学生自评表

学生自评表评价项目标准描述优良中较差差知识评价能够准确地辨别判断出一个窗口（）（）（）（）（）能够分别指出窗口中“滚动条”、“标题栏”、“最大化”、“最小化”、“关闭”五个主要部分的名称。（）（）（）（）（）知道如何打开、关闭、放大、缩小、滚动窗口。（）（）（）（）（）知道如何保存文件。（）（）（）（）（）能力评价知道如何插入图片、插入文本框以及艺术字体。（）（）（）（）（）会修改卡片大小设置卡片样式。（）（）（）（）（）能够应用这节课的知识去解决生活中的实际问题（）（）（）（）（）能够把本节课的学习方法迁移到其他类似的教学内容上去。（）（）（）（）（）能够评价其他同学的作品。（）（）（）（）（）课堂建议/课后反思