有余数除法解决问题

定制教育让学习更快乐第1页关注孩子学习成长的每一个细节个性化教学辅导教案学科数学任课教师：授课时间：年月日部长审核签字：姓名年级二年级课题有余数除法解决问题第课教学目标1、巩固有余数除法的意义，并能正确进行计算2、理解并掌握、被除数、除数、商、余数之间的关系3、运用有余数除法解决生活中周期问题，租船问题，装东西，买东西等问题。重点结合实际情况，灵活判断去掉余数后商是否加“1”。难点课堂教学过程过程一、知识要点1.有余数除法意义16个苹果，每5个5个的圈。圈了（）组，还剩（）个。列式____________________【练】（1）23个草莓，平均放进5个盘子里，每盘放（）个，还剩（）个。（2）圈一圈13块，平均分成4份，每份（）块，还剩（）块。2.余数与除数的关系。（注：余数要比除数____）计算小能手。23÷3＝50÷6＝67÷9=45÷7＝定制教育让学习更快乐第2页关注孩子学习成长的每一个细节课堂教学过程过程【练】（1）一个除数是6，余数可以是（）。（2）判断：29÷7=3……8（）二、精典讲练（一）生活中的解决问题。【例1】27个柿子。每5个柿子装1袋，可以装几袋？还剩几个？【练】1、有20个小朋友一起做游戏，每3个人分成一组，可以分几组？还剩几个小朋友？2、妈妈买来一筐苹果。如果每天吃6个，正好可以吃8天。如果每天吃7个，可以吃几天？还剩几个？3、妈妈买了23米花布，每4米做一个窗帘，最多可做几个窗帘？（二）租船问题：（小结：计算时如果有余数，最后结果应该用__________）【例2】李老师带27名同学去划船。他们至少要租多少条船？【练】1、32只2、有45人坐车旅游，每辆车只能做6人，需要几辆车？每箱装6只，可以装几箱，还剩几只？包装箱定制教育让学习更快乐第3页关注孩子学习成长的每一个细节3、明明有一本故事书，共66页。他计划每天看8页，几天能看完？（三）周期问题【例3】按照下面的规律摆小旗。黄红红黄红红（1）这样摆下去，第19面小旗应该是什么颜色？（2）这样摆下去，第27面小旗应该是什么颜色？【练】1、根据下面图形的排列情况，算出第34个图形是什么？……2、一座大楼上的彩灯按红、黄、蓝、绿、紫、红、黄、蓝、绿、紫……的顺序依次搭配，38个灯泡是什么颜色？3、5月1日星期四，那5月31日星期几？（四）综合题型【例4】有37个苹果，最少拿走几个就可以使9个小朋友分得一样多，每个小朋友分得定制教育让学习更快乐第4页关注孩子学习成长的每一个细节几个？【例5】二年级三班共有35个参加露营，每4人住一顶帐篷，9顶帐篷够吗？三、思维拓展1、（1）23÷=……3，或2、在算式（）÷（）=7……7，被除数最小是（）3、你会填吗？试试看。4、同学们乘车去春游，怎样派车比较合理？面包车/辆小轿车/辆空出座位/个方案一方案二方案三方案四方案五方案六四、同步训练1、列竖式计算。24÷3=41÷9=63÷8=36÷6=定制教育让学习更快乐第5页关注孩子学习成长的每一个细节2、判断。（1）在算式÷=6……4中，除数一定是5。（）（2）在算式÷6=7……中，余数一定是5。（）（3）任何数除以1，都没有余数。（）（4）20台电视机，每次最多运6台，全部运完，至少要运4次。（）（5）÷6=……，最大应是5。（）3、（）里最大能填几？（）×3＜16（）×4＜318×（）＜639×（）＜73（）×5＜346×（）＜508×（）＜75（）×5＜474、解决问题。（1）一本练习本8元，20元可以买几本笔记本，还剩多少钱？（2）至少需要几张桌子？（3）有27名同学。如果都坐大船，至少需要多少条？如果都坐小船，至少需要多少条？限坐6人限坐4人（4）按照下面的规律排列，第21个是什么颜色？第35个是什么颜色？五、综合训练1、用一堆小方块堆，最多能拼成6个，还剩3个小方块，这堆小方块共有几个？我们班有50人。定制教育让学习更快乐第6页关注孩子学习成长的每一个细节2、六一儿童节，5名老师带领22名同学去公园游玩。至少需要租几辆这样的车？限乘8人3、一共有多少块巧克力？4、一批货物共51箱。（1）如果都由大货车运，至少要运几次？（2）如果都由小货车运，至少要运几次？5、44张纸条可以摆几个五角星？6、一共有26只小动物。（1）如果都住大房间，至少需要几间房？（2）如果都住小房间，最多可以住满几间房？会有剩余的小动物吗？（3）还可以怎样安排住房？每次运9箱。每次运6箱。平均分给5个小朋友，还剩2块。平均分给7个小朋友，也还剩2块。大房间住6只小房间住4只