺乏集体责任感,只考虑个人利益,是自私的表现。好题必练练经典(2)如果让你劝说张明,你会怎样说?简单阐述集体对个人的意义即可。集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会成为我们依恋的家。好题必练练经典(3)李响的行为给我们什么启示?本题考查的是创建美好集体的必要性,回答时依据教材内的相关知识回答。①集体的建设需要每个人的智慧和力量,集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。④在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。好题必练练经典14.阅读下面材料,回答问题。材料一:中国女排从巴西的里约热内卢传来振奋人心的喜讯,她们用自己的努力创造了中国体育的又一个奇迹,让我们用镜头记住这些瞬间:镜头1:“从开始集训的第一天,每个人都表达了强烈的愿望,愿意为国争光、愿意入选。”郎平动情地说。镜头2:郎平称,她认为的团队精神就是相互包容、相互担当;没有完美的个人,只有完美的团队。好题必练练经典镜头3:郎平直言,队里那些18岁到28岁的女运动员,训练起来没有周末,最多周日休息半天。日复一日,非常艰苦。镜头4:郎平说:“其实从我决定带女排开始,就没有想过得到什么,自己能够收获什么。”“其实队伍带得好不好我都要承担责任,带得不好是我的问题,带得好是我们团队的功劳。”好题必练练经典(1)镜头1中郎平提到“每个人都表达了强烈的愿望”,这种愿望发挥了什么作用?“每个人都表达了强烈的愿望”体现了集体的愿景,集体的愿景是集体的精神动力之源,是推动发展的内驱力,集体愿景是我们可以体验到集体荣誉感,这种荣誉感令我们骄傲、自豪、给我们温暖和力量,激励我们不断前进,具体作答。愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力,共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。好题必练练经典(2)镜头2中郎平提到的“团队精神”让我们感受到了一种什么样的力量?你是如何认识这种力量的?“团队精神”体现的是集体的力量,回答时根据教材知识,集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人,集体的力量能实现优势互补,产生强大的合力,借助这种合力,我们得以完成许多凭一己之力无法完成的事情,据此回答。好题必练练经典(2)镜头2中郎平提到的“团队精神”让我们感受到了一种什么样的力量?你是如何认识这种力量的?集体的力量。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作;个人的力量是分散的、有限的,通过优化组合,可以产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。好题必练练经典(3)写出两句有关集体重要性的名言警句。本题考查课外对名言警句知识的累计,根据材料所表达的意思,挑选合适的名言警句即可。天时不如地利,地利不如人和;团结就是力量;单丝不成线,独木不成林;等等。好题必练练经典(4)上述材料为我们创建美好班集体带来了哪些启示?本题考查启示,可从集体需要愿景,集体生活对个人的要求,为集体做贡献等方面展开作答。创建美好班集体,需要有共同的愿景,共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取;在共建中尽责;各尽其能,发挥所长,学会相互包容,在担当中成长;勇于担责,不是为了奖赏,而是出于内心的责任感。

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