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2015年江西省中考数学试题解析第1页共13页南丰二中方政昌2015-06-192015年初中毕业暨中等学校招生考试数学试题卷说明：1.本卷共有6个大题，24个小题，全卷满分120分，考试时间120分钟；2.本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上答题，否则不给分.一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个正确选项)1.计算0(1)-的结果为().A.1B.－1C.0D.无意义2.2015年初，一列CRH5型高速车组进行了“300000公里正线运营考核”.标志着中国高铁车从“中国制造”到“中国创新”的飞跃.将数300000用科学记数法表示为().A.3×106B.3×105C.0.3×106D.30×1043.下列运算正确的是().A.236(2)6aa=B.C.D.4.如图是将正方体切去一个角后形成的几何体，则该几何体的左视图为().（第4题）正面DCBA5.如图，小贤同学为了体验四边形的不稳定性，将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD,B与D两点之间用一根橡皮筋．．．拉直固定，然后向右扭动框架，观察所得四边形的变化，下列判断错误．．的是().A.四边形ABCD由矩形变为平行四边形B.BD的长度变大C.四边形ABCD的面积不变D.四边形ABCD的周长不变6.已知抛物线2(0)yaxbxca=++过（-2,0），（2,3）两点，那么抛物线的对称轴().A．只能是1x=-B．可能是y轴C．在y轴右侧且在直线2x=的左侧D．在y轴左侧且在直线2x=-的右侧二、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分)7.一个角的度数是20°，则它的补角的度数为.第5题DABC2015年江西省中考数学试题解析第2页共13页南丰二中方政昌2015-06-198.不等式组xxì-?ïíï-9î11023的解集是.9.如图，OP平分∠MON,PE⊥OM于E,PF⊥ON于F,OA=OB,则图中有对全等三角形.第10题第9题NMDBFEOOPABAC10.如图，点A,B,C在⊙O上，CO的延长线交AB于点D,∠A=50°,∠B=30°则∠ADC的度数为.11.已知一元二次方程2430xx--=的两根为m,n,则22mmnn-+=.12.两组数据：3，a,2b,5与a,6，b的平均数都是6，若将这两组数据合并为一组数据，则这组新数据的中位数为.13.如图1是小志同学书桌上的一个电子相框，将其侧面抽象为如图2所示的几何图形，已知BC=BD=15cm,∠CBD=40°,则点B到CD的距离为cm（参考数据：sin20°≈0.342,com20°≈0.940,sin40°≈0.643,com40°≈0.766.精确到0.1cm,可用科学计算器）.（第14题）（第13题）图2图1ODCABABCP14.如图，在△ABC中，AB=BC=4，AO=BO,P是射线CO上的一个动点，∠AOC=60°,则当△PAB为直角三角形时，AP的长为.三、(本大题共4小题，每小题6分，共24分)15.先化简，再求值：()()2222aabab+-+，其中,1a=-3b=.16.如图，正方形ABCD与正方形A1B1C1D1关于某点中心对称，已知A,D1,D三点的坐标分别是（0,4），（0，3），（0，2）.(1)对称中心的坐标；(2)写出顶点B,C,B1,C1的坐标.17.⊙O为△ABC的外接圆，请仅用无刻度的直尺．．．．．．．．，根据下列条件分别在图1，图2中画出一条弦，使这条弦将△ABC分成面积相等的两部分（保留作图痕迹，不写作法）.(1)如图1，AC=BC；xyB1CC1BAD1DOA12015年江西省中考数学试题解析第3页共13页南丰二中方政昌2015-06-19(2)如图2，直线l与⊙O相切于点P,且l∥BC.l图2图1PAOOCBBCA18.