三年级下册道德与法治课件第四单元

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第十一课四通八达的交通一、联系生活,引入课题同学们今天是乘坐哪种交通工具来上学的呢?认识交通工具:二、了解运输特点,选择出行方式谁知道交通运输有哪些方式?七嘴八舌:小组讨论:铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输的特点。特点:最机动灵活公路运输特点:最安全可靠铁路运输特点:最快速航空运输特点:最廉价水路运输国庆节期间,家住南京的宇涵一家要到大连旅游。妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海,爸爸想节省交通的成本,宇涵则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游,你会如何设计他们的往返行程呢?不要忘了,要综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。考考你三、七嘴八舌话交通无论你是生活在乡村还是城市,都会发现如今的交通与以前相比发生了很大的变化。请谈一谈这些年你所感受到的家乡交通的变化。交通工具的变化道路的变化家乡交通工具的变化、道路的变化,使我们的出行更加方便、快捷,家乡的农产品也可以很方便地运输到外地,让更多的人品尝家乡的美味,同时增加了家乡人民的收入,促进了家乡经济的发展。四、向你致敬当我们享受各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们安全便捷的出行做出了贡献。本节课我们了解了现代多种多样的交通方式以及每种交通工具各自的优势,感受到了家乡交通的变化和发展,知道了现代交通的便利离不开交通岗位工作人员的辛勤劳动、默默付出,学会了选择合理的交通出行方式。课堂小结板书设计四通八达的交通多样的交通工具不同交通方式的特点家乡交通在变化、发展致敬交通岗位工作人员第十二课慧眼看交通以上这些图片反映了现实中的哪些交通问题?对你的日常生活有没有影响?二、深挖交通问题的本质交通问题还引发了其他一系列社会问题。能源减少扩建公路导致耕地减少你还能想到哪些由交通问题引发的其他社会问题?听一听,看一看说一说你的感受。交通问题给我们的生活带来了太多负面影响,我们是时候关注并解决这些问题了。看下面这幅图,你知道它是什么吗?磁悬浮列车被称为“绿色交通工具”?你知道这是为什么吗?讨论交流磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具,它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接触的悬浮和导向,再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在空中,行走时不需接触地面,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时500公里以上,比轮轨高速列车的300多公里还要快。1.实行单双号限行,限制进入市区的车辆。2.让汽车“食用”清洁无污染的汽车燃料。3.生产新型电池汽车。4.高科技为汽车降污。5.新燃料电池进入汽车。解决交通问题的一些好办法:未来的交通是什么样呢?我们将会使用什么样的交通工具呢?各种交通设施又会发生怎样的变化呢?请你发挥想象,做一名绿色交通的设计师吧。全班展示各自的作品,并讲述设计思路和原理。全班评选出“最环保设计”“最节能设计”“最有创意设计”。本节课,我们了解了交通发展带来的一系列问题,知道了国家、政府为解决这些问题所采取的措施。希望在以后的生活中,我们每个人都能遵守交通规则,低碳出行,为解决交通问题贡献自己的一份力量。慧眼看交通交通事故交通拥挤汽车污染能源危机发展绿色交通珍爱生命文明交通问题解决万里一线牵活动一神通广大的现代通信同学们,咱们中国人过春节有拜年的习俗。今年过年,你给谁,用什么方式拜过年呢?活动一神通广大的现代通信打电话、寄信件、发短信等方式都能把信息从一个地方传递到另一个地方,这就是我们常常说的“通信”。通信就是信息的传递。活动一神通广大的现代通信李红的爸爸在外地工作,眼看就要过生日了。她可以用什么方式给爸爸送上祝福呢?活动一神通广大的现代通信不论你走到哪里,现代通信都能传递信息,使你能够时刻与亲人、朋友保持联系,真是神通广大!活动一神通广大的现代通信生活中,我们的通信方式各有不同。这些通信方式各有什么特点呢?活动一神通广大的现代通信当遇到下面这三种情况,你会选择哪种通信方式呢?说说你的理由。活动二历史上的通信我国通信有着悠久的历史。大家知道我国古代有哪些通信方式吗?你觉得古代传递信息难吗?邮驿传信烽火传军情飞鸽传信活动二历史上的通信如果在今天,可以用什么方式让唐玄宗得到消息?活动二历史上的通信在古代,受科学技术水平的限制,人们传递信息十分艰难。你觉得古人报火警难在哪里?活动三飞速发最的通信世界课前请同学们就通信方面的情况进行了调查。请展示一下你的成果吧!活动三飞速发最的通信世界现代通信方式给我们带来了哪些方便?活动三飞速发最的通信世界现代通信方式给我们带来了哪些方便?活动三飞速发最的通信世界同学们,现代通信技术的发展日新月异,通信领域中的新技术、新业务、新产品如雨后春笋般出现,令人应接不暇,帮助我们解决了生活中遇到的许多难题和烦恼。活动四通信交往中的文明我们在享受通信带来的便利时,我们应遵守通信中的道德规范,注意通信礼仪。请同学们看一下这些同学的做法合适吗?为什么?活动四通信交往中的文明活动四通信交往中的文明活动四通信交往中的文明生活中,我们应该怎样文明地接打电话、收发邮件呢?请演一演。活动四通信交往中的文明阅读角《消失的邮票》,说说你的看法。活动四通信交往中的文明同学们,公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。我们不仅要遵守通信中的道德规范,还要遵守通信中的法律、法规。

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