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导入新课同学们，你们知道北大方正吗？北大方正集团是由北京大学1986年投资创办。二十年来，坚持持续不断地技术创新，在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。2007年集团总收入达400亿。那么你们知道北大方正与王选有什么关系吗？从今天的学习中你会找出答案。背景资料本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择，王选的一生中有过八个重要抉择，每次都把他的人生推向一个新的台阶。本文节选的是第六个选择。学习目标1、积累生字、生词；2、记住王选极其重大贡献；3、了解王选一生中经历的几次重大选择；4、学习王选先生专注于科研，无私奉献的精神。王选(1937—2006)，“汉字激光照排系统”的创始人，被誉为“当代的毕昇”“汉字激光照排之父”。2002年，王选获国家最高科学技术奖。读准字音抉jué择阻碍ài出类拔萃cuì枯燥zào繁fán琐suǒ领域yù跌diē打滚爬纳nà闷mèn豁huò然开朗丰硕shuò趋qū势崭zhǎn新干预yù阳奉阴违wéi署shǔ名剥bó削xuē头衔xián逸yì事堕duò落膏gāo药如日中zhōng天狡辩biàn多音字教jiāojiào教书教育曾céngzēng曾经曾祖父背bēibèi背包背叛调diàotiáo调查调整学习词语抉择juézé挑选、选择。扶植fúzhí扶助培植。这里以某种手段培养人才。阻碍zǔài阻力，障碍。趋势qūshì事物发展的动向。干预gānyù过问或参与[其事]。堕落duòluò道德方面下落至可耻或可鄙的程度。膏药gāoyao在常温下为半固体或固体的膏剂。狡辩jiǎobiàn诡辩;把无理的事说得似乎很有理。多多益善duōduōyìshàn益：更加。越多越好。阳奉阴违yángfèngyīnwéi表面上遵从，暗地里违背。招摇撞骗zhāoyáozhuàngpiàn撞骗：寻机骗人。假借名义，进行蒙骗欺诈。风口浪尖fēngkǒulàngjiān比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。强词夺理qiǎngcíduólǐ强词：强辩；夺：争。指无理强辩，明明没理硬说有理。平易近人píngyìjìnrén对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。不修边幅bùxiūbiānfú形容不讲究衣饰仪容或不拘形式小节。出类拔萃chūlèibácuì超出同类之上。多指人的品德才能。不以为意bùyǐwéiyì不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。论资排辈lùnzīpáibèi根据资历深浅、辈份的大小决定级别、待遇的高低。权威quánwēi在某种范围内最有威望、地位的人或事物。逸事yìshì世人不知道的关于某人的事迹（多指不见于正式记载的）。分析结构第一部分(1)：引出话题：讲得更多的是自己一生奋斗过来的体会，一生中的重要的抉择。第二部分(2－7)：论述第六个重要抉择，花大力扶植年轻人，让年轻一代出来逐步取代自己的作用，早出成果。第三部分(8)总结全文，将著名心理学家荣格的公式送给青年学生，希望青年学生把自己溶在大集体里，体现自我价值。整体感知走进文本1、本文主要写的是什么内容？写作者的第六个抉择：大力扶植年轻人。2、本文的开篇有何特点？用故事导入，吸引人。3、概括各段的意思。①引出话题；②扶植年轻人是一种历史规律；③马太效应；④“我”已非权威。⑤创业的都是年轻人。⑥“我”是真心诚意地扶植年轻人。⑦时刻记住自己是一个普通人。⑧总结：要体现自我价值。自主学习11、细读第1段，思考作者为什么讲述《荧屏连着我和你》这一电视节目。由李素丽对自己的形容引出作者对自己的形容：“努力奋斗，曾经取得过成绩，现在高峰已过，跟不上新技术发展的一个过时的科学家。”表现了作者的谦虚。2、开篇举比尔盖茨及电视节目的最终目的是什么？引出下文，写自己退下来的原因是为了给年轻人创造创业机会。