宝电子校城乡交流个人工作计划

宝电子校城乡交流个人工作计划郭克风2014年9月我被派往宝电子校交流。肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱，我很快简单的收拾了行李，来到了宝电子校。学校的领导和老师都热情的欢迎我，并很快为我安置好了住房，办公用具等，使我有一种回到家的感觉，也更加让我安心的努力工作，尽心尽责完成好交流工作。从交流的任务来看，主要有几大方面：要按九年一贯制学校的要求开展工作，学习先进的教育理念，学习先进的教学技术，学习先进的管理，进行教育研讨。为了使我们的交流工作能顺利有序地开展，特制定如下计划：一、指导思想以邓小平理论和“群众路线教育活动”重要思想为指导，结合宝电子校教学的工作要求，扎实而有效地开展教育教学工作，全面提高自己的教育教学能力。二、工作要点及措施：（一）教学教研方面1、深入学校，开展全面的调研工作，形成工作思路。制订本期的学习、工作、生活制度，严格遵守纪律，以身作则，树立良好形象，把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建立工作汇报制度，经常向后援单位汇报工作情况，反映工作中的实际问题和困难，以引起后援单位对交流工作的重视。2、积极参加学校信息技术学科的教研活动，在与宝电子校教师的交流中，不断提高自己的信息技术教学能力。3、认真进行好信息技术教学活动。在教学中，根据城市孩子的实际水平，制订并不断调整自己的工作计划和教学方法。在差异比较中，了解不同认知水平的孩子，并寻找正确的教育方式，积累并提高自己的教育教学水平。4、积极参与“同研一节课”课堂教学研讨活动。在活动中虚心向同行学习。查找差距，总结教训，使自己今后的课堂教学更具创新性和实效性。在课堂教学研讨活动中，与老师们共同研讨。要认真准备，仔细分析，敢于发表自己的意见和看法，并虚心向他人请教。使大家在互相取长补短的氛围中共同提高。5、在“示范课”课堂教学观摩研讨活动中，从优秀教师身上汲取营养，针对自身的不足，进行反思、对照，以补充自己，提高自己。（二）学生管理方面1、认真完成宝电子校安排的各项工作。2、深入地了解班级孩子的实际情况，并针对城市学生的情况采用适当的管理方法。3、耐心、细致地做好问题生的转化工作。学生的差异是教育的最大资源，孩子们来自不同的家庭，有着不同的生活背景，但是相同的是他们都是家长手心里的宝，是家庭的希望。所以，我们要以一种负责任的态度，做好问题生的转化工作，让每个孩子在自己的起点上都不断提高。4、重视品德教育，认真上好德育课。道德是对人的社会性的自我约束和心理约束意识。道德教育是社会主精神文明建设的核心内容，也是现代教育的基本教育观。诸如：“先做人，后做事”，“立人先立品”，在学科教学中结合自己班级的实际情况渗透品德教育，让孩子树立正确的人生观、价值观。5、加强家校合作，家校联手为孩子的健康成长共同努力。配合学校认真召开家长会，取得家长的信任，和家长密切合作，使我们的孩子在爱与关怀中受到全方位的教育。三、学习安排表时间地点参加人员项目内容9．16宝电子校宝电子校信息技术教师拜师向优秀老师学习10．22信息技术组信息技术教师：结对子跟信息技术老师结对子11．29宝电子校观摩听课观摩信息技术课12．15宝电子校观摩听课观摩信息技术课2015.2．19宝电子校观摩听课观摩信息技术课2015.3．23宝电子校校领导；各位信息技术老师讲课信息技术汇报课四、最终目标：力争五种效果1、资源共享，携手共进的双赢效果。2、教育教学管理上一个台阶效果。3、教育质量内涵更加丰富效果。4、学校品牌更优化效果。5、友谊长存，合作内容不断拓新效果。一年时间不短，但要做好工作来又不够长。我要充分利用好这段时间，为自己人生难得的交流经历谱写出精彩的乐章!本学期我将严格按照学校各学科培训计划和自己制定的自训计划来培训自己，使自己在城乡交流的过程中不断提高。