《出师表》知识点总结

《出师表》知识点总结《出师表》知识点总结1作者：诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。2题解：表：古代奏议的一种。用于向君主陈说作者的请求和愿望。3古今异义开张：今义：商店开始营业或商店每天第一次成交古义：是开放、扩大和睦：今义：相处融洽友爱；不争吵古义：团结一心叹息：今义：叹气古义：感叹惋惜痛恨：今义：深切地憎恨古义：痛心和遗憾。卑鄙：今义：语言行为恶劣不道德古义：低微而简陋感激：今义：由衷感谢古义：感动、激动。谨慎：今义：做事小心古义：认真、慎重。涕零：今义：鼻涕古义：眼泪4一词多义道：中道崩殂（道路，路途）咨诹善道（方法，道理）遗：以遗陛下（给予）以光先帝遗德（遗留）行：性行淑均（行为，品德）行阵和睦（部队，军队）然后施行（实行）效：讨贼兴复之效（任务）不效则治臣之罪（成效）恐托付不效（成效）论：宜付有司论其刑赏（判定）每与臣论此事（谈论）无：若无兴德之言（没）事无大小（无论）为：俱为一体（是）及为忠善者（做）众议举宠为督（做，作为）临:临崩寄臣（将要，即将）临表涕零（面对）则:则汉室之隆（那么）不效则治臣之罪（就）5通假字尔来二十有一年矣有通“又”，整数后的零头6成语三顾茅庐：比喻真心诚意，一再邀请。苟全性命：苟且保全性命。计日而待：可以数着日子等待。形容为时不远。指日可待：为期不远，不久就可以实现。妄自菲薄：过分地看轻自己。作奸犯科：做奸邪事情，犯科条法令不知所云：不知道说得是些什么。形容说话内容混乱，无法理解。引喻失义：说话不恰当。不毛之地：形容荒凉、贫瘠。感激涕零：因感激而流泪。形容极度危急存亡：指关系到生存灭亡的紧急关头。危急存亡之秋：危险至极的紧急关头。临危受命：形容在紧急关头勇于献出生命。亲贤远佞:亲近贤臣.疏远奸邪小人斟酌损益:处理事情斟酌情理.有所兴革7虚词以以光先帝遗德（来）以塞忠谏之路（以致）以昭陛下平明之理（用来）是以众议举宠为督（因为）先帝不以臣卑鄙（因为）悉以咨之（拿来）寄臣以大事（把……）遂许先帝以驱驰（来）以告先帝之灵（用来）以彰其咎（来）以遗陛下（把）于忘身于外者（在）报之于陛下也（在）叹息痛恨于桓、灵（对……）躬耕于南阳（在）受任于败军之际（在……）还于旧都（到）而先帝创业未半而中道崩殂（表转折）报先帝而忠陛下之职份可计日而待也之危急存亡之秋（的）欲报之于陛下也（代词，它）先帝称之曰能（代词，他）其宜付有司论其刑赏（代词，他们）9重点词语解释崩殂：死亡疲敝：人困财乏秋：紧要时刻。光：发扬光大恢弘：意思是发扬扩大殊遇：特别厚待喻：譬喻义：适宜、恰当陟：提升罚：惩罚臧：赞否：责备付：交给；论：评判；刑：罚；昭：显示。理：治简拔：选拔遗：给予咨：询问亲：亲近；远：疏远，远离淑：善均：平布衣：百姓躬：亲自。卑鄙：低微而鄙陋感激：感动、激动驱驰：奔走效劳值：遇到尔来：那时以来攘除：排除，铲除损：减少益：增加慢：怠慢，疏忽彰：表扬，显扬诹：询问追：追念雅言：正言10句式判断句此诚危急存亡之秋也。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。11特殊用法：之秋：时。恢弘：这里指动词，意思是发扬扩大。猥（这里指：降低身份）自。良实：这里指善良、诚实的人。驽（劣马）钝（刀锋不锋利）比喻才能平庸，是诸葛亮自谦的话。12翻译重点句子：（1）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。翻译：先帝开创大业未完成一半，竟中途去世。如今天下分成三国，我们益州人力疲惫、民生凋敝，这真是处在形势万分危急、决定存亡的关头。（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，翻译：皇宫中和朝廷中，本都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应因在宫中或府中而异。（3）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓翻译：亲近贤臣，疏远小人，这是前汉能够兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉衰败的原因。（4）此悉贞良死节之臣，翻译：这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣。（5）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感动，遂许先帝以驱驰。翻译：我本是个平民，在南阳郡务农亲耕，在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。先帝不介意我身份低微，见识短浅，委屈地自我降低身份，接连三次到草庐来访看我，征询我对时局大事的意见，因此我深为感动，从而答应为先帝奔走效力。（6）受任于败军之际，奉命于危难之间。翻译：在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。（7）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。翻译：先帝知道我谨慎小心，所以先帝在临死的时候，把国家大事托付给我。（8）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也：翻译：这是我用来报答先帝，并忠心于陛下的职责本分。（9）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝在天之灵。翻译：希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务托付给我，如果没有成效就给我判罪，以告先帝在天之灵。（10）不宜妄自菲薄，引喻失义：不应该随意看轻自己，说话不恰当，以致堵塞忠言进谏的道路啊！13理解性背诵：（1）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同；（2）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；（3）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也）。（4）《诸葛亮集》中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均。这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。（5）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。（6）表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；（7）指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；（8）作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。(或:广开言路,严明赏罚,亲贤远佞。)（9）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人(或:亲贤远佞)。（10）在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。（11）《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。（12）表现作者无意于功名的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（13）诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（14）陈述作者临危受命的千古名句是：受任于败军之际，奉命于危难之间；（15）通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。（2002年河北省中考填空题）（16）诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备创业。他在《出师表》中写到：受任于败军之际，奉命于危难之间。（17）诸葛亮在《出师表》中追言白帝城托孤之事，交代此次出师的历史根源及思想基础的语句是：受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。（18）严明赏罚的句子是：宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。（19）诸葛亮《出师表》中写作者回忆先帝不惜降低身份拜访自己的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈,三顾臣于草庐之中；由本文叙述某件事概括而来的成语是：三顾茅庐，本文中作者认为西汉所以兴隆的原因是：亲贤臣，远小人。文中高度概括郭攸之、费袆、董允等人的语句是：此皆良实，志虑忠纯。诸葛亮向后主刘禅提出的最重要的一条建议是：亲贤远佞。1、写尽作者一生的句子：受任于败军之际，奉命于危难之间。2、表明作者淡泊名利的句子：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。3、后汉倾颓的原因：亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。4、诸葛亮的三条建议：广开言路、严明赏罚、亲贤远妄。5、诸葛亮的政治愿望：北定中原，庶竭驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。6、诸葛亮分析天下形势，其中不利的客观条件是：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。7、诸葛亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。8、表达了作者对刘氏父子感情的句子是：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。9、简述“三顾茅庐”故事的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。10、第七段中“大事”具体指什么？用文中的话回答“北定中原，庶竭驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”14关键问题本文中诸葛亮主要向刘备提出了哪三条建议？广开言路；严明赏罚；亲贤远佞。本文主要表达了什么情感？蕴含着作者对先帝的感恩图报之情，表达其竭力效忠刘备父子的心愿。