在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的10个小球，其中红球4个，黑球6个.(1)先从袋子中取出m(m1)个红球，再从袋子中随机摸出一个球，将“摸出黑球”记为事件A.请完成下列表格：(2)先从袋子中取出m个红球，再放入m个一样的黑球并摇匀，随机摸出一个球是黑球的概率等于45，求m的值.四、(本大题共4小题，每小题8分，共32分)19.某校为了了解学生家长对孩子使用手机的态度情况，随机抽取部分学生家长进行问卷调查，发出问卷140份，每位学生家长1份，每份问卷仅表明一种态度，将回收的问卷进行整理（假设回收的问卷都有效），并绘制了如下两幅不完整的统计图.学生家长对孩子使用手机的态度情况统计图类别问卷数严加干涉稍加询问从来不管从来不管25%严加干涉稍加询问1090705030100806040020根据以上信息解答下列问题：（1）回收的问卷数为份，“严加干涉”部分对应扇形的圆心角的度数为；（2）把条形统计图补充完整；（3）若将：“稍加询问”和“从来不管”视为“管理不严”，已知学校共1500名学生，请估计该校对孩子使用手机“管理不严”的家长大约有多少人？20.(1)如图1，纸片□ABCD中，AD=5,S□ABCD=15,过点A作AE⊥BC,垂足为E,沿AE剪下△ABE,将它平移至△DCE′的位置，拼成四边形AEE′D,则四边形AEE′D的形状为（）A.平行四边形B.菱形C.矩形D.正方形事件A必然事件随机事件m的值2015年江西省中考数学试题解析第4页共13页南丰二中方政昌2015-06-19(2)如图2，在(1)中的四边形纸片AEE′D中,在EE′上取一点F,使EF=4，剪下△AEF，将它平移至△DE′F′的位置，拼成四边形AFF′D.①求证四边形AFF′D是菱形；②求四边形AFF′D两条对角线的长.图2图1F'E'EE'EBACDDAF21.如图，已知直线yaxb=+与双曲线()0kyxx=交于A(,11xy),B(,22xy)两点（A与B不重合），直线AB与x轴交于P(,00x),与y轴交于点C.(1)若A,B两点的坐标分别为（1,3），（3，y2）.求点P的坐标；（2）若11by=+,点P的坐标为（6,0），且ABBP=.求,AB两点的坐标；（3）结合(1),(2)中的结果，猜想并用等式表示,,120xxx之间的关系（不要求证明）.xyCPBAO22.甲、乙两人在100米直道AB上练习匀速往返跑，若甲、乙分别在A,B两端同时出发，分别到另一端点处掉头，掉头时间不计，速度分别5m/s和4m/s.(1)在坐标系中，虚线表示乙离A端的距离S（单位：m）与运动时间t（单位：s）之间的函数图象（0≤t≤200）,请在同一坐标系中用实线画出甲离A端的距离S与运动时间t之间的函数图象（0≤t≤200）；2015年江西省中考数学试题解析第5页共13页南丰二中方政昌2015-06-19xyEFNMOt/sS/m甲———乙------20018016014012010080604010080604020O20(2)根据(1)中所画图象，完成下列表格：两人相遇次数（单位：次）1234…n两人所跑路程之和(单位：m)100300…(3)①直接写出甲、乙两人分别在第一个100m内，s与t的函数解析式，并指出自变量的取值范围；②求甲、乙第六次相遇时t的值.五、(本大题共10分)23.如图，已知二次函数L1:()2230yaxaxaa=-++和二次函数L2:()211yax=-++(0a)图象的顶点分别为M,N,与y轴分别交于点E,F.(1)函数()2230yaxaxaa=-++的最小值为；当二次函数L1，L2的y值同时随着x的增大而减小时，x的取值范围是；（2）当EFMN=时，求a的值，并判断四边形ENFM的形状（直接写出，不必证明）；（3）若二次函数L2的图象与x轴的右交点为(,)0Am，当△AMN为等腰三角形时，求方程()2110ax-++=的解.2015年江西省中考数学试题解析第6页共13页南丰二中方政昌2015-06-19六、(本大题共12分）24.