1一.选择题1.(2018高考全国理综I)如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态,现用一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动,以x表示P离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图像可能正确的是A.B.C.D.2.(2019武汉名校联考)如图所示,两个物体A和B通过轻绳相连,绳与滑轮间的摩擦可忽略不计。开始系统处于静止状态,各段轻绳均在竖直方向上,已知物体B的质量为m,重力加速度为g。现对物体B施加一竖直向下、大小为mg的恒力F。下列说法中正确的是(A)物体A和动滑轮的总质量为2m(B)施加外力后,物体B的加速度大小为21g(C)施加外力后,物体B的加速度大小为32g(D)系统加速过程中,轻绳的张力大小为mg343.(2019洛阳名校联考)某班级同学要调换座位,一同学用斜向上的拉力拖动桌子沿水平地面匀速运动。已知桌子的总质量为10kg,若拉力的最小值为50N,此时拉力与水平方向间的夹角为θ。重力加速度大小为g=10m/s2,桌子与地面间的动摩擦因数为μ,不计空气阻力,则2A.μ=3,θ=60°B.μ=33,θ=60°C.μ=3,θ=30°D.μ=33,θ=30°4.(2019武汉名校联考)如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端与一个托盘相连,托盘中放置一与托盘质量相同的物块,初始时物块和托盘都处于静止状态.现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示(g=10m/s2),则下列结论正确的是:A.物块和托盘静止时,弹簧的压缩量是10cmB.弹簧的劲度系数为7.5N/cmC.物块的质量为2.5kgD.物块的加速度大小为5m/s25.(2019武汉名校联考)如左图所示,粗糙的水平地面上有一块长木板P,小滑块Q放置于长木板上最右端。现将一个水平向右力F作用在长木板的右端,让长木板从静止开始运动。滑块、长木板的速度图象如右图所示,己知物块与木板的质量相等,滑块Q始终没有从长木板P上滑下。重力加速度g=10m/s2。则下列说法正确的是A.t=10s时长木板P停下来B.长木板P的长度至少是7.5mC.长木板P和水平地面之间的动摩擦因数是0.075D.滑块Q在长木板P上滑行的距离是12m6.(2019武汉名校联考)如图所示,倾角为α的斜面固定在水平地面上,斜面上有两个质量均为m的小球A、3B,它们用劲度系数为k的轻质弹簧相连接,现对A施加一个水平向右大小为F=233mg的恒力,使A、B在斜面上都保持静止,如果斜面和两个小球的摩擦均忽略不计,此时弹簧的长度为L,则下列说法正确的是A.弹簧的原长为L–2mgkB.斜面的倾角为α=30°C.撤掉恒力F的瞬间小球A的加速度不变D.撤掉恒力F的瞬间小球B的加速度为07.(2019西安名校联考)如图所示,在光滑水平面上叠放着A、B两物体。现对A施加水平向右的拉力F,通过传感器可测得A的加速度a随拉力F变化的关系如图B所示。已知重力加速度g=10m/s2,由下列说法正确的是A.A的质量是5kgB.B的质量是5kgC.A、B之间的动摩擦因数是0.4D.A、B之间的动摩擦因数是0.88.(2018年4月浙江选考物理)如图所示,小芳在体重计上完成下蹲动作。下列F-t图像能反映体重计示数随时间变化的是()49.(2019武汉名校联考)如图,一个质量为m的小物块静置于足够长的斜面底端。现对其施加一个沿斜面向上、大小为98Fmg的恒力,经过时间t后后将F撤去,再经过2t物块滑到离斜面底端的最远距离。设物块运动过程中所受摩擦力的大小不变。重力加速度为g。求:A.物块所受摩擦力的大小14fFmgB.物块在斜面上运动离斜面底端的最远距离2916gtxC.物块在沿斜面向上运动过程中最大速度max38gtvD.物块在斜面上运动的总时间3tt总二.计算题1.(2018年4月浙江选考物理)可爱的企鹅喜欢在冰面上游玩,如图所示,有一企鹅在倾角为37o的斜面上,先以加速度a=0.5m/s2从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”,t=8s时,突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行,最后退滑到出发点,完成一次游戏(企鹅在滑动过程中姿势保持不变)。若企鹅肚皮与冰面间的动摩擦因数μ=0.25,已知sin37o=0.6,cos37o=0.8.求:(1)企鹅向上“奔跑”的位移大小;(2)企鹅在冰面上滑动的加速度大小;(3)企鹅退滑到出发点的速度大小。(计算结果可用根式表示)19.(10分)(2018浙江名校协作体)质量m=1kg的物体放在倾角θ=37°的足够长固定粗糙斜面上,如图5甲所示,现对物体施加一个沿斜面向上的拉力F,使物体由静止开始沿斜面向上运动。t=4s时撤去拉力,图乙为物体运动的v-t图象的一部分,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10m/s2,求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数;(2)拉力F大小;(3)前7s内物体的位移。1.(14分)如图所示,倾角为θ=30o足够长的斜面体固定在水平地面上一质量为M=1kg、长L=5m长薄木板B放置斜面上,质量为m=2kg滑块A放置在长木板的一端,滑块A和木板B材料和表面粗糙程度一样,刚开始时A、B在外力作用下都静止不动。现撤去所有其它外力,只保留沿斜面向上恒力F=25N作用。已知A、B之间的动摩擦因数为136,B、地之间的动摩擦因数为233,重力加速度g=10m/s2。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求(1)滑块A从木板B上滑下时速度是多少?(1)木板开始运动2s后木板A与滑块B的距离是多少?2.(14分)图所示,在风洞实验室里,直细杆倾斜放置,一个m=2kg小球穿在细杆上,风对小球的作用力的方向水平向右,作用力的大小恒定不变。细杆与水平面之间的倾角为θ=37°,小球穿与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5,从t=0时刻开始,物体运动的xt与时间t的关系如图所示xtt所示(x为位移),t=2s时关闭风洞撤去风力,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:6(1)风力F的大小;(2)物体向上运动过程中距计时点的最大距离。(3)物体由斜面最高点返回计时点的时间3.(14分)如图所示,一质量m=2kg的小球套在一根足够长的固定直杆上,直杆与水平夹角θ=37°,杆与球间的动摩擦因数μ=0.5,t=0时小球在水平向左的拉力F作用下从A点由静止出发沿杆开始做匀加速运动.加速度大小a1=2m/s2,小球运动t1=5s到达P点(没画出)后撤去拉力F,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.(1)求力F的大小;(2)求撤去力F后,再经过2.5s,小球的距离出发点A的距离(3)小球运动到距离P点4m处时,小球的运动时间(可用根式)