3、作者用一天中不同时刻的太阳来比喻不同的人群，好在哪里？比喻贴切形象，语言幽默，引出演讲的中心话题——我一生中的重要抉择；作者即景设喻，拉近了作者与听众的距离，又给青年人以极大的鼓舞。4、第2段作者列举英国卡文迪许实验室的多个事例有什么作用？充分论证了花大力气扶植年轻人是历史规律，强调扶植年轻人的重要意义。5、什么是“马太效应的”？作者是如何评价“马太效应的”？【1】马太效应，指强者愈强、弱者愈弱的现象，广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学领域。【2】体现在“我”身上，很可笑。自主学习21、作者是如何告诫年轻人的？“一个人老在电视上露面，说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。”要脚踏实地，不要心浮气躁，耐不住寂寞。2、作者是从哪几个方面来谈论“第六个重要抉择”的。【1】花大力气扶植年轻人；【2】如何看待权威；【3】倡导老师不要剥夺学生的劳动成果，为学生创造成长的平台；【4】分析名人和凡人的特点。3、作者在结尾为什么称自己的演讲为“狗皮膏药”式的？作者认为自己已经脱离第一线，创造的高峰已过去，并非站在行业的最前沿。跟大家讲的，更多的是自己一生奋斗的体会，而不是科技含量最高的，对大家所起的作用不是很大。当然这是作者自谦而诙谐的说法，显得幽默风趣。4、这篇演讲是围绕什么中心来展开的？为什么这样安排？【1】大力扶植年轻人。【2】因为本文是作者1998年10月在北京大学的演讲，作者面对的是北大的学生们。演讲的目的是鼓励最富创造力的年轻人努力奋斗，早出成果。5、通过王选的这个抉择，我们可以看到他身上具有哪些崇高品质？①聪慧过人，善于发现总结；②谦虚谨慎、性情耿直；③勤奋好学、不求虚名；④爱国忘我的工作；⑤关心爱护年轻人。品味语言探究写法1、微软的董事长比尔•盖茨曾经讲过：“让一个60岁的老者来领导微软公司，这是一件不可设想的事情。”不可设想”意思是事情的结果不能想象，指向很坏、很危险的方向发展。这里指发展迅速的新技术，尤其是计算机技术需要不断创新，需要富有创造力的年轻人。2、我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人家说我是权威，也许还马马虎虎，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。“马马虎虎”意思是勉强，凑合。表现作者的谦虚，幽默。3、当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。“风口浪尖”比喻重要的岗位或市场的前沿。运用比喻，使语言表达生动形象。4、我觉得我是“努力奋斗，曾经取得过成绩，现在高峰已过，跟不上新技术发展的一个过时的科学家”。“曾经”“跟不上”“过时”几个词语体现出一个胸怀宽广、谦虚谨慎、不慕荣利的科学家的高贵品质。5、让年轻一代出来逐步取代我的作用。“取代”一词表现出的不仅仅是科学家宽广的胸襟，更是一种一心为国的忧患意识。6、名人老了，称呼王老，凡人就只能叫老王。语言诙谐幽默，含有讽刺意味。体现出作者正直坦荡的胸怀。课堂小结王选曾经说“人生中最智慧的选择”指的是第六次，作者这样的评议突出了王选的无私和睿智，以及对年轻人的高度信任。本文写的就是第六个选择。这篇演讲稿的特点：①主题鲜明，逻辑严密；②层次清楚，详略得当；③诙谐幽默，真挚感人。拓展延伸谈谈如何把握好成功的机遇？①合理的期望值；②冷静的思维；③认真的态度；④凡事要有自己的主见；⑤一旦看准机遇，立即果断迅速作出决定或明确表明自己的态度。中心思想本文节选了作者在《我一生中的重要抉择》中的第六个抉择：大力扶植年轻人，表现力作者爱国奉献、甘为人梯的崇高精神。阅读感悟1、年轻人最富有朝气，最富有创造力，所以要抓住现在，勤奋努力；科学发展日新月异，我们要培养自己的创造力，要跟上时代步伐。2、我最喜欢王选先生引述的美国心理学家荣格的话“IplusWeequalstoFullI”。我对这句话的理解是：一个完整的人生，要求一个人在集体中发挥自己的作用，具有集体责任感。只有这种人，才能完全体现自我价值。