我们把两条中线互相垂直的三角形称为“中垂三角形”.例如图1，图2，图3中，AF,BE是△ABC的中线,AF⊥BE,垂足为P.像△ABC这样的三角形均为“中垂三角形”.设BC=a,ACb=,ABc=.特例探索（1）如图1，当∠ABE=45°，c=22时，a=，b=；如图2，当∠ABE=30°，c=4时，a=，b=；45°30°图3图2图1CEFBCEFAPCEFBPABPA归纳证明（2）请你观察（1）中的计算结果，猜想,,abc222三者之间的关系，用等式表示出来，并利用图3证明你发现的关系式；拓展应用（3）如图4，在□ABCD中，点E,F,G分别是AD,BC,CD的中点，BE⊥EG,AD=25,AB=3.求AF的长.FBEGCDA2015年江西省中考数学试题解析第7页共13页南丰二中方政昌2015-06-192015年江西省南昌中考数学解析一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个正确选项)1.解析：选A.∵除0外，任何数的0次方等于1.∴选A.2.解析：选B.∵科学记数法是：把一个数写成“10´na,其中1≤a＜10”.∴选B.3.解析：选D.∵()1bababaababbaabababab---+=-===-------.∴选D.4.解析：选C.∵根据光的正投影可知，几何体的左视图是图C.∴选C.5.解析：选C.∵向右扭动框架,矩形变为平行四边形,底长不变，高变小，所以面积变小.∴选C.6.解析：选D.∵抛物线2(0)yaxbxca=++过（-2,0），（2,3）两点，∴420423abcabcì-+=ïí++=ïî，解得34b=，∴对称轴3028bxaa=-=-，又对称轴在（-2,2）之间，∴选D.二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分)7.解析：∵两角互补，和为180°，∴它的补角=180°-20°=160°.8.解析:由112x-≤0得x≤2,由-3x＜9得x＞-3，∴不等式组的解集是-3＜x≤2.9.解析：∵∠POE=∠POF,∠PEO=∠PFO=90°OP=OP,∴△POE≌△POF(AAS),又OA=OB,∠POA=∠POB,OP=OP,∴△POA≌△POB(AAS),∴PA=PB,∵PE=PF,∴Rt△PAE≌Rt△PBF(HL).∴图中共有3对全的三角形.10.解析：∵∠A=50°,∴∠BOC=100°,∴∠BOD=80°,∴∠ADC=∠B+∠BOD=30°+80°=110°11.解析：由一元二次方程根与系数关系得m+n=4,mn=﹣3，又()2223mmnnmnmn-+=+-∴原式=()243325-?=.12.解析：由题意得32564663ababì+++=ïïí++ï=ïî，解得84abì=ïí=ïî，∴这组新数据是3,4,5,6,8,8,8,其中位数是6.13.解析：如右图，作BE⊥CD于点E.∵BC=BD,BE⊥CD,∴∠CBE=∠DBE=20°,在Rt△BCD中，cos,BEDBE=BDÐ∴cosBE2015?，∴BE≈15×0.940=14.1EDCAB2015年江西省中考数学试题解析第8页共13页南丰二中方政昌2015-06-1914.解析：如图，分三种情况讨论：图（1）中，∠APB=90°，∵AO=BO,∠APB=90°，∴PO=AO=BO=2,又∠AOC=60°,∴△APO是等边三角形，∴AP=2；图（2）中，∠APB=90°，∵AO=BO,∠APB=90°，∴PO=AO=BO=2,又∠AOC=60°,∴∠BAP=30°,在Rt△ABP中，AP=cos30°×4=23.图（3）中，∠ABP=90°,∵BO=AO=2,∠BOP=∠AOC=60°,∴PB=23,∴AP=()2242327+=∴AP的长为2，23或27三、(本大题共4小题，每小题6分，共24分)15.解析：原式()[()]()()22222224abaabababab=+-+=+-=-把,1a=-3b=代入得，原式=()()2214311--?-16.解析：(1)∵正方形ABCD与正方形A1B1C1D1关于某